Morning News School Group | Yaratıcılığı miras almak ve geleceğe dokunmak için büyük bir ülkedeki küçük ustalar
Gelecekte ne tür bir kariyer yaparlarsa yapsınlar, hepimiz çocukların işlerini sevme, mükemmellik için çaba gösterme, işbirliği yapma ve birlikte ilerleme ve mükemmellik peşinde koşma becerisine sahip olacağını umuyoruz. "Zanaatkar Ruhu" . Bununla birlikte, "marifet" deneyimi ve edinimi mantıkla gerçekleştirilemez.
Bu Temmuz ayında, Morning Paper Xueji Group'tan muhabirler katıldı "Yaratıcılığın Mirası, Geleceğe Dokunmak" teması "büyük ülke ve küçük zanaatkar" yaz kampı ve 715 Dünya Gençlik Becerileri Günü mesleki deneyim etkinlikleridir. Endüstri liderleri tarafından el ele öğretim ve kendi başlarına uygulama sürecinde çocuklar, "yaratıcılığın" gerçek anlamını anlamaya başladılar.
Yangjing Doğu Okulu'ndan Gao Rui şunu fark etti:
"Zeka", "hemen hemen her şeye" son vermek ve "yapılmaması gereken" olmak gerekir.
"Yaratıcılık", zorlukların üstesinden gelmek için bir kararlılık gerektirir.
"Yaratıcılık" hassas ama aceleci olmayan bir yürek gerektirir.
Bu tür kazanımların tüm bilgi ve becerilerden daha büyük olduğuna inanın.
"Yaratıcılık" sevgisi
Sabah Haberleri muhabiri Gao Rui
(Yangjing Doğu Okulu, altıncı sınıf)
"Smith" nedir? Sözlükteki "yetenekli bir zanaatkarın zihninden" daha fazlasıdır. Geleceğin "büyük ülke ve küçük zanaatkar" luthierinin deneyim faaliyetlerinde "marifet" duygusunu fark ettim.
İyi bir luthier, yaptığı piyanoya müziğin ruhunu enjekte etmelidir. Materyal seçimi ve cilalamadan tel çekmeye ve akortlamaya kadar her bağlantı luthier'in "yaratıcılığından" ayrılamaz.
Ahşabın akustik özelliklerinden yola çıkarak öğretmen bize çeşitli ağaçların ses üzerindeki etkisini anlattı. Vücudu yapmak için kullanılan yaygın ahşaplar şunlardır: dişbudak, kızılağaç, ıhlamur ağacı, akçaağaç vb. Kül tonu net ve parlaktır ve kızılağaç zengin bir tona sahiptir ve orta ve düşük frekansların rezonansı iyidir. Ne tür bir piyano yapılmalı, ne tür bir ağaç seçilmeli, dokuya bakılmalı ve tonu ayırt edilmelidir. "Zeka", "hemen hemen her şeye" son vermek ve "yapılmaması gereken" olmak gerekir.
Piyano gövdesini yaptıktan sonra, piyano gövdesini düzleştirmek için piyano gövdesinin yüzeyini farklı kalınlıklarda zımpara kağıdı ile parlatmanız gerekir. Cilalama işleminde, piyano gövdesinin "zımparalama" ve "tıklama" sesine sürtünen zımpara kağıdı hem kulaklara hem de kalbe işkence eder. Zımpara kağıdını tutarak, piyano gövdesini piyano gövdesi o kadar pürüzsüz hale gelene kadar tekrar tekrar ovalamaya devam edin. Bu aynı zamanda bir kol kuvveti testidir! Hayır, piyano gövdesi nihayet cilalandıktan ve pürüzsüz hale geldikten sonra kollarım da ağrıyor. Piyano yapmakla uğraşan ustaları düşünmeden edemiyorum, sebat etmek için neye güveniyorlar? "Yaratıcılığın" zorlukların üstesinden gelmek için bir kararlılık gerektirdiği ortaya çıktı.
Piyano gövdesini ve piyano kafasını birbirine yapıştırmak da kolay bir işlem değildir. Yapıştırma pozisyonunun ortasına yapıştırıcı sürmeli ve ardından ortadaki tutkalı nazikçe çevreye hareket ettirmeli ve eşit şekilde silmeliyiz. Yapıştırıcı az kullanılırsa yapışkanlık güçlü değildir; yanlışlıkla çok fazla kullanırsanız fazla yapıştırıcı yaramaz bir şekilde taşacak ve bu da piyanonun görünümünü etkileyecektir. Bu nedenle bunu iyi yapmak istiyorsanız, sadece yavaş ve yavaş uygulayabilirsiniz. "Yaratıcılığın" hassas ama aceleci olmayan bir yürek gerektirdiği ortaya çıktı.
Nefis bir ukulele bittiğinde ve güzel bir müzik çalınabildiğinde heyecan ve heyecan duydum, kalbimle piyano yapmanın getirdiği başarı duygusunun çok mutlu olduğu ortaya çıktı! "Yaratıcılık" nedir? Bu, "yol uzun ve uzundur, aşağı yukarı arayacağım" azmi ve "onu kalabalık içinde binlerce kez aramanın, aniden arkasına bakmasının, ama kişi loş ışıkta" olmasının neşesidir.
Muhabirin yorumu: Bu makale iyi yazılmış. Genç yazar, etkinliğin nasıl yürütüldüğünü, öğretmenin ne söylediğini ve nasıl öğrendiğini basitçe anlatmakla kalmaz, aynı zamanda tüm metni kontrol etmek ve onu piyano yapmanın üç adımından yorumlamak için temel "yaratıcılık" kavramını çıkarır. "Yaratıcılığın" üç anlamı vardır. Bu makalenin kendisinin "ustaca bir çalışma" olduğu söylenebilir!Drone peşinde rüya
Sabah Haberleri muhabiri Xi Yuzhe
(Şehir No.8 Ortaokul, 8. Sınıf)
İlkokul üçüncü sınıftayken bir insansız hava aracı gördüğümde hatırlıyorum. Oyun oynamak için Şangay Üniversitesi'ne gittiğimde, beyaz bir makine taşıyan ve çimenlere doğru yürüyen dört üniversite öğrencisi gördüm, etraflarına bakıp açık bir yer buldular, sonra makineyi yavaşça yere bırakıp hatalarını ayıkladılar. Bir süre sonra dört pervaneli beyaz makinenin uçması beni şaşırttı. Daha sonra onlardan bu makinenin efsanevi insansız makine olduğunu öğrendim!
O zamandan beri, dronları kontrol edebilmek bir hayalim haline geldi.
Bu yaz tatili, bu rüya gerçek oldu! Çünkü "İHA Programlama ve Kontrol" kursunu öğrenmek için "Büyük Ülke ve Küçük Usta Geleceğe Dokunuyor" yaz kampına katılacak kadar şanslıydım.
Sınıfın ilk gününde, Şangay Üniversitesi'nden Öğretmen Song bize dronların sınıflandırılması, bileşimi ve uçuş önlemlerini açıkladı ve bizden iki kişilik ekipler halinde bir drone monte etmemizi istedi. Kendiliğinden toplanan dronumuzu birçok kez uçmak için kullandık ve birçok kez başarısız olduk ve sonunda bir numara bulduk. Şu anda öğretmen, engeller için daha güçlü bir drone kontrol etmemize izin verdi.
Konsantre olmak ve nefesini tutmak, denetleyiciyi iki eliyle sıkıca tutmak, yerdeki küçük siyah insansız hava aracını izlemek ve ardından uçağı kalkış için yavaşça kontrol etmek için "Amerikan Eli" adı verilen bir kontrol yöntemi kullanmak. Drone havalandıktan sonra başımın yüksekliğine uçtu ve sağ elin başparmağıyla joystick yavaşça itildi ve drone engeli yavaşça geçti. Kalbimde gizlice alkışladım. Bu sırada öğretmen bana bir sonraki dairenin yüksekliğini gözlemlememi ve drone'nun uçuş rotasını zamanında ayarlamamı hatırlattı. Bu yüzden dronu aceleyle ayarladım, yükselmesini sağladım ve dikkatlice ikinci daireye uçtum. Bununla birlikte, sonunda, engelin kenarını hala sildi ve drone yere düştü. O anda biraz hayal kırıklığına uğradım ama öğretmen gülümsedi ve iyi uçtuğumu söyledi ve çok çalışmaya devam etmemi istedi.
Önümüzdeki iki gün, drone dublörleri ve hava fotoğrafçılığı öğrendik. Her gün okul bittiğinde eğitim alanında kalıyoruz ve ayrılmak istemiyoruz. Drone sihirli güçlerle dolu görünüyor, öğreneyim. Merak duramaz. Üçüncü gün ekibimiz birlikte çalıştı ve son değerlendirmeyi geçti.
Üç günlük kurs bitmesine rağmen dronelar hayallerimden biri ... Bu yaz tatili benim rüyamın başlangıcı.
Muhabirin yorumu: Üçüncü sınıf sahnesinde kalbime bir tohum ekildi Bu tohum bu yaz tatilinde filizlendi ve kök saldı, umarım onu sulamak ve gelişmesine izin vermek için çok çalışırsınız. Orijinal başlık "Düşler Gerçekleşiyor", sanırım rüyanız yeni başladı, peşinden koşmanızı bekliyorum.Anthony'den Yunus'a
Sabah Haberleri muhabiri Hu Ziming
(Shanghai Paiguo Okulu, 5. Sınıf)
Yaz ayından önce Temmuz ayında şans ve beklentiyle, Çin'deki (Şangay) Girişimciler için Halk Eğitim Üssü'nde "Büyük Ülke ve Geleceğe Dokunan Küçük Esnaflar" konulu yaz kampına katıldım.
"Mimari tasarım" grubumun aldığı görev, bir mimari modeli üç günde bağımsız olarak tasarlamak, tasarlamak ve tamamlamaktı. Herkesin fikirlerini genişletmesi için yerli ve yabancı mimari tasarım ustalarının eserlerini takdir edip anlatmamız için hazırlanan hoca, ayrıca saha gözlemi için Şangay Tarih Müzesi'ne gitmemizi organize etti. Mimari tasarım tecrübesinin artmasıyla birlikte kalbimde yavaş yavaş bir mimari çalışma şekillendi.
Planım, tema olarak okyanus ve çevre korumayı kullanıyor ve genel yapı, mimar Antoni Gaudí'nin bir çalışmasına dayanıyor. Malzeme açısından, duvar olarak nispeten güçlü ancak ağır olmayan PVC kullanılır ve duvarı sabitlemek için alt plakaya birkaç oluk açılır. Duvarlar arasında özel bir çerçeve yoktur, ancak duvarları ve tavanı yapıştırmak için sünger tutkalın ana kullanımı. Hafif PVC levha ve esnek sünger yapıştırıcı ile üretilen model, malzemeden tasarruf sağlar, yapımı kolaydır ve sallanmaya dayanabilir. Kapılarda, pencerelerde ve diğer kısımlarda da modelin ağırlığını ve tüketilen malzemeleri daha da azaltmak için oyuklar ve desenler kullanmaya çalışıyorum.Sadece basit değil, şeffaflık duygusu da var.
Tüm bunlar tamamlandıktan sonra, okyanus teması stilini oluşturmak için çok sayıda oluklu kağıt kullandım. Duvardaki su bitkileri, denizanası, yunuslar gibi deniz yaşamı resimleri orijinal duvar karolarının yerini alıyor. Avluda çeşmenin yerini renkli kilden yapılmış bir heykel alır ve mekanın üç boyutlu hissini arttırmak için bir projeksiyon etkisi yaratmak için lacivert kağıt kullanılır. Son olarak, bahçeye rastgele serpmek için çim tozu kullanın, bu da bana, denizdeki duvardan aşağı uçan parlak balık sürüleri gibi olduklarını hissettiriyor.
Bu çalışmanın nedeni bir haberi hatırlamamdı: Pasifik Okyanusu'nda kocaman bir plastik çöp adası var ve kirlilik deniz yaşamına ve insan sağlığımıza tehdit oluşturuyor. Bu modelde ifade etmek istediğim şey, çevre kirliliğini azaltmak ve birlikte yaşadığımız mavi gezegeni korumak için daha az yapı malzemesi kullanmak.
Bir fikirden görünür ve somut bir modele, bu yaz kampının nadir ve ödüllendirici bir deneyim olduğunu söylemeliyim.
Muhabirin yorumu: Metin basit ve anlatım açık. Makaleyi okurken, temanın belirlenmesinden malzeme anlayışına ve seçimine kadar tasarım çalışmalarını bize anlatan, önümüzde kendinden emin bir mimar olduğumu hissediyorum. Üç günlük çalışmadan sonra böyle bir hasadı elde etmek kolay değildir. Ama başlığını anlamıyorum. Çalışmanızın başlığı "Yunus" mu?Yaratıcılık ve ruh
Sabah Haberleri Okul Dergisi Grubu Gao Jie
(Yangjing Doğu Okulu altıncı sınıf)
Konser salonundaki piyanonun üstü kapalı ve melodik sesinden keyif almış ve onu sarhoş etmiş olmalısınız; ince işlenmiş telleri koparmış ve işçilikten etkilenmiş olmalısınız. Ama bilmemelisiniz ki, her kemanın arkasında zanaatkarın marifeti enjekte edilmiştir, böylece her kemanın bir ruhu olur.
Bu yaz, "büyük ülke ve küçük zanaatkarlar" ın gelecekteki luthier etkinliğine katıldım ve kendi başıma bir ukulele yaptım. Hawaii'deki Ukulele, varış hediyesidir. On dokuzuncu yüzyılda Portekizli göçmenler ukuleleleri Hawaii'ye getirdiler ve küçük bir gitara benzer yerel bir enstrüman haline geldi.
Dokunuşu daha hassas ve pürüzsüz hale getirmek için ukulele gövdesinin pürüzlülüğünü cilaladık ve ukulele gövdesinin ana parçalarını monte ettik ve ukulele prototipindeydi. İnce talaş dolu eller, kalbin neşesine karşı koyamaz.
Piyano yapma sürecinde benim için en zor kısım kurgu ve akort. Yastık takıldıktan sonra sarılabilir. Öğretmen önce hazırlanan dizinin bir ucunda özet yapmamızı istedi. Özetin konumu tam doğru olmalı ve uzunluğu orta olmalı ve daha sonra özet piyano yastığının oluğuna yerleştirilmelidir, kulağa zor gelmiyor ama yapılması çok zor. Dikkatlice takılıp ipleri nazikçe çektikten sonra, özet yaramaz bir şekilde ortaya çıktı. Sıkışmış, dışarı fırlamış, sıkışmış, fırlamış ... Bir düzine kez tekrarlanan basit bir hareket, dört inatçı ipi zar zor sıktı.
Sarmak kolay değil, ayarlamak daha da zor. Yeni bir tel olduğu için, standart piyanonun tonuna göre akortu tekrarlayarak standart piyanoya akort edilmesi gerekiyor. Akorttan sonra, yanlışlıkla hangi tele dokunduğumu bilmiyorum ve ses tekrar kaçtı ve onu yeniden akort etmem gerekti. . Birkaç kez tekrarlandı ve sonunda perdeyi ayarlamadan önce parmaklar teller tarafından yıpranacaktı.
İşlemler tamamlandıktan sonra parlak bir ukulele çıktı, bu yaptığım ilk piyanoydu, tellere hafifçe vurdum, her nota beni sarhoş etti. Sonunda, her şeyin kolay olmadığını, sadece ustalığın başarabileceğini anladım.
Muhabirin yorumu: Bu makale iyi yazılmış. Birincisi, açıklama çok hassas ve tek tek küçük hareketler insanlara piyano yapmanın kolay olmadığını hissettiriyor; ikincisi, başlangıçta vasat zaman ve yere düşen faaliyetlerin açıklaması yok; üçüncüsü, Gao Rui'nin makalesi gibi, etkinliklerden öğrenebilirsiniz. Belirli bir kavramı rafine edin ve makaleyi benzersiz bir perspektiften genişletin. Olumsuz yanı, bu makalenin başlığının iki kavram içermesi, ancak yazı açısından bakıldığında ilk paragrafta sadece "Qin Soul" görünmesi, bu nedenle başlığı oluştururken sadece güzelliğini düşünemezsiniz, olup olmadığını düşünmeniz gerekir. Makaleler için uygundur.Otomotiv mühendisliğini öğrenin, ardından küçük bir zanaatkarın hayalini gerçekleştirin
Morning News muhabiri Shen Siqi
(Ekli Jingjiaoyuan okulunun yedinci sınıfı)
"Büyük ülke ve küçük zanaatkar", sonunda sizi bekliyorum, buradayım! 15 Temmuz'da Şangay'ın "Dünya Gençlik Becerileri Günü" ve "Büyük Ülke ve Küçük Zanaatkarlar" Deneyim Günü'ne tekrar katılma onurunu yaşadım. Aynı gün, Guoding East Road 200 Nolu Çin'deki (Şanghay) girişimciler için halk eğitim üssüne geldim ve ilk kez alışılmadık "otomobil mühendisliği" ile karşılaştım.
Sabah saat 9'da heyecanla "otomobil mühendisliği" sınıfına girdiğimde heyecanım birdenbire soğudu, bu etkinlik deneyimine katılmaya gelenlerin hepsi benim ve bir kızım dışında erkeklerdi! Geldiyseniz, güvende olacaksınız ve refah ve gerilemenin "otomobil mühendisliği" projesinde erkek çocukları genç yapamazsınız.
Bugünün "otomobil mühendisliği" projesinin son görevi, bir grup halinde kentsel bir elektrikli otomobilin montajında ve yapımında işbirliği yapmaktır. Daha önce "otomobil mühendisliği" ile hiç ilgilenmemiş olan benim için, tek tek küçük parçaları bir araya getirmek ve üç veya dört saat içinde insanlar tarafından sürülebilen eksiksiz bir şehir içi elektrikli araca eklemek büyük bir zorluk. ! Öğretmen elektrikli araçlar hakkındaki bilgisini açıkladığında ve ilgili montaj güvenliği konularını anlattığında, herhangi bir ayrıntıyı kaçırma korkusuyla çok dikkatli dinledim.
Öğretmen açıklamayı bitirdikten sonra uygulamalı oturum başladı, aynı yaştan dört erkek çocuk ve ben bir gruba yerleştirildik. Önce inşaat planını birlikte tartıştık ve belirledik. Ardından, bir ön iş bölümü yapıldı ve esas olarak aks parçasının montajından sorumluydum. Başlangıçta montaj işim sorunsuz geçti, yardım edemedim ama kayıtsız hissediyorum. Ancak güzel zamanlar uzun değildir ve aks bağlantısı tamamlandığında vida yandaki deliğe sokulamaz. Arka arkaya birkaç kez denedim, ancak başarısızlıkla sonuçlandım, ekip üyelerinden yardım istemek zorunda kaldım. Herkes görevlerini bıraktı ve "destek" geldi.Birçok gözlem ve deneyden sonra ekip üyeleri sonunda sorunu buldular. Bir önceki operasyonda yanlışlıkla dikdörtgen bir tahta kurduğum ortaya çıktı. Oğlanların itiraf etmeliyim. "Otomotiv mühendisliği" konusunda daha tecrübeliyiz. Arkadaşlarımın coşkusu sayesinde montaj görevini sonunda başarıyla tamamladım. Ekibimiz ayrıca belirlenen süre içerisinde şasi, direksiyon yapısı, güç sistemi vb. Montajını tamamladı ve sonunda tam bir elektrikli otomobil doğdu.
Araç testi için en heyecan verici zaman geldi Bitmiş ürünün kalitesi nedir? Katır ya da at çekilmiş! Dört ekip de birinci kattaki lobiye dört adet bitmiş elektrikli araba getirdi.Grubumuzun bitmiş arabasına binip yola çıktığımda, hızın beklediğimden çok daha hızlı olduğunu görünce çok şaşırdım. Sütun üzerinde birkaç tur sürdükten sonra, hız yüzünden neredeyse kapıdan dışarı fırladım. Montajda şahsen katıldığım elektrikli arabayı test sürüşü yapmak büyük bir başarı duygusu. Gerçekten eve götürmek ve arkadaşlarımın ve ailemin sonuçlarımızı paylaşmasına izin vermek istiyorum.
Bununla birlikte, test sürüşü sırasında, birkaç bölüm oldu. Sürüş sırasında elektrikli arabamızdaki bir vida düştüğünde ve yön kontrol cihazı birkaç kez arızalandığında. Ekibimizin yerinde onarım ve yeniden çalışma yapması gerekti. Bu biraz utanç verici. Üretim sürecinde baştan savma bir çalışma yok, mükemmelliğin peşinde koşmak ve ürünün titiz zanaatkar ruhu öğrenmemizi ve miras almamızı gerektiriyor.
İster daha önce denediğim bir kostüm tasarımcısı ve luthier'in çalışması, ister bugünün otomotiv mühendisinin ilk deneyimi olsun, bu mesleklerin eğlencesini ve zorluğunu gerçekten hissediyorum ve bugünün grup işbirliği, takım çalışmasının önemini anlamamı sağladı. . "Büyük ülke ve küçük usta", başka bir randevu alırsanız görürsünüz veya ayrılırsınız.
Muhabirin yorumu: Bu makalenin anlatımı düzenlenir ve olayın tüm resmi, açık düşünme ve düzgün yazı ile okuyuculara sunulur. Yazma bakış açısından, kilit noktalar yeterince belirgin değildir ve "vurgular" bir şekilde eksiktir ve düz ve anlaşılırdır ve iyileştirme için yer vardır. Makalenin, özellikle de başlangıcın, birkaç büyük ülke ve küçük ölçekli zanaatkar faaliyetlerine katılmaya odaklanmaması, bunun yerine daha derinlemesine bir tema çıkarması önerilir.
Metin Kelime incelemeleri: Zhang Zhili Liu Chengyin
