Anti-salgın aile yanında kalma kazançları "çobanlık yapmayın"
İlkokul öğrencileri derse evde katılır.
Öğrenciler, ev tabletlerinde çevrimiçi derslere katılır.
Öğrenciler "Guangzhou TV Sınıfı" aracılığıyla ciddiyetle çalışırlar.
Öğrenciler evde "TV Sınıfı" izlerler.
Xinhuacheng APP'yi indirmek için kodu tarayın ve öğrenmek için "Guangzhou TV Sınıfı" na gelin!
Ping An topluma en büyük katkıdır
Dün, Guangzhou Belediye Eğitim Bürosu tarafından başlatılan "Guangzhou TV Sınıfı" temel kursu başlatıldı. Öğrenciler TV, bilgisayar, mobil terminal ve diğer kanallardan izleyebilirler. 11 sınıfın kurslarının tümü, canlı yayın ve kayıttan izleme sağlayan "New Flower City" de çevrimiçi. Yüksek kaliteli öğretim kalitesi ve net ve istikrarlı ses ve görüntü efektleri, öğretmenler, öğrenciler ve ebeveynler tarafından geniş çapta kabul görmüştür ve Guangzhou'da çevrimiçi eğitim için şehir düzeyinde desteği garanti etmede iyi bir rol oynamıştır. Aynı zamanda, Guangzhou Bilgelik Eğitimi Kamu Hizmeti Platformu beş çevrimiçi eğitim kaynağı yayınladı: "Guangzhou TV Sınıfı" ile senkronize olmanın yanı sıra, ünlü ve mükemmel sınıf örnekleri ve kaliteli eğitim mikro sınıfları da var.
Peki, ünlü öğretmenlerin bir araya geldiği çevrimiçi sınıf tam olarak nedir? Muhabir sizi öğrenmeye götürecek!
Metin / Guangzhou Günlük medya muhabirleri Liao Jingwen, Geng Xujing, Tang Nan, Zeng Weikang, Xu Jing, Qin Song, Wu Duo, Xiao Guilai, Zhang Xiaoyi, Li Dalin, Miao Jing, He Ruiqi, He Zuanying, Dong Yeheng, Liu Xiaoxing, Wang Jing muhabiri Lei Yang Liang, Li Miancong, Huang Liyi
Resim / Liu Xiaoxing, Wang Jing
Yüksek kaliteli ürünleri verimli bir şekilde üretmek için ünlü öğretmenler seferber ediliyor
Guangdong Eyaleti Eğitim Bakanlığı, il genelindeki ilk ve orta dereceli okulların çevrimiçi eğitime 2 Mart'ta başlamasını şart koşan çevrimiçi eğitim düzenlemelerine ilişkin bir bildirim yayınladı; kolejler ve meslek okulları Mart ayında çevrimiçi eğitime başlayacak ve öğrenciler okula geri dönmeyecek. Guangzhou eğitim sistemi, "Çevrimiçi eğitim çalışmaları bir anlığına ertelenemez" dedi. Guangzhou Eğitim Bilgi Merkezi Parti Şubesi, parti üyelerinin ve kitlelerin temsilcilerini, kilit sorunları çözmek için bilgelik toplamak ve "aynı sınıf, aynı sınıf programı ve aynı öğretmen" ilkesine sıkı sıkıya bağlı kalarak bir platform kaynak tahsis grubu, bir ders kayıt destek grubu ve bir dış iletişim koordinasyon grubu kurmak için bir araya getirdi. Öğretmenleri çevrimiçi kurslar geliştirmeleri ve kaydetmeleri için düzenleyin. Operasyonel garantileri uygulamak için sürekli savaştılar ve acil durum planları hazırladılar.
Guangya, Zhixin, 2 Nolu Ortaokul, 6 Nolu Ortaokul, 1 Nolu Demiryolu, Guangfu, Xiehe ve diğer belediye okullarının seçkin öğretmenleri, şehir genelinde yüksek kaliteli eğitim kaynaklarının paylaşımını gerçekleştirmek için lise birinci ve ikinci sınıfları için "Guangzhou TV Sınıfları" kaydetti. Bu süreçte, Guangzhou Belediyesi Eğitim Bürosu koordinatör bir rol oynadı. Belediye Eğitim ve Araştırma Enstitüsü, dersleri toplu olarak hazırlamaları için dikkatlice kurslar tasarladı ve okul öğretmenlerine rehberlik etti. Belediye okulları sorumluluk alma ve aktif olarak katılma cesaretine sahipti ve disiplinler bölümüyle uyumlu olarak sorumluydu.
En çok endişe duyulan üçüncü sınıfa gelince, öğretim ilerlemesi her okul tarafından gerçek durumuna göre kontrol edilir. Okul, dersleri kaydetme ve yayınlama, canlı dersler, çevrimiçi Soru-Cevap ve kişiselleştirilmiş rehberlik yoluyla öğrenme etkisini sağlamak için esas olarak katılım yönetimini ve öğretim yönetimini güçlendirir.
Çevrimiçi kurslar ayrıca kapsamlı gelişime odaklanır
Guangzhou Belediyesi Eğitim Bürosu, ilkokullar için günlük çevrimiçi eğitim süresinin prensipte 2 saati, ortaokulların ve liselerin (mesleki meslek okulları dahil) çevrimiçi eğitim için günde 3 saati geçmemesini ve her okul bölümündeki çevrimiçi kurs öğretmenlerinin öğretim süresinin prensipte olmasını şart koşmaktadır. 20 dakikadan fazla değil. Çevrimiçi eğitim "aynı anda beş eğitim" konusunda ısrar ediyor. İlkokul müfredatını örnek alırsak, TV sınıfı sadece dil, matematik ve İngilizce gibi konulara değil, aynı zamanda spor ve sağlık, etik ve hukukun üstünlüğü, kapsamlı pratik etkinlikler, bilim, sanat ve ruh sağlığı eğitimine de sahiptir. Ayrıca, çocukların ahlaki, entelektüel, fiziksel ve sanatsal alanlarının kapsamlı gelişimini desteklemek için göz egzersizleri ve ücretsiz okuma için zaman vardır.
En son çevrimiçi kaynaklar grubu, "Guangzhou TV Sınıfı" ile senkronize olmanın yanı sıra, spor, sanat, emek gibi kaliteli eğitim içeriği sağlayan ve öğrencilerin sağlıklı yaşamını, estetik takdirini, emek pratiğini daha da geliştiren bir "kaliteli eğitim mikro sınıfı" da ekledi. kabiliyet. Aynı zamanda, platform arayüzü, öğrencilerin "Guangzhou TV Sınıfı", "Guangzhou Ünlü Dersler" ve "Kaliteli Eğitim Sütunu" gibi kursları daha net seçmelerine izin verecek şekilde revize edildi.Öğrenciler, ihtiyaçlarına göre esnek bir şekilde seçim yapabilirler.
Guangzhou'daki bu çevrimiçi eğitimin sorunsuz, verimli ve yüksek kaliteli gelişimi, son yıllarda öğretmenlerin bilgi okuryazarlığını ve uygulama düzeyini iyileştirmeye yapılan vurguya bağlıdır. Öğretmen bilgi teknolojisi ile eğitim ve öğretimin derin entegrasyonunu teşvik eden ve salgın önleme döneminde çevrimiçi eğitimin sorunsuz gelişiminin temelini atan eğitime son yıllarda% 100 katılım oranıyla 1,15 milyon öğretmen katılmıştır. 17 Şubat'ta, çevrimiçi eğitim yazılım platformu uygulamaları, stratejik araştırma ve ağ öğrenme alanı inşası ve yönetimine odaklanarak şehirde çevrimiçi öğretmen eğitimi becerilerini geliştirme kursları dağıtıldı. Lansman, "Ulusal Eğitim Programı" ve "Bilgi Teknolojisi Uygulama Yeteneği Geliştirme" den geldi "Mühendislik" gibi 16 kategoride 232 yüksek kaliteli eğitim kursu vardır ve kursların görüntülenme sayısı 20.000'den fazla kişiye ulaşmıştır. Aynı zamanda, şehir eğitimi uzmanlarına, ünlü müdürlere ve ünlü öğretmen stüdyosu ev sahiplerine önerilerde bulunarak, ev sahipleri çevrimiçi eğitim araçlarını aktif bir şekilde öğrenmeye ve bu araçlarda ustalaşmaya ve yeni çevrimiçi eğitim biçimlerini aktif olarak keşfetmeye yönlendirilir.
Birinin çok olmasını sağlamak için "bir kişi, tek politika"
Zorluk çeken aileler için, çocukların çevrimiçi eğitimde geride kalmaması nasıl sağlanır? 4 Mart'tan itibaren şehir, her okuldaki her öğrencinin çevrimiçi eğitim koşullarının, öğrencilerin ailelerinin dağılımının ve ailedeki okul çağındaki çocukların sayısının tam kapsamlı, ihmal edilmeyen ve doğru şekilde kontrol edildiği "günde bir rapor" sistemini başlattı. Evde maddi güçlük çeken öğrenciler için, çalışma mekanizmasını iyileştirin, bir defter oluşturun ve "bir kişi, bir politika" uyarınca çevrimiçi eğitim koşullarını garanti altına almak için bir çözüm bulun. İhtiyaç sahibi aileler için kapsamlı bir teftiş ve doğrulama düzenleyin (Guangzhou'daki eyalet okulları dahil). Zorluk çeken öğrenci veya velilerden danışmayı kabul etmek için özel olarak açılmış yardım hattı ve posta kutusu.
Belediye Eğitim Bürosu iş koordinasyonunu güçlendirir, belediye okulları Belediye Eğitim Bürosundan sorumludur ve bölge okulları esas olarak ilçeden sorumludur. Şehir okulları, 4 Mart'ta çevrimiçi öğrenim koşullarının% 100 kapsamına ulaştı. Bölge okullarında, her bölge eğitim bürosu yerel parti komiteleri ve hükümetlerden aktif olarak destek arar, yoksulluğun azaltılması, sivil işler ve diğer ilgili departmanları aktif bir şekilde koordine eder, eğitim vakıfları gibi sosyal güçleri harekete geçirir ve çevrimiçi öğrenme ağı ekipmanı olmayan ve aileleri mali zorluk çeken öğrenciler için terminal ekipmanı dağıtır. Yerel operatörler, çevrimiçi eğitim trafiğinin azaltılması ve zorluk çeken öğrenciler için muafiyet sorununu çözmek için müzakere eder ve öğrencilerin çevrimiçi eğitimi için destek ve garanti sağlar.
Çevrimiçi eğitim sürecinde öğrencilerin zorluklarının zamanında yansıtılmasını ve etkili bir şekilde çözülebilmesini sağlamak için, Belediye Eğitim Bürosu öğrenciler için çevrimiçi öğrenme rehberliğini ve psikolojik danışmanlığı güçlendirmek için özel olarak bir danışma hattı ve e-posta adresi açıp duyurdu. Öğrencilerin okula döndükten sonra bir öğrenme yardım sistemi oluşturmaları, kişiselleştirilmiş rehberlik sağlamaları ve hiçbir öğrencinin geride kalmamasını sağlamak için çevrimiçi eğitim ile okula dönüş öğrenimini birbirine bağlama konusunda iyi bir iş çıkarması gerekir. Uygulamayı geliştirme sürecinde, bir çocuğun geride kalmasını önlemek için tüm tarafların kaynaklarını koordine etmeye çalışıyoruz. İstatistiklere göre 7 Mart saat 16:00 itibariyle şehirdeki 1,63 milyonu aşkın öğrenciden 6,743'ü çevrimiçi öğrenme koşullarına sahip olmayan, maddi güçlük çeken 6743 öğrenci% 100 problem çözmeyi başarmıştır.
Çevrimiçi ders başlıyor!
Taze ve eğlenceli, yüksek katılım
"New Flower City" kursunun oynatılması çok akıcı
Salgın sırasında, şehirdeki ilk ve ortaokul öğrencilerinin ortamının çeşitli donanım kısıtlamalarına tabi olabileceği göz önüne alındığında. "New Flower City", cep telefonları, tabletler ve PC'ler dahil olmak üzere beş sınıf canlı yayın ve oynatma hizmeti sunmaktadır. İnternet olduğu sürece, kursları izlemek uygundur. Guangzhou Daily inisiyatif aldı ve "Guangzhou TV Sınıfı" nın beşinci ve altıncı sınıflarındaki kursların çoğunun çekiminden sorumluydu.
Guangzhou Daily ve Xinhuacheng, öğrencilerin ve ebeveynlerin çevrimiçi sınıfları daha derinlemesine anlamalarını sağlamak için, öğrenciler tarafından memnuniyetle karşılanan kursları önizlemek için posterler, kısa videolar ve ünlü öğretmenlerle çevrimiçi Soru-Cevap kullandı. Haizhu Bölgesindeki Lvcui İlkokulunun ebeveyni Bayan Chen, "Sınıflarımızın hepsi" Yeni Çiçek Şehri "bildirisini gönderiyor. Birçoğu bölgedeki ünlü öğretmenler ve kursu dört gözle bekliyorlar" dedi. Bir öğretmen, son günlerde birçok meslektaşın ve sınıf arkadaşının "Yeni Çiçek Şehri" kurs önizlemelerini ve kullanım yönergelerini ilettiğini söyledi. "Sınıfımda şehir dışında olan bir düzineden fazla çocuk var. Ebeveynlerinin geri bildirimlerine göre izlemek için" Yeni Çiçek Şehri "ne giriş yapın. Nispeten pürüzsüz ".
"Bugün, 'Yeni Çiçek Şehri' deneyiminin çok iyi olduğunu hissediyorum, özellikle ders bittikten kısa süre sonra tekrar başlatıldığında. Tekrar çok pürüzsüz." Tianhe Bölgesindeki Xianliedong İlköğretim Okulu müdürü Qu Ying, gazetecilere çevrimiçi kursların başlatılmasının hem öğrenciler hem de öğretmenler için olduğunu söyledi. Bir öğrenme ve gelişme süreci.
Huadu Bölgesindeki Xinhua Caddesi 5 Nolu İlköğretim Okulu müdür yardımcısı Bi Yulian, pek çok öğrencinin "Yeni Çiçek Şehri" APP'yi öğrenmek için kullandıklarını ve canlı yayın sayfasına birkaç basit tıklama ile girebildiklerini, bu da çalıştırması ve kullanımı kolay olduğunu söyledi. Kwong Weiyu Memorial Ortaokulu'nun müdür yardımcısı Zhong Wenhai, "Guangzhou TV Sınıfları" kurslarının çoğunun prestijli öğretmenlerin toplu olarak hazırlanmasının bir sonucu olduğunu ve derslerin içerik ve öğretim seviyesinin nispeten yüksek olduğunu söyledi. Çevrimdışı öğretmenlerin kursun içeriğini önceden bilemeyecekleri için, görüntüleme haklarını öğretmenlere önceden açmanın önerildiğini, böylece çevrimdışı öğretmenlerin ders öncesi derslere daha iyi hazırlanabilmelerini ve öğretme etkisini iyileştirmek için dersten sonra alıştırmalar düzenlemelerini önerdi.
"Birkaç platformla karşılaştırıldığında, 'Yeni Çiçek Şehri' APP'yi izlemek nispeten akıcı." Nancun Yajule İlköğretim Okulu'nun öğretim ofisinin müdürü Lin Jialing, başka bir platform kullanmaya başladığını ve ortada bazı gecikmelerin ortaya çıktığını söyledi, bu yüzden yeni Huacheng platformuna geçti ve buldu Etki çok iyi, bu yüzden sonuna kadar kullanıyorum, "Ayrıca okuldaki diğer öğretmenlere de 'Yeni Çiçek Şehri' platformunu tavsiye ettim." Panyu Bölgesi, Shiqiaocheng Bölgesi Eğitim Rehberlik Merkezi müdür yardımcısı Zhou Hongbing, eğitim departmanı ve okulun tam hazırlığıyla, Öğrenciler ve veliler "Guangzhou TV Sınıfı" na olumlu geri bildirimler verdiler.
Conghua Bölgesi Eğitim Bürosundan sorumlu ilgili kişi, özellikle "Yeni Çiçek Şehri" kursu inceleme işlevini önermektedir. Oynatma öğrenimi yoluyla, her öğrencinin öğrenmede geride kalmamasını sağlayabilir. Kurs bittikten sonra, Xining İlköğretim Okulu öğretmeni sınıf tekrarı bağlantısını velilere aktaracak, böylece öğrenciler geçmişi yeniden gözden geçirebilecek ve sınıfı tekrar oynayarak yeniyi öğrenebilecektir.
Tianhe Bölgesi Eğitim Bürosundan sorumlu ilgili kişi, "Birçok ebeveyn zaten iş başında ve çocuklarının kendi başlarına öğrenmesine ihtiyaç duyabilir. Ebeveynlerin çocuklarıyla daha olumlu etkileşimler sağlamak için işten sonra oynayabileceklerini umuyoruz." Dedi.
Öğrenciler için "çift öğretmen" danışmanlığı
Baiyun Bölgesindeki Jingxi İlkokulunun beşinci sınıflarından Zhu Weihao, "20 dakikalık çevrimiçi ders uzun değil ve gözler yorulmayacak. Öğretmen harika konuşuyor. Anlamıyorsanız, tekrarı izleyebilirsiniz." Dedi. "Öğretmenimiz dersten sonra hala ciddidir. Ödevimizi düzeltin ve soruları çevrimiçi olarak yanıtlayın, böylece "çift öğretmen" öğrenme yöntemi çok iyi olur. " Öğrenciler sadece öğrenmekle kalmadı, veliler de onların çok fayda sağladığını hissetti. Zhu Weihao'nun annesi Bayan Zeng, aynı zamanda bir matematik öğretmeni ... Ünlü öğretmenlerin öğretim ve araştırma ekibi tarafından oluşturulan bu yüksek kaliteli ve kaliteli kursların çevrimiçi paylaşımının, öğretmenlerin ve akranların birbirlerini öğrenmelerine, ilham vermelerine, teşvik etmelerine ve geliştirmelerine yardımcı olacağını söyledi.
Yuexiu Bölgesi, eğitim kaynakları açısından zengindir ve evde kendi kendine çalışmanın "üçü bir arada" modelini, ünlü öğretmenlerin çevrimiçi derslerini ve okulların çevrimiçi derslerini uygular. Çeşitli disiplinlerdeki öğretmen ve araştırmacıların titiz organizasyonu ve eğitim bilgi merkezinin teknik desteği ile öğretmenlerin ve eğitim bilişiminin avantajlarına tam anlamıyla sahip olun, zamanında devreye alın ve zengin içerik ve iyi yapılmış "hava sınıfı" sağlayın. Tüm öğretmenler, öğretmen-öğrenci değişimi ve öğrenimi ve fikirlerin çarpışması için mükemmel bir platform oluşturmak için çevrimiçi eğitim sağlar. "Çocuk, öğretmenleri ve sınıf arkadaşlarıyla her gün 20 dakikalık çevrimiçi tartışmaları dört gözle bekliyor. Bazı sınıf arkadaşlarının daha önce çevrimdışı sınıflarda soru sormaktan hoşlanmadıklarını, ancak çevrimiçi ortamda daha aktif olduklarını söyledi. Herkes canlı bir tartışma yaşadı ve öğretmen zamanında cevap verirdi. Soru. "Yuexiu Bölgesindeki Dongchuan Road İlkokulunun bir ebeveyni olan Bayan Qin, çevrimiçi iletişimin çocukların bilginin özümsenmesine yardımcı olan yüksek düzeyde katılımla kendilerini zinde ve eğlenceli hissetmelerini sağladığını söyledi.
Zengcheng Bölgesi Eğitim Bürosundan sorumlu ilgili kişi, Zengcheng Bölgesindeki okulların aktif olarak çevrimiçi öğretim çalışmaları yaptığını söyledi. "Guangzhou TV Sınıfı" gibi çevrimiçi sınıfları izlemenin yanı sıra, okul öğretmenleri de iletişim araçları aracılığıyla öğrencilerle iletişim kurar ve öğrenim rehberliği yapar.
"Eskiden sınıfın daha erken atılacağını umuyordum, ancak şimdi öğretmenin salonu daha fazla sürükleyebileceğini umuyorum." 20 dakikalık çevrimiçi kurs, Yicai Kampüsü'nün ortaokul öğrencisi Chen Sijing'i Hayır yaptı. Ayın 9'unda, Çince kursunun ana hocası Wu Bibo onun Çince öğretmeniydi.Eski şiirler "Zhuliguan" ve "The Spring Night Luocheng Wendi" nin canlı açıklamaları Chen'i tanıdık ve tanıdık hissettirdi. Liwan Bölgesi, çevrimiçi kurslar için yeni gereksinimleri özelleştirdi.Öğretmen ve araştırma personelinin teşvik ve tavsiyeleri ile kamera önündeki öğretmenler başlangıçta ciddi bir dersten, ifadelerdeki değişikliklerden ve giderek artan gülümsemelerden ve vücut dilinden korkarak değişti. Temyiz çıkıyor.
Öğrencileri geride bırakmayın, ebeveynler için soruları yanıtlamak için bir yardım hattı açın
"Guangzhou TV Sınıfı" izlemek, bir öğrenciyi geride bırakamaz. Bu, Guangzhou'daki tüm ilçelerin eğitim bölümlerinin fikir birliğidir. Huangpu Bölgesi Eğitim Bürosu, öğrencilerin çevrimiçi eğitim koşullarını kontrol etmek ve onları tek tek doğrulamak için bölgedeki okulların tam kapsamını önceden düzenler.Aynı zamanda, düşük gelirli veya düşük gelirli ailelerin, Hubei'de mahsur kalan ailelerin ve bölgede okuyan yabancı sakinlerin soruşturulmasına odaklanmak için bölge sivil işler departmanı ile işbirliği yapar. Zor öğrencinin ailesinin durumu. Okullar ayrıca, ilgili kurs platformlarının çevrimiçi işleyişine rehberlik etmek için veli toplantıları düzenler. Bazı büyük ebeveynler için, öğretmen çevrimiçi olarak bire bir operasyon yöntemlerini yönlendirecektir. 9 Mart sabahı saat 9'da, Canglian İlköğretim Okulu müdürü Qin Shaoyu, öğrencilerin evlerini ziyaret etti ve velilere "Guangzhou TV Sınıfı" nı izlemek için cep telefonlarını kullanmaları talimatını verdi. Hubei'de mahsur kalan ve internete erişimi olmayan öğrenciler için okul öğretmenleri, telefon görüşmeleri ve metin mesajları yoluyla okuma, gözden geçirme ve pekiştirme gibi görevler veriyor.
Ebeveynlerin ve öğrencilerin Nansha Bölgesi'nin çevrimiçi eğitim formatını, içeriğini, işleyişini ve diğer düzenlemelerini daha iyi anlamalarını ve anlamalarını sağlamak için, Nansha'daki öğretmenler ve öğrenciler tarafından "çevrimiçi eğitimin" sorunsuz bir şekilde uygulanmasını sağlamak için. Nansha Bölgesi Eğitim Bürosu ayrıca özel olarak "Çevrimiçi Eğitim Özel Soru Cevaplama Faaliyetleri" başlattı. Çevrimiçi eğitim Soru-Cevap etkinlikleri temel olarak iki şekilde gerçekleştirilir: "yardım hattı" ve "mesaj bırakmak için kodu tara". Ebeveynlerin danıştığı sorular esas olarak çevrimiçi öğretim programı ve çevrimiçi öğretim kurslarının kalitesi ile ilgiliydi ve hepsi tek tek yanıtlandı.
Baiyun İlçesi, Zhongluotan Kasabası Eğitim ve Rehberlik Merkezi'nden sorumlu kişiye göre, soruşturmalar sonucunda kasabada toplam 86 çocuk çevrimiçi öğrenmede zorluk yaşıyor.Tüm tarafların ortak çabasıyla, ağ yardımı, bağışlanan ekipman, kapıdan kapıya teknik destek ve rehberlik 86 çocuğun tümünün çevrimiçi öğrenme problemlerini çözmek gibi çeşitli yöntemler kullanmak.
Öğrenci Veli Mesaj Panosu
"Yeni Çiçek Şehri" nin iyi bir öğrenme etkisi var
Yaşlı deneyimi de çok iyi
Kangkang'ın evinde hiç TV olmadı. "Bu çevrimiçi eğitim için, tüm ailemiz yeni çiçek şehrini kurdu ve ailedeki yaşlılar da onu kurdu." Kangkang'ın babası Bay Li gülümseyerek dedi. Çocuğun görme yeteneği uğruna, aile ona bir bilgisayarla öğretir, ekran daha büyük ve öğrenme etkisi daha iyidir. Bay Li, New Flower City'nin hem mobil terminal hem de bilgisayar terminaline sahip olduğunu ve bunun ikili çalışanların büyük sorununu çözdüğünü söyledi. Hem Bay Li hem de karısı gün içinde işe gitmek zorundadır ve çocuklarının çevrimiçi öğrenimi temelde yaşlılar tarafından denetlenir. Yeni çiçek şehrinin kullanımı kolaydır ve yaşlılar çok samimi bir deneyime sahiptir. Daha da önemlisi, bilgisayar interneti de kontrol edebilir.Dersinden sonra yetişkinler interneti kapatır, bu nedenle çocukların internet bağımlısı olması konusunda endişelenmenize gerek kalmaz.
Kang Kang ve ailesi, Nonglinxialu İlkokulunda dördüncü sınıf öğrencisi
Li Qingxuan'a dün sınıfa babası eşlik etti. Aile, sınıfı sorunsuz bir şekilde dinlemek için, New Flower City istemcisini önceden kendisi için özel olarak indirdi ve sınıf yolunu öğrenmek ve pratik yapmak için defalarca ipad'e giriş yaptı.
Li Qingxuan'ın annesi Du Yushan, Guangzhou, Baiyun Bölgesindeki Jiangxia İlköğretim Okulunda öğretmenlikten sorumlu müdür yardımcısıdır.Dün, ilkokulun Guangzhou TV sınıfı resmen açıldı. Okula döndü ve evde kızının sınıfını izlerken beklemedeydi. Du Yushan, "Çok pürüzsüz ve kullanımı kolay." Dedi. Kurs bittikten kısa bir süre sonra, cep telefonundaki Xinhuacheng istemcisinden ona kursun oynatılmaya açık olduğunu hatırlatan bir push mesajı aldı. Hemen her sınıfa sordu. Öğretmen bunu ebeveynlere iletir ve onlara tekrarı izleyebileceklerini söyler. "Xinhuacheng istemcisinde Huayang mikro sınıfları ve gerçek dünya sınıfları gibi çocuklar ve meslektaşları için iyi kaynaklar olan çevrimiçi kurslar da var" dedi.
Li Qingxuan, Baiyun Bölgesi, Guangyuan İlkokulunun altıncı sınıf öğrencisi ve ailesi
Öğretmen "dayanak" olur
Sınıf grupları "yıldızları kovalayan" sahneye dönüşür
Wu Peixuan, derse hazırlanmak üzere erken kalkmak için ders başlamadan önceki gece çalar saati kurdu. Aile ayrıca oturma odasındaki sınıfı için özel bir "özel alanı" önceden temizledi ve sınıf ekipmanı da önceden ayarlandı.
"Çocuk sınıfı dört gözle bekliyor, çok uzun zaman oldu." Wu Peixuan'ın annesi Bayan Fan, çocuğun en sevdiği sınıf öğretmeni Bay Hu Hua olduğunu duyduğunu ve şehrin beşinci sınıf çocuklarına ders başlamadan önce öğleden sonra ilk Çince dersini verdiğini söyledi. Daha da gururlu ve heyecanlıydı. Sınıf grubu da çok "kaynıyordu." ", büyük ölçekli bir" yıldız kovalama "sahnesine dönüştü. "Bayan Hu'nun sınıfı çok heyecan verici! Çok çekici! Öğretmen dersi hazırlamak için çok çalışmış olmalı, teşekkürler öğretmenim! Çok çalıştınız!" Bayan Fan, ilk Çince dersinden sonra kızıyla iç çekti.
Baiyun Bölgesi, Guangyuan İlkokulunun beşinci sınıf öğrencisi Wu Peixuan ve ailesi
Chen Chuqing, tanıdığı öğretmenlerin de herkese öğretmek için TV'ye çıkacağını biliyor, çok nazik hissediyor ve sınıfın açılışını dört gözle bekliyor. Chen Chuqing'in annesi Bayan Li, "Dersler tekrar oynatılabildiği için, ebeveynlerimiz çok daha esnek bir şekilde işliyor." Dedi, çünkü Guangzhou altyapı kursunun bir tekrar işlevi var, çocuğun belirli bir dersin canlı yayınını izlememesi durumunda onu izlemek için zaman bulabilirsin. Tekrar, ebeveynlerin ve öğrencilerin bir sonuç elde etmeleri için desteklenir.
Chen Chuqing, Guangzhou'daki Pingsha Peiying Okulu'nda altıncı sınıf öğrencisi ve ailesi
"Bulut hatırlatıcı" ile ebeveyn okuması daha kolay
Dün sabah birçok çocuk işlerini düzeltti ve dinlendi ve erken sınıfa hazırdı. Pan Diyang, okul üniforması ve kırmızı fular giydi ve okulun ders başlamadan önce düzenlediği bayrak dikme törenine katıldı. Daha sonra öğretmenin isteğine göre erken bir okuma yaptı. Ders 9: 20'de başlıyor.
Sınıfta düşünme ve uygulama sonrasında çocuklar, öğretmenlerinin çevrimiçi rehberliğinde okuma ve yazma alıştırmaları yaptılar. Huayang İlköğretim Okulu öğretmenleri çocuklarla birlikte "Guangzhou TV Sınıfı" nı izledi. Ders sırasında öğretmen ebeveyn grubundaki gözetim noktalarını hatırlatacaktır. "Veliler, lütfen çocuklarını öğretmenle birlikte yüksek sesle okumaya götürün." "Çocuklar sadece oturup dinlememeli, düşünmeli ve not almalıdır." Bu hatırlatmalar, sınıfa eşlik eden veliler aracılığıyla çocuklara iletilir.
Pan Diyang, Generalissimo'nun Malikanesi İlkokulunun ikinci sınıf öğrencisi
Ev ve okul başlamaya hazır
Çevrimiçi eğitimin sorunsuz ilerlemesini sağlamak için, birçok ilköğretim okulu, önlemleri ebeveynlere ve çocuklara ayrıntılı olarak tanıtmak için önceden çevrimiçi veli toplantıları düzenledi. Guangzhou'daki ilk ve orta okulların programına uygun olarak Sports East Education Group, "televizyon öğretmenleri" ile sınıf öğretmenlerinin "mikro sınıf rehberliği" ve "canlı öğretimi" birleştiren bir "ikili öğretmen işbirliği" öğretim yöntemini benimser. Ders başlamadan önce çok disiplinli öğrenme yönergelerinin velilere sürekli olarak aktarılmasının neden olduğu bilgi müdahalesini ve kafa karışıklığını önlemek için okul, sınıf koordinasyonuna ve düzenlemesine rehberlik eder ve konu öğretmenlerinin günlük öğrenme yönergelerini özetlemesine, platform kullanımını ve önlemleri netleştirmesine ve yönergelerin basit ve açık olmasını sağlamasına olanak tanır Öğrencilerin ders öğrenme sürecindeki telaşını en aza indirgemek için, "rehberlik etmek ve dersten önce sakin kalmak" için.
Deng Xinhao'nun annesi Bayan Liao'ya göre, okul askıya alınmadan kapatıldığından, çocukların okulu, çocukların çevrimiçi derslerin biçimine önceden uyum sağlamaları için yeterli hazırlıkları yaptı. Artık çocuklar sorunsuz bir şekilde yeni öğrenim kursları alabilirler. .
Deng Xinhao, Güney Çin Tarım Üniversitesi'ne Bağlı İlkokulun ikinci sınıf öğrencisi ve ailesi
