Şangay'daki bir öğretmenin imajını temsil ediyor! Huangpu Bölgesi'nin "Müdür Yunduo", 2020'nin en iyi 50 "Küresel Öğretmen Ödülü" arasında yer alıyor
İki kuşak süper müdürlerin mirası: duygu ve detay eğitimine dikkat
34. Öğretmenler Günü'nden önce, Wu Rongjin, Şangay'ın süper müdürü seçildi ve eğitim kariyeri bir adım daha attı. Özellikle hocası Cheng Hua'ya teşekkür etmek istediğini söyledi: İlçe eğitim ve araştırma dairesi müdürlüğünden 56 yaşında ilkokul müdürlüğüne başlayan bu "efsanevi", temel eğitim alanında ilerleme kaydetmeye kararlı ve Wu Rongjin'e cepheden nasıl başlayacağını öğretti. Öğretmen bir okul yöneticisine gider. Bay Cheng Hua, bir eğitimci olarak görevlerdeki ve yoğun işteki değişikliklerden dolayı öğretimi ihmal etmemesi gerektiğini söyledi. "Bu bizim temizlik becerimiz ve kaybedilemez." Bu yüzden, meşgul olsa bile, Wu Rongjin hala her yıl sınıf öğretiminin ana pozisyonunu sürdürüyor. Bir sınıf Çince dersi getirin. "Ön cepheden hiç ayrılmadım, bu da okul eğitiminin ve öğretim uygulamasının yönünü doğru bir şekilde kavramama izin vererek, ön saflardaki öğretim üyeleri ve personelin sıkı çalışmasını derinden takdir etmeme izin veriyor. Aynı zamanda, tüm okul yönetim sisteminin ayarlanması hakkında sürekli düşünüyorum ve yavaş yavaş tamamladım Öğretmenden öğretim müdürüne geçiş. "İşinde, Cheng Hua ayrıntılara özel önem veriyor. Kampüste devriye gezmeyi seviyor ve merdivenlerin rotayı yönlendirdiği küçük ayak etiketinin hasarına dikkat edecek. Okuldan önce şiddetli yağmur yağdığında, öğretmenlere kuru havlu hazırlamalarını ve erken kıyafet değiştirmelerini söyleyecektir. Ayrıntılara gösterilen bu özen Wu Rongjin'e aktarıldı.Şimdi, Luwan 1 Nolu Merkez İlkokulunun her öğretim ve araştırma grubu mikro beceriler araştırması yapıyor ve birçok öğretmen bu araştırmada kendi markalı kurslarını buldu. "İnceliklerden başlayarak, işi sağlam ve ayrıntılı yaparak, iş verimliliğini sürekli olarak artırabilir miyiz?" Cheng Hua, Wu Rongjin'e fakültenin altı temel ihtiyacına, yani ücret, dinlenme, onur ve demokrasi ihtiyacına dikkat etmesini hatırlatıyor. , Adalet ve rehberlik. "Ancak tüm öğretim üyeleri ve personel birlikte çalıştığında, engelleri birlikte aşabiliriz." Bu nedenle Wu Rongjin, okuldaki farklı yaş seviyelerindeki öğretmenler için, "Otuz, Kırk ve Elli", beşeri bilimler okuma planı ve öğretmen etiğinin geliştirilmesi için eğitimler düzenledi. Hizmet planı, sınıf öğretimi geliştirme planı, öğretmenlerin genel kalitesini artırmak için "üç plan", vb. "Duygu, öğretmenlerin gelişimini teşvik eden itici güç ve uyumlu kampüs atmosferinin kayganlaştırıcısıdır." Luwan Yizhong İlkokulu, Wu Rongjin'in bakımı altında, büyümeleri için çocuklara eşlik eden büyük bir aile gibidir. Okulu sevdirinWeChat arkadaş çevresi içinde Huangpu Bölgesindeki Luwan 1 Nolu Merkez İlköğretim Okulu müdürü Wu Rongjin her zaman çok aktiftir.Her gün okuldaki çocukların harika performanslarını sergileyecek ve cesaret ve kutsamalar gönderecek; doğum günlerinde öğretim üyeleri olduğu sürece, o Her zaman sıfır noktasını sıkıştırın ve arkadaş çevresine kutsamalar gönderin ... Öğretmenlerin ve çocukların duygusal ihtiyaçlarına dikkat etmek ve her öğretim detayını kavramak, tutarlı çalışma tarzıdır ve aynı zamanda Luwan One Merkez İlköğretim Okulu'nun sürekli gelişiminin sırrıdır.
Bu onun öğretim felsefesiyle örtüşüyor. Uzun yıllar öğretmenlik yaptıktan sonra, Wu Rongjin bir "aşk okulu" inşa etmeye kendini adamıştır. Asıl niyetiyle "tüm öğrencileri seven bir öğretmen" olmak ve yardım istemeye gelen her ebeveyne yardım etmekte ve çocuklarına gerçekten yaklaşmaları için onlara eşlik etmekte ısrar etmektedir. Çocukların kalplerine.
Birinci sınıf öğrencilerinin veli toplantısında konuştuğu ilk konu her zaman "duygusal eğitim" oldu. Wu Rongjin, 2004 yılından bu yana, önce çocukların duygularını ifade etmelerine izin vermek ve ardından çocukların olumlu duygularını geliştirmek için duygusal eğitim vermeye çalıştı. Çocukların duygularını ifade etmelerine izin vermek, çocukları konuşmaya istekli kılmaktır Ebeveynler, çocukların söylediklerini dinlemede iyi olmalı ve sabırla dinlemelidir.
Çocukların duygularını ifade etmelerine izin verdikten sonra, olumlu duygularını da geliştirmeleri gerekir. Bu bağlamda Wu Rongjin, esas olarak insanları öğretmek ve eğitmek, faaliyetler yoluyla insanları eğitmek ve iletişim yoluyla insanları eğitmek yoluyla birçok yöntemi araştırdı. Ebeveynler için yapılacak en önemli şey çocuğun "akupunktur noktasını" doğru bir şekilde bulmaktır.
Her çocuğun bir "akupunktur yolu" vardır Bu "akupunktur yolu" çocuğun uzmanlık alanı, ilgisi veya belirli bir özelliği olabilir. Bu "akupunktur noktası" na tıklanarak, çocuğun potansiyeli uyarılır ve çocuğun ebeveyninin eğitimi kilit noktaya ulaşabilir ve çabanın yarısı ile iki kat sonuç alabilir.
Bir zamanlar 20 yıl sonra yanımda getirdiğim "yaramaz çocuk", Wu Rongjin'in onun için çabalarını hala hatırlıyor ve onu değiştiriyor. Okyanusun diğer tarafından bir mektup yazdı ve şöyle dedi: "Bay Wu, bana en çok karşılaştığım ve beni tedavi ettiğim kişi sensin. Dikkatli öğretmen yok. "
Bilgilendirilmiş bir kampüs inşa etmek için "Başkan Yunduo" ya dönüştürüldü
Shanghai, Huangpu Bölgesindeki Luwan 1 Nolu Merkez İlköğretim Okulu, Şangay'da bilgi edinme için bir kıyaslama okuludur. Son on yılda, sınıf arkadaşları tarafından sevgiyle "Öğretmen Bulutu" olarak adlandırılan Wu Rongjin, çocukların gelişimine yardımcı olmak ve teşvik etmek, öğrenme alanı yaratmak ve her çocuğa bağımsız olarak büyümesi için rehberlik etmek için bilgi teknolojisini tam olarak kullandı. "Bulut Mutfağı" kursu, öğrencilerin emek becerilerini geliştirdi ve "Bulut Masası" proje öğreniminde ve grup işbirliğinde rol oynadı. Aynı zamanda, öğretmenin öğretme etkinliğini artırmak ve her öğrencinin gelişimini değerlendirmek ve yönlendirmek için teknolojiyi kullandı. ... Apple CEO'su Cook, PISA'nın babası ve Ekonomik İşbirliği ve Kalkınma Örgütü Eğitim ve Beceriler Bakanı Andreas Sleicher okulu ziyaret etti. Luwan Yizhong İlköğretim Okulu'nu ziyaret ettikten sonra, Bay Sleicher çok heyecanlandı ve ifadesini yazdı: Öğretmenlerin öğrencilerin bağımsız öğrenmeye, öğrencilerin yaratıcı düşüncelerini geliştirmelerine yardımcı olmak için teknolojiyi kullandıkları birçok etkileyici örnek gördüm. Öğrencilerin her yönden gelişmesine yardımcı olun.
Editör: Zhang Peng Sorumlu editör: Xu Qimin
* Wenhui'ye özel el yazması, lütfen yeniden basımın kaynağını belirtin. Metin "Wen Wei Po" "İlk Eğitim" ve benzerlerinden entegre edilmiştir.
