Birçok ebeveyn, bir çocuğun hayatındaki "altın sekiz yılı" anlamalıdır!
Bir çocuğun her yeteneğinin gelişimi o kadar kolay olmayacak, aylar hatta yıllar geçirmek normaldir. Ancak bu dönem geçtikten sonra her şey kolaylaşacak, her şeye değer ...
Yale Üniversitesi'ndeki Gesell Çocuk Gelişimi Enstitüsü, binlerce çocuğun gerçek büyümesini izledi ve insan davranışının gelişiminin tamamen kurallara dayalı olduğunu buldu.Çocuklar, farklı büyüme aşamalarında hareket, dil, sosyal davranış ve duygularla gelişir. Tüm yönlerin performansı ve özellikleri doğru bir şekilde tahmin edilebilir.
Bir yaşında güvenliği geliştirmek için kaçırılmamalı
Bir çocuk bir yaşındayken ebeveynlerin yapması gereken çocukla daha fazla zaman geçirmektir. Bu, herhangi bir kör bilgiden daha iyidir, çünkü burada daha değerli şeyler öğrenmiştir Başkaları tarafından sevildiğini, ebeveynlerinin en değerli hazinesi olduğunu, birinin ona yardım edeceğini ve bu dünyadaki her şeyin çok güzel olduğunu bilir. .
Bebek ve yürümeye başlayan çocuk yaştaki çocuklar her gün aksilikler ve zorluklar yaşarlar.Küçük yaşta kendi güçlerinin başaramayacağı şeyleri yapmak için mümkün olan her şeyi yapmalıdırlar. Özellikle yanlarında birini bulundurmaktan, eylemlerine dikkat etmekten, onları mutlu etmekten, onlarla konuşmaktan ve onlarla en doğal yollarla oynamaktan hoşlanırlar, kendilerini güvende hissedecekler ve daha sorunsuz büyüyecekler. En çok yapmamız gereken şey, çocuğa sabırla tahammül etmek ve yaşam boyu güven ve mutluluk duygusunu beslemektir.
2 yaşında bir mizah duygusu geliştirmek için kaçırılamaz
"Mizah duygusu", kişiliğin cazibesini göstermenin önemli bir parçasıdır. İki buçuk yaş, çocukların mizah anlayışını geliştirmek için en iyi zamandır. Çevresinden ayrıldı ve kalabalığa karıştı. Başkaları güldüğünde o da gülüyor.
Yetişkinler ve çocuklarla birlikteyken, yetişkinlerle iletişim kurmanın bir yolu olarak yetişkinlere gülümsemek için inisiyatif almaya devam edecek.Karşılıksız ve koordinasyonsuz şeyler gördüğünde, komik hissedecek ve kasıtlı olarak ceketini giyecektir. Sırayla eğlenmek için giyin.
Ebeveynler, çocuklarının ilgi alanlarını genişletmeye, mizahi durumlar katmaya, güçlü mizah yeteneği kendileri için bir çok gerginliği ve sıkıntıyı ortadan kaldırabilir ve çocuklarını ömür boyu kullanmalarını sağlamaya dikkat etmelidir.
3 yaşında yaratıcılığı geliştirmek için kaçırılmayacak bir yıl
Çocuğun yaratıcılığı üç yaşındayken filizlenir Yaratıcılıkları merak ve canlılıktan gelir.Ona ilham verecek uygun bir ortam ve fırsatlar olduğu sürece, potansiyeli doğal olarak en üst düzeye çıkacaktır.
Çocuğun hikayeler uydurmasına, renkli kalem resimler çizmesine, çamuru ovmasına ve cesaretlendirmesine izin verin. Yaratıcılığını geliştirmek için iyi bir yoldur. Hikayeyi ona anlatırken kasıtlı olarak sonu söylemeyebilir ve onu kendisi yapmasına izin verebilirsiniz. Resimleri kesin ve resimlere dayanarak hikayeler uydurmasına izin verin.
Bu uygulamalar, çocuğun olumlu düşünmesine ve ardından özellikle mantıksal kavramını güçlendirmek için hayal gücünü geliştirmesine yardımcı olacaktır. Çiçek ve bitki dikmek, küçük hayvanlar yetiştirmek ve onu sık sık gezilere çıkarmak da çocukların yaratıcılığına ilham verebilir.
4 yaşında dil anlatımında hızlı bir büyüme yılı
Dil, dört yaşındaki çocukların favorilerinden biridir ve aniden çok konuşkan hale geldi.
Lütfen çocuğunuzun dil kullanımındaki hatalarına gülmeyin, aksi takdirde çocuk hata yapma korkusundan dolayı endişeli hissedecek ve hatta kekeleyebilir veya sadece konuşmayı reddedebilir. Söylediklerini doğru bir şekilde tekrarlayabilirsiniz, ancak çocuğun hatalarını vurgulamamalısınız.
Dört yaşında aynı zamanda soru sorma yaşıdır. Sonsuz "nedenleri" var, bunun bir kısmı yeni şeyler bilmek arzusu, bir kısmı eğlence ve konuşmaya devam etmek ve bir kısmı da direnişin anlamını ifade etmektir. Elbette en önemli şey bilgi aramaktır, bu yüzden lütfen onları tatmin etmeye çalışın.
5 yaşındaki ebeveyn-çocuk ilişkisi için en samimi ve uyumlu yıl
Beş yaşındaki çocuklar davranışlarını kontrol edebilir, ellerinden geleni yapabilir ve başkalarıyla uyumlu ve yakın bir şekilde geçinebilirler. Bu aşamada özellikle anneme aşığım, en çok sevdiğim şey annemi mutlu etmektir.Annesinin sözleri onun için altın kurallardır.Annesinin övgü ve onaylaması onun için çok önemlidir.
Beş yaşındaki bir çocuk, annesinin yüreğine bağlı olduğunu düşündüğü için, bazen annesinin ne düşündüğünü bilmesi gerektiğini düşünerek onu yanıltır. Annesiyle konuştuğunda, çoğu zaman söylenmesi gereken her şeyi söyleyecek kadar sabrı yoktu ve sonra annesine kızmak için alt üst oldu, çünkü annesi ne demek istediğini anlamıyordu. Annenin zihninin yeterince hızlı dönmesi gerekiyor.
6 yaşında en belirgin iç çatışma yılı
Anne ve çocuğun en çok karıştığı yaş olabilir. Beş yaşında annesi tüm dünyasının merkeziydi; altı yaşındayken dünyasının merkezi kendisi oldu. Çocuk merkez noktasını arıyor, daha olgun ve bağımsız hale geldikçe eski dengeyi bozmak ve kendi bağımsız krallığını kurmak istiyor.
Bir yandan annesini seviyor ve ona ihtiyacı var ve annesinin sevgisi ve kabulü olmadan yapamaz; diğer yandan bağımsız olmayı arzuluyor, bu yüzden sık sık annesini uzaklaştırıyor, hem kendisini hem de annesini çok mücadele ediyor.
Çocuk öfkesini yitirdiğinde ya da anne ve çocuk büyük sorunlar yaşamak üzereyken, baba sahnede görünecek ve bu da çoğu zaman tüm aileyi kurtarabilir.
Soyut düşüncenin 7 yaşında gelişmeye başladığı yıl
Yedi yaşındaki öğrenciler genellikle kendilerini tüm dünyanın merkezi olarak görürler ve hareket eden her şeyin canlı olduğunu düşünürler. Ayrıca bazı şeylerin oluşumunu kendi istekleriyle bağlantılı olarak yorumlayacaktır: "Yağmur yağsın, yağmur yağsın." Hatta nesnelerin ve doğa olaylarının da tıpkı insanlar gibi duyguları ve düşünceleri olacağına inanıyor; Birçok şeyi görmek için sihirli güç
Soyut düşüncenin gelişimi, çocukların nesneler arasındaki hem benzerlikleri hem de farklılıkları görmelerini sağlar. Kabın şeklindeki değişikliğin nicelikte bir değişikliğe neden olmayacağını anlayabilir ve aynı zamanda miktarın anlamını da anlamaya başlar. Arka arkaya 10 taş dizip sonra 8 taşı biraz aralayıp aynı uzunlukta bir sıra halinde dizerseniz, hangi sırada daha fazla taş olduğunu da söyleyebilir.
8 yaşında, düşünmeye ve aktif düşünmeye meraklı
Sekiz yaşında bir çocuk zaten birçok sorunu düşünebilir. Düşünce ve dilin kapsamlı gelişimi, gelişmiş yargılama yeteneği, belirli sonuçlara varmak için basit mantığı kullanabilir, basit tümdengelimli akıl yürütme yapabilir.
Düşüncelerdeki bir diğer önemli değişiklik de, sekiz yaşındaki bir çocuğun artık her şeyde geçmişte olduğu gibi animizmin varlığına inanmamasıdır.Şimdi doğanın nesnel gücünün giderek daha fazla farkındadır; tipik bir sekiz yaşındaki çocuk, dil açısından çok konuşkan olsa da Tamamen dürüst olamaz, ancak hayal ile gerçeği şimdiden ayırt edebiliyor.
Herkesi uyarmamız gereken şey şudur: Çocukların yeteneklerinin kazanılması son derece doğal bir şeydir, çocukların kendi fikirlerine göre gelişmesini beklemeyin. Her çocuk benzersizdir ve çocuğun büyüme sürecinin hızı farklıdır Yapmamız gereken, çocukla birlikte kalmak ve en güçlü destek olmaktır!
Bu makalenin size yardımcı olduğunu düşünüyorsanız, ilginiz, iletme ve toplama desteğiniz için teşekkür ederiz! Herhangi bir sorunuz varsa, yorum bırakabilir veya özel mesaj gönderebilirsiniz.Bunu sizin için gönülden çözeceğim.Yol boyunca sizinle birlikte öğrendiğiniz ve birlikte ilerleme kaydettiğiniz için minnettarım!
