Zhifu Bölgesi "beş yerinde" kavramını, derslerin askıya alınmadan askıya alınmasını, ilk ve ortaokul öğrencileri evde verimli bir şekilde öğreniyor
Genel planlama, düzenleme ve dağıtım
Bölge Eğitim ve Spor Bürosu, "Ortaokul ve İlkokul Öğrencilerinin Okula Gecikmeli Başlarken Hayatında İyi Bir İş Yapma ve Çalışma Kılavuzu Uygulama Görüşlerini" yayınladı ve her okul bölümünün ve her konunun rehberlik görüşlerini formüle ederek okula öğrenci ev hayatı ve çalışma hizmetlerinde iyi bir iş çıkarmaya rehberlik etti.
Aynı zamanda, erteleme döneminde işlerin dağıtılması için tüm ilkokul ve ortaokul müdürlerinin katıldığı bir toplantı düzenlendi ve okullardan belirli uygulama kuralları oluşturmaları ve gözden geçirme ve dosyalama için tekdüze rapor vermeleri gerekiyordu. Tanıtımı yoğunlaştırın ve "Bölgedeki Öğrencilerin Ebeveynlerine Mektup" yayınlayarak, ebeveynler salgın önleme ve kontrol ve çevrimiçi öğrenmeyle ilgili konularda zamanında bilgilendirilir, aile-okul bağları yakınlaşır ve ortak bir eğitim oluşturur.
Tek okul, tek politika, ayrıştırma ve uygulama
Her okul, farklı ailelerden ve farklı aşamalardan gelen öğrencilerin gerçek koşullarına dayalı olarak bilimsel, kapsamlı ve son derece uygulanabilir uygulama planları oluşturmuştur. Öğrencilerin çevrimiçi öğreniminin ağ koşulları, ekipman desteği ve ebeveyn arkadaşlığı hakkında kapsamlı bir anket yapın, öğretim ilerlemesini ayarlayın ve esnek bir şekilde organize edin ve çevrimiçi öğrenme koşullarına sahip olmayan öğrenciler için hedefli hizmet rehberliği uygulayın.
Her okul, çevrimiçi öğrenme sürecinin denetimini kapsamlı bir şekilde güçlendirmek, sorunları zamanında keşfetmek ve çözmek ve çevrimiçi öğrenmenin etkinliğini ve uygunluğunu sağlamak için liderlik alt yüklenici notlarını, takip rehberliğini, kurs içeriğinin günlük incelemesini, günlük geri bildirimi ve diğer formları benimser.
Çevrimiçi etkileşim, yerinde hassas rehberlik
Gerçek duruma bağlı olarak, her okuldaki öğretmenler, çevrimiçi öğretime etkili bir şekilde hazırlanmak için çevrimiçi kursların içeriğini, sınıf programlarını ve öğrenme yöntemlerini dikkatlice düzenler ve tasarlar.
Öğretmenler, modern bilim ve teknolojiyi kullanarak, yalnızca çevrimiçi öğrenme kaynaklarını zenginleştirmekle kalmayıp, aynı zamanda öğrencilerin öğrenmeye olan ilgisini de teşvik eden mikro sınıf videolar, canlı kurslar ve diğer kaynakları dikkatle hazırladı. Öğretmenler, öğrenciler için şüpheleri ve şüpheleri çözmek, geri bildirim sağlamak ve çevrimiçi öğrenmenin kalitesini sağlamak için tam zamanlı çevrimiçi rehberlik sağlar, QQ grupları, WeChat grupları vb. Aracılığıyla öğrenme kaynaklarını zamanında zorlar.
Kendi kendine öğrenme, iyi çalışma ve dinlenme kombinasyonu
Öğretmenlerin titiz rehberliği altında, ilk ve ortaokul öğrencilerinin çoğunluğu evde bağımsız olarak çalışır, bilgiyi gözden geçirmeye ve pekiştirmeye, konuyu genişletmeye vb., Günlük öğrenme görevlerini bağımsız olarak tamamlamaya, günlük öğrenme özetini ve derinlemesine düşünme ve boş yerleri zamanında kontrol edip doldurmaya odaklanır.
Çalışmanın yanı sıra öğrenciler aktif olarak evde fiziksel egzersizler, ebeveyn-çocuk okuma, ev işi vb. Yaptılar, bağımsız çalışma, çalışma-dinlenme kombinasyonu sağladılar ve tatili dolu ve anlamlı kıldılar.
Ebeveynler onlara yerinde katılır, onları denetler ve eşlik eder
Ebeveynler aktif olarak öğretmenlerin rehberlik asistanlarıdır ve öğrencilerin çevrimiçi öğreniminin sorunsuz bir şekilde uygulanmasını sağlamak için öğrencileri zamanında denetlemek için öğretmenlerle işbirliği yapar. Nitelikli ebeveynler, öğrencilerin çalışmalarına aktif olarak katılırlar, öğrencileri iyi bir çalışma ve yaşam planlaması yapmak için denetlerler, böylece öğrenciler iyi yaşam ve çalışma alışkanlıkları geliştirebilirler.
Bazı ebeveynler öğrencilere aktif olarak eşlik eder, canlı derslere katılır, ebeveyn-çocuk öğrenimine katılır ve "çevrimiçi öğrenme" aile eğitiminin eksik olmamasını sağlamak için evde egzersiz yapar.
Bu makalenin içeriği Yidian'ın yazarı tarafından yayınlandı ve Qilu Yidian'ın görüşünü temsil etmiyor.
Muhabirler bulun, raporlar isteyin, yardım isteyin, büyük uygulama pazarlarında "Qilu One Point" APP'yi indirin veya WeChat uygulaması "One Point Intelligence Station" üzerinde arama yapın. Eyaletteki 600'den fazla ana akım medya muhabiri çevrimiçi rapor vermenizi bekliyor! Rapor etmek istiyorum
