Heyang County Eğitim Bürosu: Salgın sırasında öğrencilerin evde çalışmalarını ve yaşamlarını "18 dövüş sanatları" ile zenginleştirme
2020'de ani bir salgın okullarla öğrenciler arasındaki mesafeyi açtı. Salgın sırasında evde okuyan öğrencilerin sorunu ilgi odağı oldu. 9 Şubat'ta çevrimiçi öğretimin başlamasından bu yana, Heyang County Eğitim Bürosu, çocukların evde mutlu bir şekilde büyüyebilmeleri için "sınıfların okulu durdurmadan askıya alınmasını" sağlamak için öğrencilerin sağlıklı gelişimine odaklanan çeşitli çevrimiçi kurslar başlattı.
Kültürel öğrenmeye dikkat edin ve "genel tonu" belirleyin. Mevcut salgın durumunda, çevrimiçi öğretim, "dersleri durdurmak ama öğretimi bırakmamak, okulu bırakıp okuldan ayrılmama" sorununu çözmek için önemli bir önlemdir. Yeni çevrimiçi öğretim yöntemine yanıt olarak, Heyang County Eğitim Bürosu okul bölümüne, okula ve sınıfa göre belirli hedefler ve görevler önerdi ve çevrimiçi öğretim, ev ödevi düzeltme ve soruları yanıtlama, programı netleştirme, Zaman belirleme ve hedef belirleme gereksinimleri, okul temelli politika, kademeli uygulama ve çevrimiçi denetim için genel çevrimiçi öğretim fikrini belirler. Bölgedeki liseler, çevrimiçi öğrenim kaynaklarını kendileri seçerler ve üçüncü sınıf, tematik inceleme video derslerinin ikinci turunu çevrimiçi olarak yürütür ve temel sınıflar, yeni dersleri programa göre öğrenir. Zorunlu eğitim bölümü, Shaanxi Eyaleti Eğitim Bakanlığı'nın ünlü öğretmen kaynak platformu, "bir öğretmen, mükemmel bir sınıf, sınıf başına bir öğretmen", mikro sınıflar ve diğer ağ kaynakları ile birlikte ana öğrenme platformu olarak Seewo Bulut Sınıfını kullanır ve mezuniyet ve temel notlar için sınıflandırılır Politika.
Alışkanlığı kavrayın ve "niubi" ye tutun. Eğitimci Ye Shengtao bir keresinde şöyle demişti: "Binlerce dolar biriktirirseniz iyi bir alışkanlık geliştirmek daha iyidir." İyi öğrenme sonuçları elde etmek için, öz disiplin, özerklik ve öz-bilinç, evde olağanüstü zamanlarda eğitim almanın anahtarıdır. Salgın sırasında, Heyang İlçesindeki okullar, öğrencilerin öğrenme alışkanlıklarının geliştirilmesine dikkat ettiler. Çevrimiçi öğretim müfredatında okuma ve kaligrafi kursları oluşturdular, ayrıntılı ders programları hazırladılar, ilgili görevler atadılar, öğrencilere okuma ve kaligrafi konusunda rehberlik ettiler ve video aracılığıyla ödevleri izlediler ve sundular. Öğrencilerin "pasif" öz disiplin konusunda iyi alışkanlıklar geliştirebilmeleri, büyümede mutluluk kazanabilmeleri ve hayata fayda sağlayabilmeleri için öğrencilerin görevleri tamamlamalarını başka yollarla kontrol edin.
"Sert güç" oluşturmak için fiziksel egzersizler yapın. Salgın sırasında öğrenciler evde yaşar ve ders çalışır, fiziksel aktiviteleri büyük ölçüde azalır, hareketsiz ve çevrimiçi öğrenme süreleri artar ve azalmış fiziksel uygunluk, azalmış bağışıklık ve zayıf görme gibi sorunlara yatkındır.Fiziksel egzersizin güçlendirilmesi ve görmenin korunması özellikle öğrencilerin fiziksel ve zihinsel sağlığı için önemlidir. Buna dayanarak, Heyang İlçesindeki çeşitli kampüsler fiziksel egzersiz mikro videoları başlattı.Her okuldaki beden eğitimi öğretmenleri, öğrencilere evde bilinçli olarak fiziksel egzersizler yapma ve ev egzersizlerini uygulama konusunda rehberlik etmek için gösteri videoları çekti. Chengguan Ortaokulu ve 3 Nolu Ortaokul gibi okullar, öğrencilerin gözlerini gevşetmeleri, günlük işlerini ve dinlenme zamanlarını makul bir şekilde ayarlamaları ve elektronik ürünlerin kullanımını etkin bir şekilde azaltmaları için denetlemek ve yönlendirmek için günde iki kez göz egzersizlerinin sesini yayınlayarak miyopi oluşumunu ve miyopiyi şiddetlendirir, böylece çocuklar Sağlıklı ve aktif bir yaşam tarzı geliştiriyoruz.
Pratik işlemi kavrayın ve "su havuzunu" etkinleştirin. Uygulamalı geliştirme yeteneğini geliştirmek, yeni çağın ihtiyaçlarına uyum sağlamaktır ve aynı zamanda kaliteli eğitimin önemli bir konusudur. Öğrencilerin endişeli olmamasını ve özel zamanlarda hayatın tekdüze olmamasını sağlamak için, okullar öğrencilerin yenilikçi bilincini ve pratik yeteneklerini geliştirmek için öğrencilere çeşitli el sanatları, erişte yapma talimatı vermek gibi çeşitli temalı pratik kurslar sunmaktadır. Kağıttan kesilmiş pencere ızgaraları vb. Resimler, video prodüksiyonu ve diğer sergileme etkinlikleri aracılığıyla öğrencilerin kendi deneyimlerini ve deneyimlerini bir araya getirerek salgınla savaşma planlarını, birleşik zihni, birleşik iradeyi ve yardımsever ve sınırsız doktor ruhunu övmelerini ve öğrencilere daha fazla ilham vermelerini sağlar. Vatanseverlik coşkusu ve aile-milleti duyguları, çocukların evini, uygulamalı becerilerini geliştirmek için bir "egzersiz alanı" haline getiriyor.
Aile ve okul eğitimine odaklanın ve "duygusal çizgiyi" belirleyin. Uzun süredir "evde" olan çocukların cep telefonlarına güvenmek, onları körü körüne istemek, düzensiz çalışma ve dinlenme gibi kötü alışkanlıklar geliştirmesini önlemek ve birçok kötü duyguya neden olmak için her kampüs, ebeveynleri gözetim sorumluluklarını üstlenmeye ikna etmek ve çocuklar için cep telefonu kullanımını makul bir şekilde düzenlemek için WeChat gruplarını kullanır. Zaman, çevresel müdahaleyi azaltın, öğrencileri ev işlerine katılmaya yönlendirin, böylece çocuklar okulda evde olsun. "Ebeveynlerim için bir şeyler yapıyorum", "Kendi küçük odamı temizle", "Bugün bulaşıkları yıkayacağım" gibi bir dizi etkinliğin başlatılması, çocukların kapasiteleri ölçüsünde ev işlerine katılmalarına izin vermekle kalmıyor, aynı zamanda ebeveynlerinin sıkı çalışmasını da yaşıyor. Ebeveynliğin büyüklüğünü anlayın, böylece ilkokul çocukları ebeveynlerine minnettar olsun ve büyüklerini onurlandırsın. (Yue Caili)
Yayıncı: Shaanxi Legal System Zheng Libo
Görev Başkanı: Yao Qiming
