7 Kasım'da Shandong Eyaleti'nin 2019 Üniversite Mezunları Konsantre İşe Alım Etkinliği ve Shandong Gençlik Siyaset Akademisi'nin 2019 Çifte Seçim Konferansı muhteşem bir şekilde düzenlendi. Çifte Seçim Konferansı, eyaletin içinden ve dışından 215 hanenin katılımını sağladı ve yerinde 6.518 iş sağladı. 2346 kişi başlangıçta istihdam niyetine ulaştı. Mezunların mesleki becerileri ve kapsamlı kalitesi, katılan işverenler tarafından olumlu karşılandı. Son yıllarda, Shandong Gençlik Üniversitesi Siyasal Bilimler Üniversitesi, üniversite öğrencilerinin tam istihdamının teşvik edilmesini her zaman okul çalışmalarında özellikle öne çıkan bir konuma yerleştirmiştir. Öğrenciler için yüksek kaliteli istihdamı teşvik etmek için çok çalışmıştır. Mesleki ortamlarda endüstri desteğinden yoksun olan yeni inşa edilmiş bir genel lisans kolejinden mezunlara dönüştürülmüştür. İşletme endüstrisi tarafından büyük ölçüde memnuniyetle karşılanan karakteristik uygulamalı kolejler.
Gelişimin gereklerine uyun ve ideolojik anlayışı geliştirin. İstihdam, okulun "işe alma, eğitim ve istihdam" üç bağlantısının önemli bir parçasıdır. Okulun öğretim, bilimsel araştırma ve yönetim seviyesinin kapsamlı bir tezahürüdür ve eğitim ve öğretim reformunun "rüzgar gülü" dür. Yeni dönemde kapsamlı ve derinleşen yüksek öğrenim reformunun gereklilikleriyle karşı karşıya kalan okul, yeni bir uygulama odaklı lisans üniversitesi olarak bölgesel ekonomik ve sosyal kalkınmanın ihtiyaçlarına çok dikkat etmesi, endüstri desteğini belirlemesi, konumlandırma ve gelişme yönünü netleştirmesi ve yetenek eğitimi programlarını iyileştirmesi gerektiğini tam olarak anlıyor. İstihdamı oryantasyon olarak almak ve yetenek eğitiminin kalitesini ve seviyesini kapsamlı bir şekilde iyileştirmek, yüksek öğrenimin kapsamlı ve derinleşen reformuna uymak için okulun stratejik seçimidir.
Sistemleri ve mekanizmaları iyileştirin ve "en iyi lider" projesini güçlü bir şekilde uygulayın. Shandong Gençlik Politik Enstitüsü, işin üst düzey tasarımının güçlendirilmesine, sistem inşasının iyileştirilmesine ve müdürün lider, okul liderinin lider yardımcısı ve ilgili bölüm başkanlarının üye olduğu bir istihdam ve girişimcilik işi liderlik grubu kurmaya dikkat eder; öğrenci çalışma bölümünün (ofis) kurulması öncülük eder , Akademik İşler Ofisi, Gençlik Ligi Komitesi ve diğer yakın koordineli istihdam çalışması ortak komiteleri, çeşitli çalışma önlemlerini uygulamak için iş bölümü ve koordinasyona sahiptir. İstihdam "en üst lideri" projesini güçlü bir şekilde uygulayın, istihdam işinin organizasyonunu ve liderliğini güçlendirin ve istihdam çalışmalarını incelemek ve yerleştirmek için düzenli olarak özel toplantılar düzenleyerek "seviye bazında, seviye bazında uygulama, üst ve alt bağlantılar, ortak yönetim ve tam katılım" oluşturun. Öğrencilerin istihdam sistemi. İstihdam işinin nicel değerlendirmesi için bilimsel yöntemler oluşturun ve istihdam çalışmasının değerlendirmesini sorumlu pozisyonların yıllık ve görev süresi değerlendirmesine dahil edin.
İş fikirlerini netleştirin ve istihdam hizmeti hizmet sistemini iyileştirin. Birincisi, bir "istihdam kalitesi" hizmet sistemi oluşturmak ve "mezun istihdam oranı, istihdam yapısı, profesyonel meslektaş oranı, istihdam istikrarı ve istihdam memnuniyeti veya sosyal tanınma" ve mezun istihdam kalitesi ve değerlendirme kriterlerinin çağrışımını yansıtan diğer göstergeleri içeren istihdam oluşturmaktır. İş değerlendirme sistemi, okul personeli eğitiminin kalitesini artırmaya hizmet eder. İkincisi, bir "iş piyasası" hizmet sistemi oluşturmak, "davet et" ve "dışarı çık" çalışma modelini dengelemek, mezunlar için istihdam kanallarını aktif olarak genişletmek ve staj istihdam temellerinin inşasını kuvvetli bir şekilde güçlendirmektir. Üçüncüsü, bir "istihdam rehberliği" hizmet sistemi oluşturmak, farklı araştırma yönleri ve hizmet içeriklerine sahip profesyonel istihdam rehberlik hizmet stüdyolarının kurulmasını araştırmak, teorik araştırma ve iş uygulamasının organik kombinasyonuna odaklanmak ve rehberlik hizmetlerinin seviyesini kapsamlı bir şekilde iyileştirmektir. Üniversite öğrencilerinin kariyer planlama yarışmaları, kariyer rehberlik dersleri, üretim yarışmalarına devam etme, sahte mülakat yarışmaları, "bire bir" bireysel istişareler ve grup etkinlikleri düzenleyerek, öğrencilere doğru kariyer seçimleri oluşturmaları, iş arama becerilerini güçlendirmeleri ve kariyer geliştirme yeteneklerini geliştirmeleri için rehberlik edeceğiz. Dördüncüsü, inovasyon ve girişimcilik eğitimine dayalı bir "girişimcilik eğitimi" hizmet sistemi oluşturmak, inovasyon ve girişimcilik eğitimini mesleki eğitime entegre etmek, tüm öğrencileri kapsamak ve öğrencilerin yenilikçi ruhu ve girişimcilik farkındalığını kuvvetli bir şekilde geliştirmektir. "Branşlara, önce öğretmenlere, ana yapı olarak öğrencilere ve pazar odaklı operasyona dayalı" çalışma felsefesi, insanların kalplerinde derin bir şekilde köklenmiştir ve yenilikçilik ve girişimcilikteki başarılar dikkate değerdir.
Kesin çabaların uygulanması, istihdam kalitesini sürekli olarak iyileştirmiştir. Shandong Gençlik Politik Enstitüsü, "mesleki eğitim, kariyer planlaması, mesleki gelişim durumuna dayalı yenilik, yön ve yetenek talep statüsünden" "kariyer planlaması", "istihdam rehberliği" ve diğer araştırma stüdyolarını geliştirmeye odaklanarak öğretim kadrosunun inşasını güçlendirir. Girişimcilik eğitimi, istihdam uygulamaları rehberi "ve diğer dört sektör, istihdam rehberliği müfredat sisteminin inşasını güçlendirir ve istihdam rehberliği öğrencilerin tüm çalışma hayatı boyunca devam eder. İstihdam ve girişimcilik teşvik planını ve kesin yardım planını güçlü bir şekilde uygulayın ve "kapasite geliştirme, girişimci rehberlik, kampüste kesin hizmetler, istihdam yardımı ve hakların korunması" gibi beş eylemi kapsamlı bir şekilde gerçekleştirin. Öğrenci akademik rehberliği, kariyer rehberliği, istihdam rehberliği ve inovasyon ve girişimcilik rehberliği gibi eğitim hizmeti stüdyolarının işlevlerine tam anlamıyla yer verin ve öğrencilerin işyeri farkındalığını ve istihdam rekabetçiliğini kapsamlı bir şekilde artırmak için istihdam rehberlik faaliyetleri için bir dizi marka etkinliği oluşturmak için her türlü çabayı gösterin. Aynı zamanda, okul bir atılım noktası olarak inovasyon ve girişimcilik eğitimi reformuna bağlı kalıyor ve temelde inovasyonun iyi durumda olması, girişimciliği ve girişimciliğin istihdamı yönlendiriyor. Okul mezunlarının istihdam kalitesi sürekli iyileştirildi. Okul, Shandong Eyaleti İnovasyon ve Girişimcilik Tipik Deneyim Üniversitesi ve Shandong Eyaleti İleri İstihdam Çalışması Kolektif ve diğer onurlar. Okulun yenilik ve girişimcilik çalışma felsefesi ve modeli, Danıştay Beşinci Denetim Komitesi On Beşinci Denetim Grubu tarafından tam olarak onaylanmıştır.
(Qilu Akşam Haberleri, Qilu One Point muhabiri Yin Mingliang, muhabir Li Zhe Wang Xiaohui)
Muhabirler bulun, raporlar isteyin, yardım isteyin, büyük uygulama pazarlarında "Qilu One Point" APP'yi indirin veya WeChat uygulaması "One Point Intelligence Station" üzerinde arama yapın. Eyalet genelinde 600'den fazla ana akım medya muhabiri çevrimiçi rapor vermenizi bekliyor! Rapor etmek istiyorum