Aile eğitiminde çok fazla sözde bilgi var, bu psikolog ebeveynlerle gerçeği açıklayacak
Geçtiğimiz 2017'de birçok kişi yıl sonu özetleri yazdı ve geçen yılki büyümelerini, kazançlarını ve kayıplarını saydı.
Öyle özel bir grup var ki, yıl sonu özeti de yazdılar ama kendileri değil. Yazdıkları şuydu: "2017'deki dördüncü sınıf çocuğunun özeti", "2017'deki 6 yaşındaki bebeğin özeti ve 2018'in görünümü", "İkinci kademe şehirlerdeki kızlar için birinci sınıfın özeti", "Birinci sınıfın özeti (ikinci kademe şehirler, kızlar)" ... Özetin içeriği matematik, Çince, İngilizce, doğa bilimleri, okuma, tenis, Go, piyano, sanat, ukulele, sosyal, boy, kilo ve diğer alanları kapsıyor.Çocukların ebeveynlik liderliğini özetliyor ve geçen yıl eşlik ediyor Önümüzdeki yıl yapılan çabalar, başarılar ve eksiklikler, çocuğun önümüzdeki yıl veya yıllarda gelişimi için plan ve beklentileri açıklar.
Pek çok ebeveynin gözünde çocuklar kendilerinden daha önemlidir, kendi özetlerini yazmasalar bile, geçen yıl çocuklarının tüm ter damlalarını, kazançlarını ve pişmanlıklarını toplayıp gelecek yıl daha büyük kazançlar elde etmek için çok çalışmak zorundadırlar. .
Bu özetleri okurken ebeveynlerin endişesini hissedebilirsiniz. Özeti yazma kaygısı, özeti okurken de endişelidir; çocuk sahibi olma kaygısı ve çocuksuzların kaygısı. Bu, yalnızca fiziksel, akademik ve uzmanlık gibi özetlemesi kolay yönlerin yanı sıra söylemesi zor olanlar, örneğin:
Davranışsal yön Çocuğun dövmesi nasıl düzeltilir? Çocukların konsantrasyonunu geliştirmenin bir yolu var mı? Oyun bağımlısı çocuklara herhangi bir yardım var mı?
Duygusal yönü Ya çocuğun acelesi varsa? Endişelendiğimde, nasıl gelişebilirim ki bağırıp bağırmaktan kendimi alamıyorum? Çocuk her zaman "boşuna endişelenir", onu nasıl ikna edebilirim?
Sosyalleşme Çocukların diğer çocuklarla oynamayı sevmemesi normal mi? Küçük çocuklar bir şeyler ister, büyükler izin vermeli mi? Çocuklara "fazla dürüstlük iyi değildir" nasıl doğru bir şekilde söylenir?
Fiziksel problemler Bir çocuk sebepsiz yere omuz silkip göz kırpıyor mu tikleri? Yatağı beş veya altıdan sonra her zaman ıslatmak normal mi? Çocuk tırnaklarını kemirirse ve onu kontrol edemezse ne yapmalıyım?
Öğretmen Qu Yunun köşesi yukarıdaki konuları açıklayacaktır. Beijing New Century Çocuk Hastanesinde kıdemli bir psikolog ve eski bir psikoloji uzmanı olan Bayan Qu Yun, sağlam bir akademik geçmişe ve zengin deneyime sahiptir.Çocukların ve ergenlerin gelişiminde on yıldan fazla öğrenme ve uygulama biriktirmiştir. Özet sizinle paylaşmak için burada.
Ebeveynler çocukların davranışlarına, duygularına ve sosyalleşme sorunlarına dikkat edecekler, ancak her ebeveyn öğrenmeye zaman ayırmayacak. İlgilenen ebeveynler ve arkadaşlar Öğretmen Qu Yun'un köşesine seçmeli ders olarak bakabilir ve diğerleri hala zorunlu derslerle meşgulken gizlice uzaklaşabilirler.
İlk olarak, öğretmen Qu Yun'un dersine girişini dinleyelim. Öğretmen Qu Yun'un sütununa giriş.
Öğretmen Qu Yun'un Köşesine Giriş
Herkese merhaba, Sanlian Zhongdu kullanıcıları. Bugün açacağımız çocuk psikolojisi kursunu tanıtacağız.
Kendi psikolojik danışma ve tedavi deneyimime, ebeveyn çevresine, arkadaş çevresine ve bazı soru-cevap platformlarında ebeveynlerin ilgilendiği sorulara ve aldığım psikoloji mesleği eğitimine dayanarak önce bir taslak hazırladım. Bu taslağa göre, ortaokul kullanıcıları için bir talep anketi yaptık. Anketimizi yanıtlayanların çoğu annelerdi.Herkesin en çok önemsediği konular, odaklanmak istediklerimizle temelde aynı.
Ebeveynlerin ihtiyaçlarına cevap olarak, kursumuz esas olarak üç bölüme ayrılmıştır.
İlk bölüm, ebeveynlerin en çok ilgilendiği soruları cevaplamak ve açıklamaktır.
İster acemi bir anne, ister ilkokul öğrencilerinin annesi, hatta ortaokul öğrencisi olsun, en çok ihtiyaç duyulan ve bilinmesi en umutlu olan şey, davranışsal ve duygusal sorunlar da dahil olmak üzere çocukların çeşitli sorunlarıdır. Sonuçta, büyüme sürekli bir deneme yanılma sürecidir, hiçbir çocuk onunla doğmaz ve hiçbir çocuğun tam olarak anlamak ve buna göre hareket etmek için sadece bir ebeveyne veya öğretmene ihtiyacı vardır. Çocuk bir robot değil, kendi fikirlerine sahip olmalı ve kendi yolunda denemesi gerekir. Çocukken masum ve saftır, düşüncesiz ve bazen istekli olmaya mahkumdur. Gösterdiği çeşitli girişimlerden bazıları uygun ve bazıları uygunsuzdu.
Ebeveynler olarak bir yandan çocuklarımıza olumlu yol göstermeli, diğer yandan çocuklarımızın uygunsuz söz ve davranışlarını bir an önce düzeltmeliyiz. Doğru ve yanlışı anlamasına izin vermeli, nedenini anlamasına izin vermeli ve aynı zamanda doğru hareket etme yeteneğini artırmalıyız.
Kursumuz aşağıdaki soru türlerini açıklayacaktır:
İlk kategori, çocukların disipline uymaması, konsantrasyon eksikliği, çocukları agresif bir şekilde dövmesi veya çok zayıf olması ve çocuklar tarafından dövülmesi gibi yaygın davranış problemleridir.
İlk kategori, çocukların her zaman sinirlenmesi ve çocukların her zaman çekingen görünmesi gibi bazı yaygın duygusal problemlerdir. Bir kategori, akran ilişkisi sorunları, kardeş sorunları, ebeveyn-çocuk ilişkisi sorunları vb. Bunların hepsi doğadaki problemlerdir, bu problemlerin görünüşünün ne olduğunu size açıklayacağım ve arkasındaki nedenleri analiz edeceğim.
Normallik ve anormallik arasında, çocuğun aktif mi, biraz hiperaktif mi, dikkatsiz mi olduğu veya profesyonel bir DEHB tanısına ihtiyaç duyulan noktaya ulaştığı gibi, genellikle gözden kaçan bir fark da vardır.Bu seviyeler arasındaki fark nasıl değerlendirilir? , Nasıl başa çıkılır, ben de size açıklayacağım.
İkinci bölüm, herkesin daha çok ihtiyaç duyduğu içerik, ebeveyn-çocuk ilişkisinin etkileşimi ve sosyal gelişim hakkındadır.
Bir çocuğun sosyal gelişimi çok önemlidir, çünkü bir kişinin büyümesi bir sosyalleşme sürecidir.İyi büyüme, kişinin sosyal işlevlerini iyi yerine getirebilmesi anlamına gelir. Bir çocuğun matematik ve fizikte, finansal yönetimde ve piyano çalmada iyi olup olmadığı, onun normal bir sosyal insan olup olmadığına bağlıdır. Bu nedenle, zihinsel gelişimi iyi olsun ya da olmasın, kişiliği mükemmel olsun, ebeveynlerin daha çok önemsemesi gereken şey budur. Başkalarına öğretmek için dışarıdan temin edilebilen matematik, fizik ve kimya veya piyanonun aksine, bir kişinin sosyal gelişimini, başkalarıyla nasıl ilişki kuracağını ve etkileşime gireceğini, çevreyi nasıl gözlemleyeceğini, algılayacağını, anlayacağını ve etkileşime gireceğini ve nihayetinde kendisiyle ne tür bir ilişkisi olduğunu Ve bağlantı, bunlar başkalarına yaptırılamaz. Kendimize karşı daha katıyız, her zaman kendimizi eleştirmeye teşvik ediyoruz veya kendimize karşı daha hoşgörülü davranıyoruz, her zaman bunun iyi olduğunu düşünüyoruz ... özgüven, narsisizm, küstahlık ve düşük özgüven ile öz yansıma arasındaki ortayı nasıl bulabiliriz Nokta, bunların hepsi bahsettiğimiz sosyalliğin bir parçası. Bu yüzden sosyal gelişime odaklanacağım.
Çocuk sıfır yaşından itibaren büyür.Kendini, çevreyi ve diğerlerini kademeli olarak anlama süreci yaşar.Bu bölümü, özellikle çocukların ve ergenlerin gelişim psikolojisini ve duygusal sağlık araştırmalarındaki son sonuçları paylaşacağım. herkes için. Ayrıca bu bilimsel bilgilerin uygulamasını da paylaşacak. Psikolojinin araştırma teorisi de dahil olmak üzere pek çok bilimsel bilginin birçok uygulama üretebileceğini bilmek gerekir.Bazıları pazarlamada, bazıları öğretim materyallerinin araştırma ve geliştirilmesinde, öğretim tasarımında, bazıları da ailede ve aile ortamında kullanılıyor. , Ebeveynlik tutumu, çocuklarla etkileşim vb. Dolayısıyla bu bölümde, sosyal gelişimle ilgili olarak, ailemizdeki en son bilgileri farklı yaş gruplarına göre nasıl uygulayacağımızı açıklamaya odaklanacağım.
Üçüncü kısım da insanların epeyce bildirdiği bir şey, yani toplumda ebeveynlikle ilgili farklı görüşler ve hatta bazı yanlış bilgiler var.
Herkesin birbirine taban tabana zıt bazı ifadeler duyduğuna inanıyorum.Örneğin, bir argüman, çocukların kendi disiplinli olmaları gerektiği için mücadele etmelerinin tavsiye edilmediği, diğeri ise çocukların dövüldükleri takdirde karşılık vermeleri gerektiği ve bizim haklarımızı savunmamız gerektiği. . Bu iki ifade taban tabana zıttır, hangisini benimsemeliyiz? Sol ve sağ beynin gelişimi ve tüm beynin potansiyeli gibi yurtdışında tahrif edilmiş veya uzun süredir modası geçmiş ve revize edilmiş bazı teoriler de var. Yurtiçi psikoloji araştırmalarımız ile yabancı ülkeler, özellikle Amerika Birleşik Devletleri arasında gerçekten büyük bir boşluk var. Amerika Birleşik Devletleri, başarı çalışmalarının doğduğu yerdir. Pek çok aldatıcı özelliği vardır. Amerika Birleşik Devletleri'nde bir süredir popüler olmuş olabilir, ancak o zamandan beri terk edilmiştir. Bazı görüş ve teoriler Amerika Birleşik Devletleri'nde bile farklı ve sonuçsuzdur, ancak ülkemizde çok popülerdir ve ebeveynlerin biraz kafası karışıktır.
Klinikte bu teorilerin geciktiği ailelerle karşılaştım. Bir çift bana geldi, babam çocuğun kendisine annesinden alıştığını söyledi, çocukluğundan beri ne yanlış yaparsa yapsın annesi onu her zaman ikna etti, sanki hatalarını düzeltmesi için yalvarıyormuş gibi. Alışkın değil. Annenin çocuğunuza kaba olamayacağınızı, çocuğu anlamanız gerektiğini ve çocuğun duygularını kabul etmeniz gerektiğini söyleyen başka bir teorisi vardır. Bu çocuğun gerçek performansı nedir? Nitekim babasının da dediği gibi, biraz fazla iradelidir ve ne isterse yapabilir, başkalarını incitse bile, yine de başkalarının onu affetmesini ve ona kızmamasını bekler. Bunun aslında annenin yanlış ebeveynlik yöntemiyle ilgili olduğu görülebilir. Bu nedenle, bazı açıklamalar yapmak için çocukların büyümesi üzerinde daha büyük etkisi olan bazı yanlış ifadeler seçeceğim.
Bu üç öğe temelde kursumuzun ana gövdesidir. Bilgi içeriği derste kesişecektir. Ayrıca herkes için bir grup oluşturacağız. Bilgi aktarırken aynı zamanda herkesin tartışmalarına da dikkat edeceğiz ve herkes tarafından tartışılan sıcak konulara zamanında ek sağlayacağız. .
Ebeveynlerin bu kursa katılarak aşağıdaki kazanımları kazanacağını umuyoruz:
ilk, Çocukların bazı yaygın uygunsuz söz ve davranışlarını anlayın, hangilerinin normal olduğunu ve hangilerinin dikkat ve müdahale gerektirdiğini bilin. Bir problemin veya kelimelerin ve eylemlerin ardında sadece öğretmenlere veya ebeveynlere, duygulara veya bilişe bağlı olmayan birçok neden olduğunu bilebilir ve bazı çocukların problemlerini, gözlemlerini ve kelime ve eylemlerin tedavi yöntemlerini öğrenebilirsiniz.
ikinci, Sadece çocukların notları ve performansı hakkında düşünmekle kalmayıp, aynı zamanda psikolojik ve kişilik gelişimi ve sosyal gelişim perspektifinden en son popüler bilim bilgilerinden bazılarını elde etmek ve bunları hayata uygulamak için çocukların sosyal gelişimine daha fazla dikkat edin.
üçüncü, Ayrımcılık becerisini geliştirin ve çeşitli ebeveynlik argümanları karşısında temel ayrımcılık becerisine sahip olun.
Umarım psikiyatristimin muayenehanesi perspektifinden, bu konuları mümkün olduğunca açıklayabilirim, böylece herkes temel bilgi noktalarında ustalaşabilir ve yukarıdaki üç yönü bu yıl boyunca her seferinde on ila on beş dakikalık rahat bir ortamda yapabilir. .
Umarım ebeveynler, ebeveynlik sürecinde sorunlarla karşılaştıklarında aşırı endişelenmezler.Temel sağduyu ve bilimsel teoriler temelinde mutlu ve istikrarlı bir şekilde yaşayacaklar ve çocukları yavaş yavaş sizinle birlikte büyüyecek!
Bilginin bu üç yönünü öğrenmek istiyorsanız, cevaplarımı kayıt olmadan alabilirsiniz ve kursumuza katılabilirsiniz. Sınıfta görüşürüz!
Öğretmen Qu'ye neden güveniyorsun? Ne dediklerini dinle
" Öğretmen Qu Yun ilk olarak benim tarafımdan bir röportaj için önerildi.Sonra ondan hastanedeki tıbbi personelimize çocuk psikolojisi üzerine bir ders vermesini istedim.O birliği ile övgü aldıktan sonra, hastanemizde psikolojik danışmanlık uzmanı olarak işe aldım. Daha sonra Tianjin New Century Çocuk Hastanesi açıldı ve onu ders vermeye davet etti. Hastanenin ayakta tedavi kliniğinde, Bay Qu Yun iyi bir ün kazandı ve hastanemizin personeli, uzman numarasını aramak için akrabalarını ve arkadaşlarını tanıttı. Bir zamanlar çocukluk çağı tik bozukluğunun psikolojik tedavisini paylaştı.New Century Group bünyesindeki birkaç hastane bu konferansı canlı yayınladı ve meslektaşları da aynı fikirde. Öğretmen Qu Yun, geçici olarak Çin'den ayrılmış olsa da, neyse ki, artık internet iyi geliştiğinden, derslerini hala duyabiliyor. Umarım Öğretmen Qu gelecekte oynamak için Çin'e dönebilir.
Wang Lei, Tıbbi Direktör Yardımcısı, Beijing New Century Çocuk Hastanesi
* * *
" Çocuk gelişimi, ebeveyn-çocuk gelişimi ve aile eğitimi üzerine bazı kitaplar çevirdim. Bu alanla ilgili çok endişeliyim.Ayrıca, ilgili kavramları ve bilgileri yaymak için "Süper Anne" ve "Süper Baba" gibi bir dizi yeni ebeveynlik / eğitim medyası da açtım. Öğretmen Qu'nin bazı çevrimiçi ve çevrimdışı derslerini dinledim ve onunla bazı psikolojik konular hakkında konuştum ve tartıştım. Bana göre, Öğretmen Qu Yun sağlam bir teorik temele ve uzun yıllara dayanan klinik deneyime sahip. O, teori ile uygulamayı çok iyi bir şekilde birleştiren, şimdiye kadar temas kurduğum birkaç öğretmenden biri. Dersleri hem temellendirilmiş, hedeflenmiş hem de derin teorik ve klinik deneyimlerle desteklenmiştir ve tavsiye edilmektedir!
Tian Kewu, Beijing Youth Daily genel yayın yönetmeni yardımcısı, yazar, gençlik araştırma uzmanı, tanınmış medya çalışanı ve çevirmen
* * *
" Öğretmen Qu Yun ile köle toplumundaki süper anne grubu tarafından düzenlenen bir konferansta tanıştım. Doğum sonrası depresyon birçok kişi tarafından zaten biliniyor, Qu öğretmen hala görmediğimiz birçok açı, performans, neden ve başa çıkma yöntemlerinden bahsetti. Dersi dinledikten sonra kitabını aldım. Daha sonra, Yitu Education'ın ebeveyn okulu da ondan bizimle çocukların cinsel eğitimiyle ilgili bilgileri paylaşmasını istedi ve Öğretmen Qu'nin teorisinin pratikte sağlam ve zengin olduğunu gerçekten hissetti. Öğretmen Qu'nin duygusal sağlık araştırmasının erken sonuçlar vereceğini umuyorum ve Sanlian Ortaokulundaki Öğretmen Qu'nin çocuk psikolojisi dersinin daha fazla veliye fayda sağlayacağını umuyorum.
Li Yinuo, Yitu Education'ın kurucu ortağı ve Gates Foundation Beijing Temsilciliği Baş Temsilcisi
* * *
" 24 yıl öğretmenlik yaptıktan sonra birçok psikoloji profesyoneli ile temasa geçtim. Qu Yun öğretmeni en özellerinden biridir. Beijing New Century Çocuk Hastanesinde pratisyen bir psikologdu ve ayrıca Çin, Almanya ve Avustralya'da psikolog olarak sertifika aldı. Hem sağlam temel becerilere hem de geniş uluslararası perspektife sahip böyle bir danışman çok nadirdir. Öğretmen Qu, hem çocuk psikolojisi üzerine derinlemesine akademik araştırmalara hem de mükemmel danışmanlık becerilerine sahiptir. Öğretmen Qu ile bahar esintisi ve yağmur gibi konuşmak, her şeyi sessizce nemlendirmek. Vakalarının her biri, her bir deneyimi, ebeveynleri ve öğretmenleri dikkatle dinlemeye değer.
Shi Guopeng, Blue Bay Future Leadership School müdürü ve Beijing No.4 Middle School International Campus eski müdürü
* * *
" Öğretmen Qu Yun, eğitim bilgeliğiyle dolu bir çocuk psikoloğudur.Kitabı veya müfredatı ne olursa olsun, eğitim sorunlarının karmaşıklığını kökünden azaltabilir ve ebeveynlerin ve ebeveyn-çocuk eğitimi profesyonellerinin bulutların arasından bakmasına yardımcı olabilir. Kaynağa. Ebeveyn-çocuk eğitim bilgilerinin eşit olmadığı mevcut ortamda, ebeveynlerin en kısa sürede en etkili şekilde öğrenebilmesi için Öğretmen Qu Yun'un sesine özellikle ihtiyaç vardır.
Jiang Zhe, Kadın Yayınevi Başkan Yardımcısı
Konuşmacı tanıtımı
2010 Beşinci Dünya Pozitif Psikoterapi Konferansı, Yenilik Ödülü Sahibi, Avustralya'da kayıtlı dördüncü düzey (en kıdemli) psikolog
Ulusal ikincil psikolojik danışman
Alman sertifikalı pozitif psikoterapist
Pekin New Century Çocuk Hastanesi Eski Psikolojik Poliklinik Uzmanı
Uzmanlık:
1. Çocuklar ve ergenler için aile terapisi
2. Evlilik ilişkisi (uluslararası evlilik dahil), ebeveyn-çocuk ilişkisi
3. Bireysel psikoterapi, yönetici koçluğu
Kitabın:
"Ebeveynler bunu yaparak çocuklarını mahvediyor", "Ebeveynler bunu yaparak çocuklarına ulaşabilirler", "Pozitif Psikoterapinin Özlü El Kitabı: Kendi Kendine Çalışma ve Kendi Kendine Yardım", "Çocukluğu Anlamak-Quyun Çocuk Psikolojisi Dersi"
"Qu Yun · İyi Baba ve İyi Anne Metodolojisi" sütununa abone olmak için yukarıdaki resme tıklayın.
"Qu Yun · İyi Baba ve İyi Anne Metodolojisi" Yıl boyunca 52 hafta boyunca (10 Ocak 2018 - 9 Ocak 2019) Salı ve Cuma günleri olmak üzere haftada iki kez güncellenen bir "ses + grafik" sütunudur.
insanlar uygun
Bir hazinesi olan ebeveynler ve arkadaşlar gibi küçük bir aile var;
Henüz çocuğu olmayan ancak bebeğin gelişiyle ilgili beklentilerle dolu gelecekteki ebeveynler;
Öğretmenler, sosyal hizmet uzmanları ve çocukların işiyle ilgili diğer kişiler.
Bu sütuna abone olun ve alacaksınız
1, Cevap : Çocuklarda yaygın görülen davranışsal ve duygusal sorunlar;
2, kılavuz : Ebeveyn-çocuk ilişkisi ile çocukların sosyal gelişimi arasındaki etkileşim;
3. kullanım : Çocukların büyümesine ilişkin en son popüler bilim bilgisi;
4. doğru : Uygunsuz ebeveynlik açıklamaları.
5. Sütuna abone olduktan sonra " Ortaokul, Quyun Veli Toplantısı "WeChat grubu, özel bir çocuk psikolojik danışmanına sahip olacaksınız, kayıt olmayacak, anneleri kurtarmaya gerek kalmayacak ve ebeveyn-çocuk ilişkisine ve çocukların sosyal gelişimine değer veren bir grup ebeveynle deneyimlerinizi paylaşacak ve fikir alışverişinde bulunacaksınız. (Gruba nasıl katılınır: WeChat hizmet hesabına abonelik sütununun ekran görüntülerini özel mesajla "@ " gönderdikten sonra, katılmaya davet edin)
İndir Yazma ve okuma duygusu
veya Tanımla Resimdeki QR kodunu indirin Orta okuma UYGULAMA
İpuçları:
Ortaokul uygulaması 5.3.5 sürümüne yükseltildi
Lütfen uygulamayı zamanında güncelleyin
veya Zhongyu WeChat Hesabını Takip Edin : cankurtaran
"Zhongdu" artık tamamen çevrimiçi, lütfen büyük uygulama mağazalarından indirin!
"Qu Yun · İyi Baba ve İyi Anne Metodolojisi" sütununa abone olmak için [Orijinal metni oku] 'yu tıklayın
