21. yüzyılda kaliteli eğitim için yeni bir paradigma keşfetmek 2019 "International Education Scholars Forum" Pekin'de düzenlendi
19 Şubat 2019'da, China Education Online, Harvard Üniversitesi Çin-ABD Ekonomik Değişim Derneği ve Knovva Akademisi'nin sponsor olduğu "Küresel Eğitimciler Forumu" (Küresel Eğitimciler Forumu) Pekin'de yapıldı ve bu konferans ülkenin dört bir yanından eğitim kurumları tarafından kabul edildi. Doğrudan bağlı okullardan güçlü destek. Konferansın teması "Uluslararası Eğitim Kavramları ve Uygulamaları, Kaliteli Eğitim Gelişimi ve Küresel Üniversite Kayıt Trendleri" ve öğrencilerin kapsamlı yeteneklerini geliştirmenin ve mevcut eğitim gelişimi ve reformu bağlamında öğrencilerin uluslararası rekabet gücünü artırmanın acil ihtiyaçları ve yöntemleri üzerine derinlemesine tartışmalardır.
"Ulusal Orta ve Uzun Vadeli Eğitim Reformu ve Kalkınma Planı Taslağı" nda, "Çin'in genel modernizasyon inşasından ilerlemesi, stratejik hedefi 2020'ye kadar belirlemesi ve" öncelikli kalkınma, insanlar için eğitim, reform ve inovasyon ve hakkaniyetin teşviki "önermesi gerektiği belirtiliyor. "Kalitenin iyileştirilmesi" çalışma politikası, eğitim reformu ve gelişiminin stratejik temaları olarak insan odaklı ve kaliteli eğitimi teşvik eder. Kaliteli eğitimi güçlendirmeye, daha fazla yetenek yaratmaya, eğitim kavramlarını değiştirmeye ve eğitim reformunu derinleştirmeye odaklanmak gerekir. Ayrıca, uluslararası eğitimin gelişimini güçlendirmeyi de önerdi. Dünyanın makro eğilimleri ve gelişmiş ülkelerdeki eğitim gelişim yolları ve modellerinin incelenmesi. "
Bu konferans, ulusal kalitede eğitimin uluslararası gelişimini aktif bir şekilde teşvik etmektedir.Konferans, Harvard Üniversitesi Eğitim Fakültesi direktörünü, Birleşmiş Milletler eğitim uzmanlarını, Amerika Birleşik Devletleri'ndeki en iyi liselerin müdürlerini, Ivy League okullarının kabul görevlilerini ve Ulusal Eğitim Sınavı Yönlendirme Komitesi uzman grup üyelerini konuşmalar yapmaya ve ilgili bilgileri paylaşmaya davet etti. Kaliteli eğitim ve uluslararası anlayış eğitimi kavramı ve anlamı, bu alandaki dünyanın dört bir yanındaki ülkelerin gelişimini ve uygulamalarını tanıtmakta ve dünyada ve Çin'de tanınmış üniversitelerin kayıt yönü ve yetenek değerlendirmesinin odak ve eğilimini tartışmaktadır. Aynı zamanda, tanınmış bir Amerikan akademik kuruluşu olan Knovva Academy, Harvard Üniversitesi ve Tsinghua Üniversitesi öğretim ve araştırma ekipleri tarafından geliştirilen model dersleri derinlemesine göstermiş ve açıklamış, teori ile uygulamayı birleştirerek soyut eğitim kavramlarını somut bir şekilde açıklamıştır. Bunlar arasında, "İnsanlık İçin Ortak Bir Gelecek Topluluğu" ve "Bir Kuşak Bir Yol" adlı iki kurs, yeni içeriklere ve derin fikirlere sahiptir ve ulusal eğitim geliştirme "13. Beş Yıllık Planı" nı aktif olarak uygulamakta ve uygulamaktadır.
"International Education Scholars Forum", çeşitli illerden ve şehirlerden eğitim kurumlarının liderlerini ve önemli liselerin müdürlerini ve öğretmenlerini toplantıya katılmaya davet ederek, ülkenin tüm bölgelerindeki gelişmiş ve model okullar arasındaki değişimleri ve öğrenmeyi aktif bir şekilde teşvik ederek ve kaliteli eğitim ve uluslararası eğitimde mükemmel öğretmenleri teşvik etmek için çabaladı. Açık akademik değişimler ve uygulamalardan, alandaki daha fazla çalışma ve iyileştirme, ülkenin orta ve uzun vadeli eğitim reformu ve kalkınma planının büyük ruhunu güçlü bir şekilde uygulamak, uluslararası vizyonu ve kapsamlı öğrencilerin kalitesini kapsamlı bir şekilde geliştirmeyi amaçlamaktadır.
