Wangyue Konuşması | Adaylar 10 yılda ilk kez "10 milyon" kırarak üniversiteyi daha mı zorlaştırıyor?
Normal Yüksek Öğretim Kurumlarına Kabul için 2019 Ulusal Üniforma Sınavı 7 - 9 Haziran tarihleri arasında yapılacaktır. 6 Mayıs'ta, Eğitim Bakanlığı ve Birleşik Milli Eğitim Sınavı Çalışmasına İlişkin Bakanlıklar Arası Ortak Konferansın üye birimleri ortaklaşa bir video ve telefon konferansı düzenlediler.Eğitim Bakanı Chen Baosheng, toplantıda yaptığı açıklamada, bu yıl kolej giriş sınavına başvuranların sayısının 10 milyonu aştığını ve üniversiteye giriş sınavına öğrenci kaydetme misyonunun şanlı olduğunu söyledi. , ağır sorumluluk.
2019 yılında, ulusal kolej giriş sınavı başvurularının sayısı bir kez daha 10 milyonu aştı ve bu, Çin'deki kolej giriş sınavı kaydı tarihinde 10 milyonu aşan dördüncü kez oldu. Çin'de üniversiteye giriş sınavı için başvuranların sayısı en son 10 milyonu aştı 2007 ile 2009 arasındaydı. 2007, 2008 ve 2009 yıllarında, Çin'deki üniversiteye giriş sınavına başvuranların sayısı arka arkaya üç yıl boyunca 10 milyonu aştı. Üç yıl içinde üniversiteye giriş sınavına başvuranların sayısı 10,1 milyondu. , 10,5 milyon ve 10,2 milyon. 2007, 2008 ve 2009'dan sonra Çin'de üniversiteye giriş sınavına başvuranların sayısı 9 milyonun üzerinde kaldı, yani bu yıl üniversiteye giriş sınavlarının sayısı son 10 yılda ilk kez 10 milyonu aştı. Üniversiteye giriş sınavlarının sayısının artmasıyla birlikte kolej giriş sınavına girmek daha mı zor?
Bu soruyu cevaplamak için, geçtiğimiz 40 yıllık reform ve açılımda farklı dönemlerde üniversiteye giriş sınavlarının sayısındaki değişikliklerin özelliklerine bir göz atalım Belki de cevabı bulmak zor değil.
Kümülatif yayın dönemi (1977-1978)
1977 ve 1978'de koleje giriş sınavlarının sayısı sırasıyla 5,7 milyon ve 6,1 milyondu Bu iki rakam, yıllar sonrasına göre nispeten yüksektir. Herkesin bilmesinin nedeni Kültür Devrimi'nin 10 yılının birçok insanın üniversiteye girme fırsatını geciktirmesidir ve bu nedenle bu iki veri toplu olarak birikim ve salıverilme özelliklerini yansıtır.
Düşük istikrarlı dönem (1979-2001)
1979'dan 2001'e kadar, Çin'deki üniversiteye giriş sınavlarının sayısı 5 milyonun altına indi. 1979'da Çin'de üniversiteye giriş sınavlarının sayısı 4,68 milyondu ve bu sayı birikim ve salıverilme özelliklerini göstermeye devam etti. Ancak o zamandan beri üniversiteye giriş sınavlarının sayısı uzun yıllar düşük seviyedeydi. 1982'den 1986'ya kadar kolej giriş sınavlarının sayısı 2 milyonun bile altındaydı. 1990'larda üniversiteye giriş sınavlarının sayısı arttı. Ancak son 10 yılda üniversiteye giriş sınavlarının sayısı hala iki veya üç milyonda seyrediyordu. 2001 yılına kadar üniversiteye giriş sınavlarının sayısı tekrar 4 milyonu aşarak 4.54 milyona ulaştı.
Geriye bakmak, Üniversiteye giriş sınavlarının sayısı 22 yılda 5 milyonu geçmedi. Nüfusu 1 milyardan fazla olan bir ülke için veriler açıkça düşük. Sebepler şu şekildedir: Birincisi, bu dönemde insanların yaşam standartları belirli ölçüde iyileşmiştir, ancak genel olarak, ekonomik ve sosyal gelişme düzeyi hala düşüktür ve birçok insanın eğitim ve üniversiteye giriş sınavları için fırsatlarını kısıtlamaktadır. İkincisi, bu dönem emek-yoğun endüstrilerin altın gelişme dönemidir.Çoğu kırsal alan çocuğu çalışmaktan çok para kazanmak ve çalışmak konusunda heveslidir. "Çalışmak, çalışmak kadar iyi değildir" kavramı çok pazarlanabilir. Bu nedenle yeşil trene bindiğimde bazen istasyonu bulmak zordu.
Yükselen dönem (2002-2005)
2002'den 2005'e kadar, Çin'de üniversiteye giriş sınavlarının sayısı keskin bir şekilde artmaya başladı ve 2001'de 5,1 milyona ulaştı. Bu, 1978'den beri ilk kez 5 milyonu aştı.Ertesi yıl, önceki yıla göre 1 milyon daha fazla büyük bir adım atıldı. Bu oran 2005 yılında artarak 8,77 milyona ulaştı. Bu, Çin'deki kolej giriş sınavlarının sayısının en çok sıçradığı dönemdir.
Bunun arkasındaki nedenler şu şekildedir: Birincisi, Çin'in DTÖ'ye girmesinin ardından ekonomi altın bir gelişme dönemine girmiş ve insanların yaşam standartları hızla yükselmiştir. İkincisi, kabul fırsatlarını büyük ölçüde artıran üniversiteye kayıt sayısının artmasıdır. Üçüncüsü, insanların eğitim anlayışının değişmesidir.Kırsal alanlarda, kolejlere kabul edilmiş ve halihazırda çalışmış olan bir grup insan, kırsal kesimdeki pek çok insanın "bilginin kaderini değiştirmesi" örneğini görmelerine ve "okumanın çalışmaktan daha iyi olduğunu" anlamalarına izin vermiştir. Yukarı.
Yüksek istikrar dönemi (2006'dan günümüze)
2006'dan bu yana, Çin'deki kolej giriş sınavlarının sayısı 9 milyonun üzerinde yüksek bir rakamda kaldı ve önemli dalgalanmalar meydana gelmedi. 2006 yılında, Çin'deki üniversiteye giriş sınavlarının sayısı ilk kez 9 milyonu aşarak 9,5 milyona ulaştı 2007-2009 yıllarında arka arkaya 10 milyonu aştı: 10,1 milyon, 10,5 milyon ve 10,2 milyon. En düşük yıllar 2012 ve 2103'tür ve 9,15 milyon ve 9,12 milyona ulaşmıştır.
Üniversiteye giriş sınavlarının sayısı aşağıdaki nedenlerden dolayı yüksek ve sabit kalmaya devam ediyor: Birincisi, ekonomi ve toplum istikrarlı bir şekilde gelişmeye devam etti ve Çin'in ekonomik gelişme seviyesi ve sıralaması, dünyanın ikinci en büyük GSYİH'sına sahip büyük bir ekonomik ülke haline gelene kadar her yıl hızla arttı. İkincisi, eğitime vurgu yapma ve bilgiye saygı duyma atmosferinin oluşması ve "bilgi kaderi değiştirir" kavramının insanların kalplerinde derinden kök salmasıdır. Bir eğitimcinin sözleriyle: Okula gidebilen tüm çocuklar okula gider.
2019: Son 10 yılda ilk kez "10 milyon" u kırmak
2009 yılında, Çin'deki üniversiteye giriş sınavlarının sayısı 1.020 yıldı. O zamandan beri, Çin'deki kolej giriş sınavlarının sayısı 9 yıl üst üste 10 milyonun altında kaldı. Bu nedenle, 2019'da üniversiteye giriş sınavına başvuranların sayısı "10 milyonu" aştı ve bu dikkate değer yeni bir fenomendir.
Son yıllarda, üniversiteye giriş sınavı öğrencileri temelde 2000'den sonra, özellikle 2001 ve 2002'de doğdu. O yıllarda doğum oranına bakıldığında büyük iniş çıkışlar olmadı. 2000'den 2002'ye kadar üç yıllık doğum oranı 17.64 milyon, 16.95 milyon ve 16.41 milyondu. Doğum sayısında art arda üç yıl süren düşüşün arka planında, üniversiteye giriş sınavlarının sayısı arttı, bu da yalnızca Çin'deki temel eğitimin yaygınlık oranının arttığını ve insanların eğitime verdiği önemin de arttığını gösterebilir.
2019 kolej giriş sınavına kabul beklentileri
Üniversiteye giriş sınavlarının sayısı 10 yılda ilk kez "10 milyon" kırdı, rekabet daha da yoğunlaşacak mı? Üniversiteye gitme şansı azalmalı mı? Muhabir, üniversiteye giriş sınavının kabul durumunu yıllar boyunca kapsamlı bir şekilde gözlemledi ve genel olarak, üniversiteye giriş sınavının kabul oranının son yıllarda istikrarlı bir şekilde arttığını ve nispeten sabit kaldığını gördü. bu nedenle Muhabir, bu yıl üniversiteye giriş sınavlarının sayısının 10 milyonu aşmasına rağmen, kabul durumunun kabaca geçen yıla benzer olacağına karar verdi.
Bu kararın nedeni veri analizinden kaynaklanmaktadır. Veriler, 2011'den 2017'ye kadar, Çin'in üniversiteye giriş sınavının kabul oranının% 72,% 75,% 76,% 74,3,% 74,3,% 75 ve% 74,46 olduğunu gösteriyor.Bu çok kararlı bir veri bağlantısı. 2018'de Çin'deki üniversiteye giriş sınavına kabul sayısı 9.75 milyondu ve kabul oranı% 80'in üzerine çıktı. 2019'da başvuru sayısı 10 milyonu aşsa da, sayı aslında 9.75 milyondan çok fazla değil.Kabul oranı çok fazla değişmemeli, hatta kabul sayısı bile olacak Bir artış oldu ve hem öğrenciler hem de ebeveynler iyimser beklentileri sürdürmeli.
Bilgi bağlantısı
Milli Eğitim Bakanlığı: 2019 kolej giriş sınavına başvuranların sayısı 10 milyonu aşıyor
Chen Baosheng, bir "sorumluluk zinciri" oluşturmak için güvenlik sorumluluklarının yeniden uygulanması gerektiğini öne sürdü. Sorumluluk bastırılmalı, hesap verebilirlik detaylandırılmalı, hesap verebilirlik katı olmalı ve bağlantılı bir sorumluluk sistemi oluşturulmalıdır. İhtiyati tedbirler daha katı olmalı ve "kilit noktalar" sağlam bir şekilde kaynaklanmalıdır. Test kağıtlarının güvenliğini, sınav odalarının organizasyonunu, puanlama kalitesini ve kabullerin adilliğini sıkı bir şekilde kontrol etmek ve anahtar bağlantıları sıkıca kavramak gerekir, böylece boşluklar doldurulur, işaretler bulunur ve ipuçları iyice araştırılır. Chen Baosheng, sınav hizmetlerini daha da optimize etmenin, doğru eğitim oryantasyonuna bağlı kalmanın, "üniversiteye giriş sınavı şampiyonu" ve "üniversiteye giriş sınavına giriş oranının" tanıtımını kesinlikle yasaklamasının, lise giriş sınavı sloganlarının yönetimini güçlendirmenin ve koleje giriş sınavıyla ilgili her türlü aldatmacaya kararlı bir şekilde son vermenin gerekli olduğunu söyledi.
2019'da ulusal kolej giriş sınavına başvuranların sayısı nedir? Geçen yıl üniversiteye giriş sınavına başvuranların sayısı 9.75 milyondu ve 2017'deki başvuru sayısı artan bir trend olan 9.4 milyondu ve bu yılki başvuru sayısı da yaklaşık dokuz yılın en yüksek seviyesi.
Mayıs ayının başında, Eğitim Bakanlığı resmi olarak 2019'da üniversiteye giriş sınavı için başvuranların sayısının 10 milyonu aştığını resmen kabul etti! Bazı iller ve şehirler, kendi eyaletlerindeki üniversiteye giriş sınavı için başvuranların sayısını açıkladı. Henan bu yıl bir milyonu aştı! Guangdong 760.000 aday, Jiangsu 484.000 Adaylar, Jiangxi'deki 421.000 adayla karşılaştırıldığında, 2018'de 39.000, Guangxi'nin üniversite giriş sınavında 460.000, geçen yıla göre 60.000 ve Pekin'de 59.200 artış ...
