Handan Wuanqi Kanyonu Genişletme Eğitimi_Travel Notları - Yolculuk
Genişletme eğitiminin ilk günü olan 9 Ekim'de eğitmenler erken kalktı ve genişleme planı hakkında kısa bir toplantı yaptı.
Oyuncular kahvaltılarını bitirip takımı oluşturmaya başladılar.
İlk madde bayrak dikme törenidir.
Herkes ulusal bayrağa bakar ve dikkat eder.
İlk gün sabahı ilk proje tırmanıyor. Lider bayrağı kaldırdı ve herkes sırayla trekking direkleri alarak dağlara doğru yürümeye başladı.
Ekip üyeleri gerçekten yavaş tırmanmıyorlar, ekip üyelerinin ellerini yüksekte salladıklarını izlemek, ekipten düşen ekip üyelerine haydi!
Dağın eteğinde herkes bir takımda dinleniyor.
Kısa bir dinlenmenin ardından herkes ayağa kalktı ve daha yükseğe meydan okudu.
Takımı gördün mü? Herkes düz bir sıra halinde dizildi ve dağlara doğru yürüdü.
Sonunda dağın tepesine ulaştığında, herkesin yüzünde en ufak bir yorgunluk hissi yoktu, daha çok heyecan ve neşe vardı.
Ekim aynı zamanda hasat mevsimi ... Dağlardaki çiçeklere ve ağaçlara bakıldığında sanki bize "Sonbahar geldi" diyorlar gibi yavaş yavaş sararmaya başladılar!
İnmeye hazır. . .
Dağa indikten sonra bir sonraki proje olan sincap ve büyük ağaç oyununu takip edin.
Eğitmen bize kuralları anlattı.
İki takım neyi özetliyor? . .
İki takım antrenmana başladı.
Artık iki takım bir takım olmak için serpiştirilmiş durumda ve her oyuncu öncesinde ve sonrasında takım arkadaşı değil.
Herkes kol kola.
Takımın sonu bir çember oluşturmak için toplanır.
Oyunu başlat. . .
Oyunun sonunda herkes oyunun ne öğrendiğini tartışıyor.
Her takım, bu oyundaki deneyimlerini paylaşmak için üç oyuncu gönderdi.
Maçı kaybeden, kazananı iki eliyle tebrik eder.
Bir sonraki proje, atlıkarınca oyunu.
Eğitmen kuralları anlattı, yani herkes için bir trekking direği alın ve trekking direği düşemezse, herkes sırayla dönüyor.
Herkes pratik yapmaya başladı.
Oyunun başında eğitmen mavi bir kumaş şeridi iki takımın trekking direğine ve trekking sopasını tutan oyuncunun koluna bağladı ve iki tur döndükten sonra trekking sopası oyuncunun koluna döndü. Elde ve bu süreçte trekking direklerinden hiçbiri düşmezse başarı demektir.
Bir takım önce görevi tamamladı ve diğer takım da yenilgiyi kabul etmeden ileriye doğru koşuyor.
Muzaffer parti bir grup fotoğrafı çekti.
Akşam herkes yemeğini bitirdi ve bir sonraki oyun olan Carrot Squatting'i oynadı.
Dört takım, her takım bir meyve adını verdi ve ardından oyuna hazırlanmaya başladı.
Resim herkesi şiddetle oynuyor.
Oyun bittikten sonra, eğitmen herkesi küçük meydana götürür ve herkesten bir çember şeklinde oturmasını ister.Eğitmen, gençliğinden itibaren herkes için analiz yapmaları için şimdiye kadar herkese psikolojik danışmanlık verir, böylece herkes minnettar olmayı ve daha iyi öğrenebilir. İş ve yaşam.
Her takım üyesi ve solundaki takım üyesi bileklerini sarmalı ve "Yapabilirim" diye bağırmalıdır.
Bundan sonra, eğitmen her takım üyesine küçük bir kırmızı mum atar ve Bay Duan ilk mumu yakar ve ardından onu yakan kişi en yakın arkadaşının tuttuğu mumu yakar ve "arkadaş" derdi. , Seni tanımak güzel ", mumu yakan kişi de" Seni tanımak güzel "dedi ve sonra ikisi birbirini kucakladı. Resim, bir oyuncunun başka bir oyuncunun mumunu yaktığını göstermektedir.
İki ekip üyesi sarılır.
Tüm ekip üyelerinin mumları yakıldıktan sonra, Bay Duan liderliği ele geçirdi ve herkes birlikte şenlik ateşine gitti.
Herkes ellerinde mumlarla şenlik ateşini yakar.
Herkes çok mutlu bir şekilde kamp ateşinin etrafında dans etti.
Ertesi sabah erkenden Tanrı biraz güçsüzdü ve biraz yağmur yağmaya başladı.Yağmurda eğitmenin talimatlarını dinledik.
İkinci günün ilk projesi, küçük ada oyunu. Herkes dört takıma bölünür, her takımın bir gazetesi vardır, her takımdaki herkes bu gazetede 30 saniyeden fazla beklemeli, gazeteyi ikiye katlamalı, herkes tekrar ayağa kalkmalı ve 30 saniye daha beklemelidir. Herkes ayağa kalkamayana kadar.
Eğitmen herkese oyun deneyimini anlatır.
Bir sonraki proje, bambu direk oyunu. Eğitmen kuralları açıklar.
Herkesi iki takıma ayırın ve bambu sırıkları düz bir şekilde yerleştirin.Her takımdaki herkes, bambu direği desteklemek için sağ elinin işaret parmağını bambu direğin altına koyar.Bambu direği, bambu direğinden çıkmadan yere düşmesini sağlamak için başın üstünden bir yükseklikten aşağı iner. Herkes aynı anda durdu.
İki takımın sadece üç şansı var, aksi takdirde mücadele başarısız olur. Resim herkesin pratik yaptığını gösteriyor.
Mücadele başlar ve ilk takım meydan okur.
Eğitmen bir ekip üyesinin işaret parmağına baktı ve işaret parmağı bambu direğinden çıktığında, meydan okuma başarısız oldu.
İlk takım her üç mücadelede de başarısız oldu ve yerini başka bir takım aldı.
Bambu direkleri yavaşça alçaldı ve herkes gergin görünüyordu.
Zafer gittikçe yaklaşıyor. . .
Herkes aynı anda durmadığı için bu meydan okuma başarısız oldu.
Üç kez sonra, ikinci takım mücadelede başarılı olamadı, eğitmen size bu mücadelenin zorluğunu ve önlemleri anlattı.
Maçtan sonra herkes bir grup fotoğrafı çekti.
İki günlük genişleme eğitimi o zamandan beri sona erdi.Bu genişleme eğitiminden herkes iradesini geliştirdi ve ekip çalışması ruhuna dikkat etmeyi öğrendi.
