"Hui" hasat bahçesine girer, "Bilge" küçük yetenekli insanları ortaya çıkarır
"Sınava girerken oynamak ... Bugün çok mutluyum!" Dedi bir öğrenci mutlu bir şekilde.
Gönüllü bir veli öğretmene "Böyle bir sınav harika! Önümüzdeki yıl yapılacak mı?" Diye sordu.
...
Bu, Fenghui Kasabası İlköğretim Okulu'nun yakın zamanda birinci ve ikinci sınıf öğrencileri için bir test turu düzenlediği sahne.
Muhabir test turu etkinliğinde gördü: Bu özel bir testtir Kalemleri ve sınav kağıtları olmayan çocuklar, Hasat Bahçesi'nde dolaştıktan sonra bir sömestrde tüm derslerin kapsamlı bir testini memnuniyetle kabul edebilirler.
Raporlara göre, bu tur öğretmenler tarafından özenle planlandı.Çin Karnavalı, Büyük Düşünce Çatışması, Bilim Keşif Bahçesi, Yingtai Görgü Kuralları Bahçesi, Doremi Cenneti, Mutlu Graffiti Öğrenimi ve Ben Küçük Alkışlayan Bir Elim var. Sırasıyla dil, matematik, bilim, etik ve hukukun üstünlüğü, müzik, güzel sanatlar ve beden eğitimi gibi disiplinler yayıldı.
Okul lideri, bir çocuğun bilgisini değerlendirmek için nihai bir makalenin yeterli olmadığını söyledi. Alt sınıf öğrencileri için bilgiden daha önemli olan öğrenme ilgisi, ilgisi ve yöntemleri ve çocukların yaşam boyu büyümesinin temelini atarak hayatta kendilerine bakma becerisidir. Bu amaçla, seyahat testi faaliyetlerinin içerik tasarımı çeşitlendirilmiş ve çok işlevlidir.
Çocuklar bahçeyi kırma konusunda çeşitli bilgi ve beceriler gösterebilirler. Her "bahçeye girdiğinizde", sadece bilgiyi anlamakla kalmayıp, aynı zamanda becerileri de bilmeniz gerekir.İçeriğin tasarımı, çocukların beyinlerini, ağızlarını ve ellerini mevcut bilgiler üzerinde kullanmalarına izin verir ... Özellikle yazılı sınava yansıtılamayan bazı bilgi ve beceriler. Çin Karnavalı'ndaki heceleme cenneti ve yazı arenası; düşünme ustaları ve ölçebilirim, vb .; bilimsel keşif bahçesindeki bitkilerin gözlemlenmesi; İngiliz-Tayvan görgü kuralları bahçesinde okul çantalarını ayırma ve ayırma ... disiplinleri kapsayan Bilgi, yaşam becerileri ve emek becerileri gibi çeşitli yetenekler.
Bu tur testi önceki not sisteminden veya puan değerinden farklıdır ve "kapsamlı değerlendirme ve çeşitlilik" hedefine ulaşmak için yıldız sistemi ve ödül sisteminin kombinasyonunu kullanır. Yani, her konunun her bilgi ve becerisinin sonuçları , , düzeyinde ifade edilir ve ardından yıldız sayısına göre kaç konu değerlendirilir ve son olarak her konunun kapsamlı değerlendirmesine dayanılarak . "Altın Ödül", "Gümüş Ödül" ve "Bronz Ödül" verildi. Tüm mükemmel öğrenciler "Rüya" madalyasını alabilir.
Pek çok öğretmen, bu turun çocukları bilgi edinmeye, keşfetmeye, mutluluğu deneyimlemeye, yeteneklerini geliştirmeye, zekalarını göstermeye ve çocukların mutlu bir şekilde başlaması ve sağlıkta gelişmesine özen göstermeye yönlendirebilecek yeni bir formata sahip olduğunu söyledi.
