İlkokul ders kitabında bir hata var mı? 8 yaşındaki çocuk sordu: Hou Yi buharlı nehirden nasıl geçip gitti?
Kaynak: Çin Seddi Yeni Medya
Nehirler kuru
Hou Yi 99 nehri nasıl geçti?
Final sınavı gelmek üzere
Geçenlerde Fuzhou'da 8 yaşındaki bir çocuk, Xiao Feng
Bir soru gündeme geldi
Ancak birçok ebeveyn ve öğretmene cevap vermek biraz zor
8 yaşındaki çocuk Çince ders kitabı hatasını sorguladı
Kısa bir süre önce, Fuzhou'da 8 yaşındaki ikinci sınıf bir çocuk olan Xiao Feng, Çince "Yi She Nine Days" metninin önceki paragrafında, "nehirdeki suyun kuruduğunu" ve bir sonraki paragrafta "Doksan dokuz gün dolaştığını" keşfetti. Büyük nehir Doğu Denizi'ne geldi. " Bu yüzden sordu: "Kuru olduğu için Hou Yi nasıl gitti? Metin yanlış mı?"
Bayan O, oğlunun geçenlerde bu metni incelerken sınıfta bu soruyu sorduğunu, öğretmenin "iyi soru" dediğini, ancak öğretmenin cevabın ne olduğunu cevaplamadığını söyledi.
Xiao Feng eve döndükten sonra, Bayan He'ye sordu ama cevap veremedi. Bu yüzden uzmanlardan gelen cevaplar için soruyu arkadaş çevresine göndermesi gerekiyordu. Beklenmedik bir şekilde Moments of Friends patladı.
Netizenler yorumu: Çocuklar yalan söylemek kolay değil
Bu olay aynı zamanda internetteki netizenler arasında "büyük bir tartışmayı" da tetikledi. Bazı netizenler, günümüzde çocukların hile yapmasının kolay olmadığını söyledi.
Bazı netizenler bunun abartılı bir yazma şekli olduğunu düşünüyorlar Mitoloji çok mantıklı olmamalı ve odak noktası tuhaflık olmalı ve ayrıntılara aldırış etmemeli.
Ciddi bir anne Bayan Li, "Huainan Zi Ben Jingxun" u buldu. Orijinal metnin "doksan dokuz nehirden geçmediğini" ve metin yeniden yazıldığında eklenmesi gerektiğini belirtti ve Bayan He'nin orijinal metni Xiao Feng'e açıklamasını önerdi.
Bir de çok mutlu olan bir grup anne-baba var. "Kurumuş nehir nehir değil mi? Çıplak ayrımcılık!" "İnsanların uzun bacakları var ve nehir de seyahat edebilir!" "Güneş düşebilir ve nehri geçmek hiçbir şeydir. Tanrı yayı ve okunu kullanır, tüm hikaye bir efsanedir, her şey mümkündür! "
Ancak daha fazla netizen soruya cevap veremese de, hepsi çocuğun sorgulama ruhunu övdü.
Uzmanlar şüpheleri açıklıyor: buradaki ders revize edilebilir
Straits Metropolis Daily'ye göre, çocukların sorgulama ruhunu teşvik etmek ve sorunu çözmenin bir yolunu bulmak için Bayan He defalarca Milli Eğitim Bakanlığı Temel Eğitim Dairesi ve Halk Eğitimi Basını'nı aradı.
Ders kitabı editörüne katılan bir Bay Lin, bunun bir efsane ve ders kitabının yeni bir versiyonu olduğunu söyledi. Bu sorun ülke çapında birçok yere yansıdı. Şu anda bunun doğru mu yanlış mı olduğundan emin olamıyor. Lütfen yazma ekibine getirin. Lütfen daha profesyonel olun. Uzmanlar veya yazarlar, önümüzdeki yıl Eylül ayında buradaki metnin revize edilebileceğine ve daha anlaşılır, daha makul ve daha titiz bir versiyonun olacağına karar veriyorlar.
13 Haziran'da, Pekin döneminden bir muhabir, Halk Eğitim Yayınevi'ni aradığında, bir personel, bu konu için konu düzenleme ofisine başvurması gerektiğini söyledi, ancak ilkokul dil düzenleme ofisi, profesyonel öğretmenin müsait olmadığını ve cevap veremediğini söyledi.
Bununla birlikte, bazı uzmanlar şüphelerini açıklığa kavuşturdu.Fuzhou Eğitim Enstitüsü'nden araştırmacı olan He Jie, bunun üç açıdan açıklanabileceğini söyledi:
Her şeyden önce ülkemiz geniş ve zengin kaynaklara sahip ... Bu doksan dokuz nehir, Çin topraklarındaki nehirlere atıfta bulunabilir ve nehirlerin sadece bir kısmı kurutulur. İkinci açıklama şudur: bu efsanevi bir hikaye.Yazar, ilahi gücü tarif etmek istediğinde enerjisini yoğunlaştıracak ve onu tarif etmek için hiçbir çaba sarf etmeyecektir.Örneğin, güneşte zeminin çok kuru olduğunu tarif etmek isterse, "Nehirdeki su buharlaştı. Yi'yi büyülü olarak tanımlamak istedi, bu yüzden "Yi doksan dokuz dağ ve doksan dokuz nehir üzerinden ..." yazacaktı Her tanımında doğaüstü güce dikkat etti. Bu nedenle tutarsızlık var. Üçüncü açıklama ise efsanelerin ve hikayelerin ağızdan ağza aktarılmasıdır .. Sıradan insanlar Yi'nin tüm sevgisini hikayeye koyar ve onun doğaüstü gücünü vurgulamak için "Doksan dokuz nehirden geçti" derler. Ağızdan ağza söz konusu olduğunda, doğrudan yazmanın normlarını ve titizliğini kullanmak daha iyidir, bu nedenle bu sorun ortaya çıkar.
Bunun apaçık bir çelişki olduğuna dikkat çekti: Okurken, ebeveynler çocuklarına mitlerin mucizelerini, özellikle de Genesis mitindeki kadim ataların bilgeliğini hissetmeleri için rehberlik etmeli ve bu büyülü bilgelik ve tanıma odaklanmalıdır. Eski zamanlarda yaşamın bilgeliği, makaleden önceki ve sonraki mantıksal sorularla çok fazla karıştırılmamalıdır.
Ne düşünüyorsun?
Kaynak: Beijing Time, Straits Metropolis Daily, Beijing Daily
