Anaokulu müdürü: Okulun ilk gününde "ağlamayan" bebeklerin çoğu bu üç aileden geliyor
Başka bir okul sezonu yılı, ebeveynlerin beklediği şey "Efsanevi Hayvanların Geri Dönüşümü" Gün sonunda geldi ve birçok anne-baba şöyle dedi: Sonunda rahatlayabilirim.
Ancak anaokuluna yeni giren çocuklar için, Aniden kolektif yaşamla yüzleşmek Ama biraz rahatsız edici ve ebeveynler onları bahçeye gönderirken pek çok sorunla karşılaşacak.
Bazı çocuklar anaokuluna gittiklerinde kendilerini çaresiz hissederler. Örneğin çocukların ağlaması ve anaokuluna girmemesi, okulda sürekli itaatsizlik etmesi vb. Öğretmenin işini de zorlaştıracaktır.
Ancak, her çocuk anaokuluna giderken itaatsiz değildir.Bazı çocuklar anaokulunun ilk gününde olağanüstü performans gösterirler. Ağlama ya da sorun çıkarma , Sadece ebeveynleri endişelendirmekle kalmaz, öğretmenler de bundan çok hoşlanır.
Okulda ağlamayan çocuklara bakıldığında, bazı öğretmenler tarafından dikkatli bir şekilde gözlem ve özetlendikten sonra ilk gün okula gidecek. "Ağlamayan bebek" , Bu tür ailelerde bebeklere bölünmüş bir anaokulu müdür arkadaşı, benzersiz içgörüsünü dile getirdi.
Okulun ilk gününde "ağlamayan" bebeklerin çoğu üç aileden geliyor
1. Çocukluğunuzdan beri mutlu bir ailede büyümek
Çocuk doğduktan sonra çocuk için çok mutlu bir duygu yaratır, örneğin anne baba arasındaki ilişki uyumludur, kayınvalide ile kayınvalide arasındaki ilişki iyidir ve ailedeki tüm insanların kalplerinde bir tane varmış gibi görünür. Olumlu davranış .
Bir anlaşmazlık varsa, Aile üyeleri de barışçıl bir tonla nasıl anlayacaklarını ve iletişim kuracaklarını bilirler. Bazı sorunları "şiddet" ve kavgalarla çözmek yerine, anlaşmazlıklar bir dönüşüm geçirsin. Çocuklar için sağlıklı ve yukarı doğru bir atmosfer yaratın .
Bu ortamda büyüyen çocuklar kalplerinde sevgi doludur. Aileni terk etsen bile, bilmediğin çevreye dost olacaksın.
Bir ailede sürekli kavgalar varsa ve hatta bunları çözmek için şiddet kullanmaktan hoşlanıyorlarsa, bu çocukların çocukluktan itibaren "şiddet" sahnelerine alışmasına neden olacaktır. Çok üzücü ve aşırı bir durum oluşturacak.
Çocuğun kalbinde bu tür bir acının ruhsal bir kaynağı olacak, bu yüzden okula gittikten ve aileden ayrıldıktan sonra bu tür bir acı içten dışa yayılacak, ağlama, kıpırdama vb. Ortaya çıkacaktır.
2. Ayrılığı fazla önemsemeyin
Çoğu ebeveyn çocuklarını okula gönderdiğinde "Aile Seferberliği" Sadece ebeveynler çocuklarını okula göndermek zorunda değil, hatta büyükanne ve büyükbabalar, büyükanne ve büyükbabalar ve diğerleri bile çocuklarını göndermek zorunda.Anne bile yol boyunca çocuklarından vazgeçme konusunda isteksizlik gösterecek.
Çocuk bu ayırt edilemeyen duyguyu hissederse, kendini çok rahatsız hissedecektir. Anaokuluna geldikten sonra Büyük olasılıkla bir endişe hissi yaratacaktır.
Çocuk, akrabalarının bu tür farklılıklara sahip olduğunu görünce kesinlikle kalbinde rahatsız olacak ve kalbindeki üzüntüyü ifade etmek için ağlayacaktır.
Çocuk gönderirken, Sadece baba ya da çocuğu doğal olarak okula gönderen anne , Ve eğer çok isteksiz olmadan geriye bakmaya devam ederseniz, çocuğunuz bunun çok basit bir şey olduğunu düşünecektir. İçeride doğal olarak güçlü , Okuldan sonra eve gitmeyi beklerken, böyle hüzünlü bir atmosfer olmayacak.
3. Ailene güvenin
Ebeveynler her zaman çocuklarına söylediklerini yaparlar, ne zaman söylerlerse söylerler veya çocuklarının yapılacağına dair söz verdiklerini söylerler. Çocuk anne babasının kalbinde olduğuna inanıyor.
Anaokuluna girdiklerinde, ebeveynler öğrencinin almasına izin vereceklerini söyledi. Çocuğun kalbi rahat , Bu yüzden ağlamıyorum ve öğretmeni itaatkar bir şekilde dinlemiyorum.
Ve bazı ebeveynler genellikle çocuklarını istemeden aldatırlar. "Üç dakika sonra döneceğim" , Aslında uzun zamandır geri gelmedim, "Annem bir daha asla ayrılmayacak" Aslında bir süre işe gittiğimde birden ortadan kayboldum ve sık sık böyle şeylerin olmasını bekliyordum.
Ama çocuk aslında yaklaşık üç hafta içinde oldu Kendi bağımsız bilinci ve düşüncesi , Ebeveynler genellikle çocuklarını bu şekilde "kandırırlar", artık ebeveynlerine güvenmezler ve hatta tiksinti hissederler.
Gerçekten okula gittiklerinde, çocuklar tekrar kendilerine yalan söylediklerini hissedecekler ve kendilerini yere bıraktıktan sonra onları zamanında kaldırmayacaklar ya da kararlaştırdıkları gibi almayacaklar. Ebeveynler her zaman çocuklarının kendilerini terk edilmiş hissetmelerine izin verirlerse, çocuklar yüksek sesle ağlayarak ve onlara biraz direnç göstererek memnuniyetsizliklerini ifade edeceklerdir.
Yukarıdaki üç tür aileden gelen çocukların çoğu okula gittikleri için üzülmeyecekler ve sık sık ağlamayacaklar, ancak okula gitmenin çok mutlu bir şey olduğunu düşünecekler.
Çünkü kesinleri var Bağımlılık, terk edilme hissi yok Veya ebeveynler ona her zaman bir Çok mutlu his , O zaman ağlama ya da üzülme düşüncem olmayacak.
Aslında günlük hayatta gördüğümüz çocukların çoğu hala çok itaatkârdır ve sınıfta sadece birkaç çocuk ağlar. Bu nedenle, ebeveynler çocuklarının ve diğer çocuklarının ağlamadan veya sorun çıkarmadan okul hayatına hızlı bir şekilde uyum sağlamasını istiyorlarsa, üç hususu dikkate almaları gerekir.
Çocuklara "erken bağımsızlığa" yardımcı olmanın 3 yolu
İlk husus, çocuğun okula gitmeden yaklaşık yarım ay önce aşılaması gerektiğidir. Okula gitmekten mutluyum Ve ona okuldan sonra arkadaş edinebileceğini, oyun oynayabileceğini ve çocukların Anaokuluyla ilgili fantezi dolu.
İkinci yön, çocukları getirmektir Göz atmak için önceden okula gidin Tanıdık olmayan bir çevre ile tanıştıktan sonra, orada tekrar oynamaya özellikle istekli olacaklar.
Üçüncü husus, çocukların Bazı arkadaşları tanıyın Çünkü çocuklukta en önemli şey önce arkadaşlarla tanışmak ve oynamaktır. Anaokuluna gittikten sonra tanıdığınız bir partneriniz varsa, çocuğunuz itici olmayacaktır.
Sıcak anne alıntıları
Ebeveynler bu üç yönü yaparsa, çocuklar anaokuluna gitmeyi çok sevecek ve akranlarıyla birlikte okula gitmeye istekli olacaklardır.
aslında, Ebeveynin tutumu çocuğun davranışını belirler , Ebeveynlerin çocuklarının nasıl bir insan olmasını istediği, çocuklara yavaş yavaş rehberlik etmeleri ve onlara ne yapacaklarını öğretmeleri, böylece çocukların daha duyarlı hale gelmesi ve daha iyi bir yönde büyümesi gerekir.
