Wuhan'daki ücretsiz kış MOOC burada! Resmi platformlar ücretli çevrimiçi kursları geçebilir mi?
Chutian Metropolis Daily, 5 Ocak, bir muhabir (Ke, muhabir Dong Zhuiwen'i söyledi) yakında kış tatili geçirecek ve kampüs dışı eğitim sınıfları için sıcak bir kayıt sahnesi var ve ücretli çevrimiçi kurslar ve eğitici APP ürünleri de aranıyor. Ancak muhabir, öğrencilerin ve velilerin dikkatini çekmeyen yetkili ve ücretsiz bir "çevrimiçi sınıf" olduğunu keşfetti. 3 Ocak'ta 2020 Kış Tatili Wuhan İlk ve Ortaokulu MO Sınıf Platformu Çevrimiçi Öğrenim Lansmanı Toplantısı Luxiang Deneysel İlköğretim Okulunda gerçekleştirildi.Wuhan Eğitim Bilimleri Akademisi bu kış tatilinde 58 ücretsiz ders vermeye devam edeceğini duyurdu. Muhabir, bu öğrenme platformunun sürekli gelişirken yaklaşık 10 milyon yuan yatırım yaptığını, promosyonda da bir darboğazla karşılaştığını ve daha fazla öğrencinin onu kullanmasını beklediğini öğrendi.
Luxiang İlkokul Öğretmenleri MO Dersi Hakkında Konuşuyor
Birçok resmi MOOC kaynağının birçok faydası vardır
MOOC, büyük ölçekli bir çevrimiçi açık kurstur. Üniversite öğrencileri için bu yeni bir şey değil, ancak çoğu ilkokul ve ortaokul öğrencisi çok az iletişim kuruyor.
2016 yılında Wuhan Eğitim Bilimleri Akademisi, Çin'deki ilk yerel platformlardan biri olan ilk ve ortaokul öğrencileri için "Wuhan Mükemmel Eğitim MOOC Platformu" nu kurmaya başladı. Muhabir oturum açtı ve şu anda platformda ulusal kurslar, yerel kurslar ve seçmeli dersler olarak sınıflandırılan 71 farklı dönemden dersler olduğunu tespit etti. "2020 Kış Tatili Kursu" "İzlemeye devam et" statüsü olarak gösteriliyor (10 Ocak'ta açılacak).
Wuhan resmi MOOC platformu sayfası
Wuhan'daki 49 Nolu Ortaokul öğrencisi Zan Lijun, okul tarafından kaydedilen MOOC "DIY Cilt Bakım Ürünleri" nin platforma katılması nedeniyle bu öğrenme hazinesini keşfetti. "Birinci sınıfta biyolojinin bir noktasını anlamadım ve sınavda puanımı kaybettim. Yaz tatilinde, biyolojiyi bir bütün olarak incelemek için MOOC'u kullandım. Anlamazsam, sorgulamayı durdurabilirim. İlgileniyorsam sadece üzerinden geçebilirim. Birkaç kez daha oku ve kendi kendine öğren. "Zan Lijun, geçen yıl kış tatili kursuna da katıldığını söyledi. Yeni Yılda memleketine döndüğünde MOOC platformuna giriş yapacak ve her yerde öğrenmenin rahatlığını hissedecek.
Duan Xiaolong, MOOC'u kaydetmekten bahsediyor
Hubei Eyaletindeki Wuchang Deneysel Ortaokulundan bir öğretmen olan ve 2018 "Jingchu İyi Öğretmen" adaylık ödülünü kazanan Duan Xiaolong, Wuhan'da MOOC kaydeden ilk sanat öğretmenidir. Bir zamanlar kendi kendine yaptığı baskı MOOC için "net ünlü öğretmeni" olarak biliniyordu ve birçok meslektaşına MOOC'u kaydetmeye başlaması için ilham verdi. MOOC'un yalnızca öğrencilere fayda sağlamadığına, aynı zamanda öğretmenleri de uyguladığına inanıyor. MOOC üretiminin içeriği kral olduğundan ve öğretmen iyi konuştuğundan, öğrenciler tıklama oranıyla oy verecekler. Duan Xiaolong, "Ayrıca tatillerde, MOOC'lar öğretmenler ve öğrenciler arasında iyi bir bağlantıdır. Öğretmenler, önceki gibi tatillerde" iletişimi kaybetmek "yerine, öğrencilere her türlü MOOC'u öğrenmeleri için rehberlik edebilir." Dedi.
Öğrenciler MOOC'u sever mi? Wuhan Üniversitesi'ne Bağlı Lise çevrimiçi bir anket gerçekleştirdi.Oylamaya katılan yüzlerce öğrencinin% 90'ından fazlası "beğendiklerini" veya "çok beğendiklerini" söyledi; öğrencilerin% 90'ı okul tarafından kaydedilen "Kişisel Güvenlik" MOOC'tan memnun kaldı.
Tatillerde 1 / 10'dan az öğrenci kullanıyor
Öğrenciler, öğretmenler ve okulların tümü MOOC'ları memnuniyetle karşılar, ancak tamamen ücretsiz olan "Wuhan Premium Eğitim MOOC Platformu" beklendiği kadar popüler değil.
Wuhan Eğitim Bilimleri Akademisi'nden alınan istatistikler, son yıllarda tatil MOOC öğrenme faaliyetlerine katılan okulların sayısının 80'den 266'ya ve çevrimiçi öğrenci sayısının 27.000'den 85.000'e yükseldiğini gösteriyor. Bununla birlikte, 2019'daki kış ve yaz tatillerine katılanların sayısı 2018'e kıyasla azaldı. 2019 yaz tatilinde toplam 56.292 öğrenci, kentteki 900.000'den fazla ilk ve ortaokul öğrencisinin sadece% 6'sını oluşturarak eğitim almak için kaydoldu.
2019 yaz tatili kayıt hacmi sıralaması
Dikkate değer bir diğer fenomen ise, 2019'daki yaz MOOC öğrenim faaliyetlerine katılan okulların, oturum açma ve ziyaretlerin sayısının verilerinde, Xinzhou Bölgesi ve Jiangxia Bölgesi gibi yeni kentsel alanların merkezi kentsel alandan önce sıralanmasıdır; okul etkinliği verilerinde sıralama Bunların arasında ilk 3, Xinzhou Bölgesi'ndeki tüm okullardır ve dördüncüsü Huangpi Bölgesindedir.
Muhabir birden fazla ebeveyn grubunda sordu ve ebeveynlerin yarısından fazlasının Wuhan'daki resmi MOOC platformunu bilmediğini gördü ve bilen birçok ebeveyn de tatillerde çocukların derslerinin dolu olduğunu ve çocuklarının MOOC'ları öğrenmesine izin vermeyeceklerini söyledi ki bu iyi bir şey değil. Çocukların bilgisayar önünde dikkatle çalışıp çalışmadığını denetlemek için, ebeveynler de platforma giriş yapıldığını ve yapamayacaklarını görünce pes ettiklerini söylediler.
Wuhan Üniversitesi'ne Bağlı Lise'nin müdür yardımcısı Xu Hai de MOOC'un ebeveynleri şüpheye düşüren üç sorunu olduğuna inanıyor: Birincisi, öğrenme verimliliği denetim için iyi değil, ikincisi, gözlerin kullanımının sık sık kavranması gerekiyor ve üçüncüsü, derin öğrenme işbirliği gerektiriyor. Bununla birlikte, bu sorunların kursların çekiciliğini artırarak, kursun testini güçlendirerek, seçilen kurs sayısını sınırlandırarak, göz uyarılarının kullanımını artırarak ve öğretmenlerin de dahil olduğu bir MOOC çalışma grubu oluşturarak iyileştirilebileceğine inanmaktadır.
İlkeleri değiştirme fikrini teşvik etmek
Öyleyse, resmi MOOC tanıtımındaki darboğazın ana nedeni nedir?
Wuhan Eğitim Bilimleri Akademisi Modern Eğitim Teknoloji Merkezi direktörü Lei Gang, hala bölge eğitim bölümlerinin, özellikle de başkanların teşvik etme istekliliğinin olduğuna inanıyor. Kısa süre önce birkaç ortaokul ziyaret ettiğini ve birçok müdürün resmi MOOC platformunu bilmediğini fark etti. "Birçok müdür KAÇD'leri memnuniyetle karşılıyor, ancak kendi okullarında KAÇD'leri geliştirme konusunda daha hevesliler."
"Bu aslında bir yanlış anlama ve kaynak israfıdır." Lei Gang, Wuhan Eğitim Bilimleri Akademisi'nin son dört yılda ulusal kurslar üzerinde derinlemesine araştırma yapmak ve ünlü öğretmenleri Çin'de önde gelen bir otorite sağlayan MOOC'ları kaydetmeye davet etmek için yaklaşık 10 milyon yuan yatırım yaptığını duyurdu. Ders kaynakları. Okullar, özel okul temelli kursların araştırma ve geliştirilmesine odaklanmalı ve ulusal kurslar mevcut kaynakları iyi bir şekilde kullanmalı ve inşaatın tekrarlanmasını önlemelidir.
Lei Gang okulları MOOC'a daha fazla dikkat etmeye çağırıyor
Lei Gang, yeni kentsel alanın daha iyi tanıtılmasının nedeninin, oradaki yüksek kaliteli eğitim kaynaklarının nispeten zayıf olması, öğrenci ailelerinin mali koşullarının nispeten zayıf olması ve öğretmenlerin öğrencilerin yüksek kaliteli eğitim kaynakları bulmalarına yardım etmeye daha istekli olması olduğunu analiz etti. Bazı öğretmenler derslere bile katılıyor. MOOC'umuzu kullandık. Ve şehir merkezindeki çoğu ebeveyn hala çevrimdışı eğitim kurslarına güveniyor ve yüksek eğitim ücretlerini önemsemiyor.
Lei Gang, promosyonda, Eğitim Bilimleri Akademisinin ticari kuruluşlar olarak reklama büyük miktarlarda para harcayamayacağını ve eğitim departmanının ders dışı öğrenme kaynaklarını zorlamak için New Deal emirlerini kullanmaması gerektiğini söyledi. Bu, mevcut resmi platformun etkisinin beklentileri karşılamamasına neden oldu.
"Şimdi ters çevrilmiş sınıflar ve maker eğitimi tüm hızıyla devam ediyor. Modern bilişim eğitiminin" üçlü "lerinden biri haline gelmeleri gerekiyordu. Daha hızlı çalışması gerekiyor." Lei Gang, platformun gelecekte içerik yapımını güçlendireceğini söyledi , Kullanıcı deneyimini iyileştirin ve daha fazla öğrenci ve öğretmeni katılmaya çekin. Ayrıca, Chutian Metropolis Daily'nin çekiciliği aracılığıyla, daha fazla okulun, yüksek kaliteli öğrenim kaynaklarının daha yaygın bir şekilde kullanılabilmesi için onu güçlü bir şekilde teşvik etmesini umuyor.
2020 kış MOOC öğrenme kurslarının kataloğuyla birlikte
