"Ayrıcalıklı" Yu Minhong: 18 yaşında kendi ilgi alanlarını ve hobilerini seçemez. Çocuk hayatının yarısında yaşayabilir!
Harvard Üniversitesi Başkanı Foster şunları söyledi: Bir üniversite ile diğer kuruluşlar arasındaki fark, esas olarak bugüne değil, geçmişe ve geleceğe odaklanmasıdır.
Üniversiteler bize ne gibi kazanımlar sağlayabilir? Üniversiteden sonra iyi bir iş bulacak mısın? Üniversitede okumalı mıyım? Üniversiteler öğrencilere ne tür sorular verebilir? Daha fazla içerik için bizi izlemeye devam edin 21:452 Eylül CCTV Finans "Diyalog"!
Xu Jinghong: Üniversiteden mezun olduktan sonra bağımsız bir kişi olmalısın!
Profesör Xu Jinghong, Tsinghua Üniversitesi Alman klasik üniversite bakış açısını kullanırsanız, bir üniversitenin özünün iyi eğitimli insanlar yetiştirmek olduğuna inanıyorum, böylece bir çocuk üniversiteden mezun olduktan sonra, bir çocuğun orijinal halinden bağımsız bir kişi olabilir. Bilgiye gelince, üniversitelerdeki ana dalların, özellikle lisans düzeyinde mevcut bölünmesi, hala daha büyük reformlar gerektirmektedir. Çeşitli okullarda ana dalların şu anki dağılımı hala çok ayrıntılı. Üniversitenin son dört yılında, öğrencilerin kendi kendine büyüme, kendi kendine öğrenme ve başkalarına hizmet etme becerilerinde ustalaşmalarına izin vermek daha çok. Bu yetenek, kolej ve ortaokul arasında temel bir fark olmalıdır. Sonuçta gençler dört yıllık süreci geçebildikleri ve bu niteliklere ve yeteneklere sahip oldukları sürece üniversitenin başarısıdır.
Yu Minhong: Üniversite tüm sorunları çözemez!
Yu Minhong, New Oriental Education Technology Group Başkanı Üniversitelerin tüm sorunları çözemeyeceğine inanılıyor Çin'deki pek çok insan üniversitelerin tüm sorunları çözebileceğini umuyor Aslında bu fikir de yanlış. Aslında üniversite problem çözme yeri değildir, üniversite soru sorulacak ve bu sorularla birlikte ilerleyebilecek bir yerdir. Sorun çözüldükçe sosyal ilerlemeyi ve kendi kendine büyümeyi teşvik edebilir, biraz daha büyükse insani gelişmeyi teşvik edebilir. Bir üniversitenin unsuru, üniversiteyi bir taşıyıcı olarak kullanarak, her bir grup insanın kendi daha güçlü kültürel çözüm yeteneklerini ve nihayetinde topluma ve dünyaya getirmesine izin vermektir. Aslında, öğrencilerin soru sormalarına ve gelecekteki sürekli yaşam pratiğinde problem çözmelerine yardımcı olacak bir eğitimdir.Buna üniversite eğitimi denir.
Üniversite eğitimi iyi bir iş bulmakla aynı mı?
Pek çok insan her zaman üniversitede finans, muhasebe, vb. Gibi bazı popüler bölümleri seçme eğilimindedir, sözde düzgün bir iş ararlar ve kendi hobilerinden başlamak yerine pratik olan seçmeli dersleri seçerler. Uygun mu?
Bu soru için Profesör Xu Jinghong, Tsinghua Üniversitesi Bence her amaç için iyi bir iş bulmak için acele ederseniz, bu tamamen kendi dünya görüşüne sahip olgun bir insan değildir.
Yu Minhong, New Oriental Education Technology Group Başkanı Bir benzetme yapalım: Pekin Üniversitesi ve Tsinghua Üniversitesi'nden mezun olur olmaz bana iyi bir iş vermelisiniz, çünkü Pekin Üniversitesi ve Tsinghua Üniversitesi'nden mezun oldum. Bu tür bir düşünce oldukça tembel. Bir üniversite öğrencisi, sadece birini bulmak için Üniversiteye iş için giderseniz, bu ciddi bir üniversite eğitimi eksikliğidir.
Yu Minhong: 18 yaşında, hâlâ kendi ilgi alanlarını ve hobilerini seçemiyor.Bu çocuk hayatının yarısından fazla!
İlgi alanları ve deha önemli mi? Yu Minhong Bence onun için çocukların ilgisi ve dehası kesinlikle en önemli şey. "Ebeveynler ve çocuklarla birden fazla tanıştım. Çocuklar açıkça liberal sanatlar okumak istiyorlar. Ebeveynler çocuklarını fen ve mühendislik okumaya zorlamak zorunda. Sonuçta, bilim ve mühendislik okurken çocuğun sinirleri çöktü. Birçok ebeveyn Anlamıyorum Bunu öğrenmek istiyorsanız, bunu öğrenmek zorundasınız, işiniz için, iyiliğiniz için ve gelecekte çok para kazanmanız için Temel olarak, ebeveynler sadece bu tür bir retoriktir Bu, çocuğu üniversiteye daraltmaktır. Üniversiteye giderken çocuğun gelecekteki büyümesine, ilgi alanlarına ve hobilerine dikkat etmelisiniz. 18 yaşındayken kendi ilgi alanlarınızı ve hobilerinizi seçemezseniz, hayatınızın yarısı boyunca hayatınızı sona erdireceksiniz. Neden? Üniversiteden mezun olduğunuzu anlayana kadar bekleyin. Sevmediğiniz bir ana dalda çalışıyorsunuz. En sevdiğiniz ana dalda çalışmak için bir yüksek lisans öğrencisinden bir doktora öğrencisine gidiyorsunuz, ancak dört yıllık üniversitede bilgiyi özümsemenin en kolay aşaması geçti, bu yüzden bir yüksek lisans öğrencisi görmedim ve yüksek lisans seviyesine geçtim. Binbaşı, bu ana dili dünya düzeyinde öğrenebilir. "
Yu Minhong, Pekin Üniversitesi'nde toplam 800 kitap mı okuyor?
Üniversite hiç çalışmalı mı? Kaç kitap okuyorsun Yu Minhong, bu konuda Pekin Üniversitesi'nde toplam 800 kitap okuduğunu paylaştı. Kızı Amerika Birleşik Devletleri'nde kolejdeyken, genellikle haftada iki veya üç, hatta dört veya beş kitap okumak zorunda kalıyorlardı. Üstelik bu kitaplar birbiriyle çelişen düşüncelerdir, tamamen farklı düşüncelerle bu iki kitabı okuduktan sonra kendi düşüncelerinizin bir özetini yapabilirsiniz.
Yu Minhong Öğrencilerin ders çalışmasına ilişkin öğretmenin gereksinimlerinin aslında oldukça önemli olduğunu düşünüyorum. "El notlarımı bitirdiğinizden değil ve sonunda kursum için yüksek puanlar aldınız, ancak size alanımdaki hangi kitapların sizin için okumaya değer olduğunu söyledim, böylece öğrenciler hemen kendilerini keşfetmek istiyorlar Yukarı ".
"
Hangi görüşleri destekliyorsunuz?
Beğeneceksin
