13 milyon tıklanan öğle yemeği videosu size şunu söylüyor: Japon ilkokul öğrencileri dünyayı nasıl yendi?
Herkes muhtemelen çocukluğunda "Crayon Shin-chan" gölgesine sahiptir. Kahraman Xiaoxin'in köpeği gezdirdiğinde, köpeğin kakasının halkın çevresini kirletmesini önlemek için bir kürek ve plastik bir torba getireceğini hatırlıyorum ... Bu, 20 yıldan daha eski bir çizgi film, Japonya'nın çocukluktan itibaren çocukların eğitimine her zaman önem verdiğini gösteriyor.
YouTube'da "Japonya'da Okulda Öğle Yemeği - Yemek Yeme Hakkında Değil!" Adlı video, 13 milyondan fazla tıklanarak viral oldu. Video yalnızca bir Japon ilkokulunda öğle yemeği yeme sürecini anlatıyor ve dünya çapında ilgi gördü. Yardım edemem ama merak ediyorum: İlkokul öğrencileri sıkı Japon eğitimi altında nasıl öğle yemeği yiyor?
Genellikle Japon ilkokulları birleşik bir öğle yemeği sağlar ve öğrencilerin kendi yemek takımlarını getirmeleri gerekir. Bir çocuk okula gittiğinde, içinde ne olduğunu görmek için okul çantasının yanında her zaman bir çanta vardır: küçük bir masa örtüsü, yemek çubukları, diş fırçası ve gargara.
Öğle yemeğinde öğrenciler kitapları bir kenara bıraktı, içindekileri çantalara koydu ve sıraları doğrudan yemek masasına çevirdi. Ayrıca bir önlük, şapka giyin ve yemeye hazırlanın.
Sofra takımı hazır, pirinç nerede? Görevli öğrencilerin yemek almak için mutfağa gitmek zorunda kaldığı ortaya çıktı. Yemek getirme ekibi tamamen silahlıdır ve ayrılmadan önce ellerini eşit şekilde yıkar ve dezenfekte eder.
Öğrenciler mutfağa geldiler ve sınıf görevlilerine nazikçe aktardılar: "5 yıldır 2. sınıftayız. Bizim için lezzetli yemekler hazırladığınız için teşekkür ederiz!" Yemek ve sofra takımları sınıfla işaretlenmiş ve farklı kategorilerde raflara yerleştirilmiştir. .
Mutfakta kimse olmasa bile öğrenciler öğle yemeğini yemeden önce minnettarlıklarını ifade etmek için eğilmeyi hatırlarlar.
Öğle yemeğini geri aldıktan sonra görevli öğrencilerin işi henüz bitmedi, öğrencilere yemek dağıtmaktan sorumlu olmaya devam edecekler. Önce yemeği alan öğrenciler, tüm yiyeceklerin dağıtılması için sabırla beklemek zorundadır, ancak önce onu yiyemezler.
Peki, herkesin yemeği hazır olduğunda başlayabilir miyiz? Henüz değil ~ Görevdeki öğrenciler podyumda duracak ve herkese yiyeceklerin bugün nereden geldiğini söyleyecekler. Öğrencileri kendi başlarına meyve ve sebze yetiştirmeleri için yetiştirmek üzere okulun kendine ait bir tarım arazisi olduğu ortaya çıktı.Örneğin, bu kez patatesler 6. sınıf öğrencilerinin emeğinin ürünü, 5. sınıf 2. sınıf öğrencileri son sınıflara şükranlarını sundular. Böylelikle öğrenciler, yemeğe ulaşmanın zor olduğunu anlayacak ve yiyeceklere daha çok değer verecekler.
Özellikle öğretmenler ve öğrenciler eşit statüye sahiptir ve mutlu bir şekilde birlikte yemek yerler. Ancak öğretmenler eğitimin görevini unutmamalıdır, kavranması daha kolay olan kaşıklarla karşılaştırıldığında, öğretmenlerin öğrencilere örnek olmak için mümkün olduğunca çubuk kullanmaları gerekir.
İsrafı önlemek için, günlük öğle yemeği sınıf büyüklüğüne göre paylaştırılır, ancak bir miktar esneklik de vardır. Mutfak, iştahı daha fazla olan öğrencilere her seferinde daha fazla yemek hazırlayacaktır. Peki ya herkes bu ekstra incelik istiyorsa? Tahmin et! Çocuklar zafer ödülü olarak yiyecek aldıktan sonra daha mutlu oldular.
Peki, öğle yemeğinden sonra karışıklık olacak mı? Tabii ki değil. Çöp ayırma bilincinin yaygın olduğu Japonya'da öğrenciler ürettikleri çöpün kendileri tarafından taşınması gerektiğini anlıyorlar.Örneğin, süt kartonunu herkesin yırtması, düz katlaması, gün içinde ayırması ve temizlemesi ve ardından çöpü sabit bir yere taşıması gerekiyor. yer.
Sofra takımları da mutfağa dönmeden önce ön temizliğe tabi tutulur.
Sağlık için yemeklerden sonra dişlerinizi fırçalamak gerekir. Yukarıda bahsettiğimiz diş fırçaları ve ağız çalkalama kapları nihayet çıktı.Öğrenciler birlikte fırçaladılar ~ hatta bazı öğrenciler dişlerini fırçalarken çok nazikçe ağızlarını kapattılar.
Kendinizi temizledikten sonra sınıfı temizlemeyi unutmamalısınız. Öğretmenler ve öğrenciler temizlemek ve hiçbir çabadan kaçınmamak için birlikte çalışırlar.
Yemeğin hazırlanmasından temizliğin tamamlanmasına kadar her adım sıralıdır ve tüm öğle yemeği süreci sadece 45 dakika sürer. Müdürün dediği gibi, 45 dakikalık öğle yemeği vakti, öğrencilerin eğitim alma zamanıdır. Ama daha da önemlisi, öğrenciler çok çalışırken eğlenirler.
Japon okulu nihai ve katı eğitim felsefesini takip edecek ve öğle yemeği sürecinin her ayrıntısını uygulayacaktır.Satık ve titiz Japon tasarımcılar ve yalnız ve sessiz Japon sanatçılar gibi kendilerinden son derece yüksek talepleri olan Japonlar bunu yapıyor. Eğitim nesilden nesile büyüdü. Bu öğle yemeği şekli hakkında ne düşünüyorsunuz, Çin okullarının bundan bir şeyler öğrenmesini umuyor musunuz?
Resim kaynağı: CafCu Media
