Zhejiang, eğitim modernizasyonunu kapsamlı bir şekilde teşvik etmek için üç yıllık bir eylem planı yayınladı
Zhejiang Eyaleti Eğitim Bakanlığı, eğitimin dijital dönüşümünü ve gelişimini hızlandırmak ve bilişimle eğitimin modernizasyonuna öncülük etmek için kısa süre önce "Zhejiang Eyaletinde Eğitimin Bilgilendirilmesi için Üç Yıllık Eylem Planı (2018-2020)" yayınladı.
"Eylem Planı", Zhejiang'ın dijital eğitimi kapsamlı bir şekilde desteklediğini açıkça belirtti. 2020 , Ve bilgi teknolojisi ile eğitim ve öğretimin derin entegrasyonunu sağlamak ve "Dijital Zhejiang" ın geliştirme ihtiyaçlarını karşılayan yeni bir eğitim ekolojisi oluşturmak için çalışıyoruz.
"Eylem Planına" göre, Zhejiang, eğitim yönetişiminin dijital dönüşümü, temel eğitimin hassas öğretimi, orta mesleki eğitimin "inovasyonu ve tanıtımı", "dijital kolejler ve üniversitelerin" inşası, öğretmenlerin ve öğrencilerin bilgi okuryazarlığının geliştirilmesi ve eğitim kaynaklarının paylaşılması dahil olmak üzere 6 ana eylemi uygulayacak. Spesifik içerik, görmek için Xiaobu'yu takip edelim ~
Eğitim yönetişimi dijital dönüşüm eylemi
Eğitim yönetiminin bilgi düzeyini iyileştirin
Öğretmen değerlendirmesi, öğrenci durumu, kapsamlı kalite değerlendirmesi, kampüs güvenliği, eğitim fonu, sınav kaydı, mezuniyet istihdamı, bilimsel araştırma ve eğitim, denetim ve değerlendirme ve kariyer istatistikleri gibi iş süreçlerinin optimizasyonunu ve yeniden yapılandırılmasını teşvik edin.
Büyük veriye ve yapay zekaya dayalı bir test soru bankasının yapımını keşfedin, İngilizce dinleme ve konuşma akıllı testi uygulaması üzerine araştırma yapın. , Akıllı puanlama teknolojisinin büyük ölçekli sınavlarda derinlemesine uygulanmasını teşvik etmek; bir öğretmen-öğrenci kimlik sertifikasyon merkezi kurmak.
Eğitim sistemi devlet hizmeti meseleleri
"Elde işlemeyi" tam olarak gerçekleştirin
Eyaletteki eğitim devlet işleri verilerinin yoğunlaşmasını teşvik edin, il genelinde birleşik bir "çevrimiçi" ve "elde taşınır" ofis binası inşa edin, birleşik uygulama, merkezi işlem, birleşik geri bildirim ve devlet hizmetlerinin tam denetimini gerçekleştirin ve 2020'nin sonuna kadar eyaletin eğitim sistemi hükümet hizmetlerini gerçekleştirin "Elde işlemeyi" tam olarak gerçekleştirin .
İnternet, self servis terminaller, mobil terminaller ve diğer hükümet (okul işleri) hizmet portallarına dayalı nitelikli bölgeleri, kolejleri ve üniversiteleri teşvik edin, birinci sınıf kabulü, istihdam hizmetleri ve eğitim ödemeleri gibi geçim kaynağı sıcak noktalarına odaklanın. "Tek noktadan" uygun hizmeti gerçekleştirin .
Temel eğitim hassas öğretim eylemi
Çeşitli müfredat kaynakları oluşturun
Yerel okulların özelliklerine bağlı olarak, çeşitli bölgelerdeki okullar, dijital okul temelli kursları ve kapsamlı kurs kaynaklarını güçlü bir şekilde geliştirir ve paylaşır, öğrencilerin esnek seçimini ve uygulama kombinasyonunu destekler ve akademik koşulların doğru teşhisine dayalı kişiselleştirilmiş kaynak aktarımı elde etmek için öğretmenleri destekler.
Öğrencilerin gelişiminin temel okuryazarlığına dayanarak, disiplinlerin sınırlarını aşın ve kapsamlı kurslar, konu kursları ve STEAM (bilim, teknoloji, mühendislik, sanat ve matematik) kursları gibi disiplinler arası ve entegre kurslar gerçekleştirin.
Kablosuz ağ kapsamının farkına varın
Ana öğretim yeri
"Herkes öğrenir, her yerde öğrenebilir ve zaman zaman öğrenebilir" şeklindeki akıllı kampüs ortamını tamamen yaygınlaştırın, ana öğretim yerlerinin kablosuz ağ kapsamını gerçekleştirin, herkesin en az bir kullanışlı ve kullanılabilir mobil terminali ve okulların kayıt ve yayın sınıfları var.
Öğretim etkinlik alanını yeniden yapılandırın ve konular için özel sınıflar ve inovasyon laboratuvarları gibi yeni sınıfların inşasını ve uygulamasını şiddetle teşvik edin. Sanal ve gerçekliği entegre eden, çevrimiçi öğrenme alanı uygulamasını yaygınlaştıran ve çevrimiçi öğrenme alanının okul çağındaki tüm öğretmenleri ve öğrencileri kapsadığını fark eden bir öğrenim ortamını aktif olarak oluşturun.
Veriye dayalı akademik teşhis ve değerlendirme gerçekleştirin
Öğrencilerin günlük öğrenme davranışlarını toplamak ve analiz etmek ve verileri işlemek için sensörleri, giyilebilir cihazları, büyük verileri ve diğer teknolojileri kullanın.
Derinlemesine veri madenciliği yoluyla, öğrencilerin akademik seviyelerinin ve kapsamlı kalitesinin süreç ve gelişimsel değerlendirmesi gerçekleştirilir ve öğrenciler uyarlanabilir öğrenmede desteklenir; öğretmenlerin öğretim davranışlarının doğru değerlendirilmesi ve geri bildirimi gerçekleştirilir ve öğretmenler, öğretim hedeflerini ve öğretimi zamanında ayarlayabilir ve optimize edebilir. Tasarım ve öğretim stratejileri bir temel sağlar.
Hassas öğretim pilot gösterimi gerçekleştirin
Geliştirmek 100 Bölge ve bir bütün olarak okul, kapsamlı akıllı eğitim pilotunu teşvik eder, 300 adet Teknolojiye dayalı hassas öğretim pilotu ve 1000 adet Teknolojiye dayalı öğretme ve öğrenme yöntemlerinin pilot reformu, bir grup hassas öğretim gösteri modeli oluşturmuştur.
Ortaöğretim Mesleki Eğitim için "Yenilik ve Teşvik" Eylemi
2020 ye kadar
% 100 dijital kampüs tamamlanma oranı
Ortaöğretim meslek okullarında dijital kampüslerin inşasını tamamen teşvik edin. 2020'ye kadar dijital kampüslerin tamamlanma oranı ulaşacak 100% , Eyaletteki orta öğretim meslek okulları, Jianghui Eğitim Plazasının gerçekleştirilmesine dayanmaktadır "Bir okul, bir öğretmen, bir yaşam alanı" .
Zhejiang eğitim büyük veri deposunda orta mesleki eğitimin veri toplamasını oluşturun ve okullarda çok yönlü verilerin gerçek zamanlı toplanmasını gerçekleştirin. Ortaöğretim meslek okulu durum yönetim sistemini iyileştirin ve kimyasal yeterlilik sertifikasyonu ve profesyonel ortamın yönetim işlevlerini güçlendirin.
Çevrimiçi öğretimi güçlü bir şekilde tanıtın
Çevrimiçi öğretimi güçlü bir şekilde tanıtın, yüksek kaliteli çevrimiçi sınıflar açmak için ünlü öğretmenleri seçin ve kolejlerin ve üniversitelerin ortaöğretim meslek okulları için ön koşullu çevrimiçi kursları nasıl sunduğunu ve yavaş yavaş nasıl oluştuğunu keşfedin "Bölgesel Paylaşılan Kurs + Okul Bazlı Özel Kurs" Profesyonel müfredat kaynak sistemi, öğrencilerin çevrimiçi öğrenme kredi sertifikasyonunu keşfediyor.
Açık Usta Mikro Konferans Salonu 100 ders , Okulları akıllı eğitim odalarının inşası ve uygulaması için teşvik edin ve çevrimiçi ve çevrimdışı hibrit öğrenmeyi ve diğer öğretim uygulamalarını gerçekleştirmek için mobil öğrenme terminallerini uygulayın.
Öğretmenler için 300 karakteristik öğretim alanı oluşturun
İl düzeyinde ortaöğretim meslek okullarına odaklanın 50 Prestijli okulların ağ alanı, "tek okul, tek ürün" gibi karakteristik bir gelişim oluşturmuştur.
Beslemek 20 Tipik bir akıllı eğitim örneği, il genelinde orta mesleki eğitimin bilgilendirilmesine ilişkin bir rapor yayınlandı. oluşturmak 100 İl düzeyinde ünlü öğretmenler (beceri uzmanları) ağ stüdyosu, bir grup yüksek kaliteli eğitim kaynağı ve araştırma sonuçları oluşturup paylaşın.
İnşa edilmiş 300 adet Öğretmenler için özel öğretim alanı, ünlü öğretmen alanının öğretim uygulamasında öncü ve gösterici bir rol oynar. oluşturmak 50 Ünlü profesyonel siber uzay, profesyonel radyasyonun başrolünü oynar.
"Dijital Üniversite" İnşaat Hareketi
Akıllı kampüs yapımını güçlendirin
Mobil terminaller, Nesnelerin İnterneti, bulut bilişim, büyük veri ve yapay zeka gibi yeni nesil bilgi teknolojilerine dayalı akıllı öğrenme alanlarının inşasını aktif olarak keşfedin ve teşvik edin, Üniversite dijital kütüphanelerinin yapımını teşvik edin .
Eğitim işlerini, akademik çalışmaları, personeli, finansmanı, bilimsel araştırmaları, laboratuvarları vb. Entegre eden, yüksek kaliteli kaynakların ve veri paylaşımının açıklığını teşvik eden, bilgi yönetimi düzeyini iyileştiren ve öğretmenler ve öğrenciler için doğru ve uygun hizmetler sunmaya çalışan akıllı bir kampüs yönetim platformu oluşturun.
Yapı 20
İl "İnternet + Öğretim" Modeli Üniversite
İl üniversitelerinin çevrimiçi açık ders paylaşım platformunun yapımının güçlendirilmesi ve ders yapımının kalitesinin artırılması, Okullar arası kurs seçimini teşvik edin Karşılıklı kredilerin tanınmasını kademeli olarak gerçekleştirir.
İnşaat 20 İl düzeyinde "İnternet + Öğretim" modeli kolejler ve üniversiteler. Üniversiteleri ortaklaşa yüksek kaliteli kamu temel kursları, profesyonel temel kurslar ve inovasyon ve girişimcilik kursları oluşturmaya teşvik edin ve 1000 kapı İl düzeyinde butik çevrimiçi açık kurslar. Bir sanal simülasyon deneyi öğretme kaynağı yönetimi platformu oluşturun ve 1000 il düzeyinde sanal simülasyon deneyi öğretim projesini belirleyin.
100 il düzeyinde çevrimiçi öğretim öğretmeni alanı oluşturun, il düzeyinde 1.000 "İnternet + öğretim" öğretim reform vakası, 1.000 "İnternet + öğretim" il düzeyinde gösteri kursu ve 1.000 yeni biçimli öğretim materyali belirleyin ve "İnternet +" sınıf öğretimi yeniliğini teşvik edin .
"Kredi Bankası" yapımının teşvik edilmesi
Yüksek öğrenim alanında kolejleri ve üniversiteleri, dijital ekonomide yetersiz kalan ana dallar eklemeye, yapay zeka ve diğer disiplinlerin ve yetenek eğitim sistemlerinin düzenini optimize etmeye ve yapay zeka, büyük veri, İnternet ve diğer teknolojilerin uygulanmasını teşvik etmeye teşvik edin.
Bir "kredi bankasının" inşasını teşvik edin ve çeşitli öğrenme deneyimlerinin ve eğitim sonuçlarının sertifikalandırılması, biriktirilmesi ve uygulanmasının gerçekleştirilmesini hızlandırın.
Çevrimiçi öğrenme ve okullar arası kurs seçimi için prosedürleri ve değerlendirme yöntemlerini standartlaştırın, çevrimiçi açık kurslar için kredi tanıma ve dönüştürme yöntemlerini standartlaştırın ve öğrencilerin öğrenme seçeneklerini genişletin.
Öğretmen ve öğrenci bilgi okuryazarlığını geliştirme eylemi
"Yapay Zeka + Öğretmen Ekip Oluşturma Eylemi" ni başlatın
Bilişim öğretme becerisinin geliştirilmesi, üniversite öğretmenlerinin mesleki gelişim eğitiminin temel içeriği olarak listelenmiştir ve üniversite öğretmenleri, mobil İnternet ve yapay zeka gibi yeni teknolojik değişikliklere uyum sağlamaya teşvik edilmektedir. "Yapay Zeka + Öğretmen Takım Oluşturma Eylemi" ni başlatın.
Öğrenci bilgi okuryazarlığını geliştirin
Bilgi teknolojisi uygulama kurslarının yapımını güçlendirin, derslerin içeriğini optimize edin ve öğrencilerin bilgi teknolojisi dersleri aracılığıyla bilgi edinmesini, iletmesini, işlemesini ve uygulamasını sağlayın ve öğrencileri bilgi teknolojisiyle ilgili kültürel, etik ve sosyal konuları doğru bir şekilde tanımaları ve anlamaları için eğitin.
Öğrencilerin öğrenmeyi teşvik etmek için mobil öğrenme terminallerini, çevrimiçi öğrenme alanlarını, VR (sanal gerçeklik) ve AR (artırılmış gerçeklik) teknolojisini kullanmalarına yardımcı olun ve onlara rehberlik edin ve öğrencilerin pratik sorunları çözmek için teknolojiyi kullanma becerilerini geliştirin.
Zhejiang Öğretmen Geliştirme Ağı Okulu inşa edin
Okulları, öğretmenleri ve diğer sosyal kurumları eğitim kaynaklarını ortaklaşa oluşturmaya ve paylaşmaya teşvik edin; öğretmenlerin spontane takım eğitimini ve gayri resmi öğrenmeyi destekleyin.
Öğretmen yetiştirme organizasyon yönetimi, eğitim uygulama, değerlendirme ve izleme için bilgi desteği ile organik bir bütün oluşturmak için Zhejiang Öğretmen Geliştirme Ağı Okulu ve Zhejiang Öğretmen Eğitimi Yönetim Platformu, Zhejiang Öğretmen Eğitimi Kalite İzleme Platformu inşa edildi.
İzleme ve değerlendirme sistemini iyileştirin ve öğretmen ağı eğitim topluluğuna odaklanan eşlik eden veri toplama ve prosedürel değerlendirmeyi gerçekleştirmek için büyük veri ve yapay zeka gibi yeni teknolojilerden tam olarak yararlanın.
Eğitim Kaynak Paylaşımı Eylemi
Jianghui Eğitim Plazası İnşaatı
Zhejiang Eyaletindeki eğitim kaynakları için bir kamu hizmeti sistemi kurun, iller, şehirler ve ilçelerdeki (şehirler, ilçeler) eğitim kaynakları için kamu hizmeti platformlarının birbirine bağlanmasını ve birlikte çalışabilirliğini gerçekleştirin ve dijital eğitim kaynaklarının açık paylaşımını gerçekleştirin.
Bir İnternet okulu inşa etmek, toplumdaki her yaştan öğrenci ve insan için konu öğretimi, yetenek eğitimi, yüksek öğrenim için rehberlik, kariyer planlaması ve kıdemli eğitimi kapsayan yüksek kaliteli müfredat kaynakları sağlamak ve organize etmek ve eğitmek 100 Çevrimiçi öğretim ekibi.
Ünlü öğretmenler için 500 ağ stüdyosu inşa edin, eyalette 1.000 ağ öğretim butiği alanı ve 1.000 özel eğitim topluluğu geliştirin.
Ebeveyn ağ okulunu optimize edin, 500 aile eğitimi tematik dijital kaynak inşa edin, 100 "dijital ev okulu" açın, 30 aile eğitimi öğretmenini tanıtın ve ileri aile eğitimi kavramlarını ve bilimsel eğitim yöntemlerini ildeki ebeveynler ve okullar için yaygınlaştırın.
İlk ve Ortaokullar için El Ele Ağ Planının Uygulanması
Kırsal okullar ve ünlü okullar arasındaki ağ eşleşmesini gerçekleştirin, yakın bir eşleşme ilişkisi kurmak için bir grup yüksek kaliteli şehir okulu ve kırsal küçük ölçekli okullar ve zayıf ortaokullar organize edin, "kentsel ve kırsal eşzamanlı sınıf" pilot programını yürütün ve iki okulun öğretmenleri tarafından ortak hazırlık, sınıf, ödev düzeltmesi ve rehberliği keşfedin Öğrenci.
"Ünlü Öğretmenler için Okul Programı" nı başlattı, ünlü okullar ve ünlü öğretmenler düzenleyerek kırsal okullar için çevrimiçi kurslar düzenledi ve okulların sanat gibi kıtlık gerektiren kurslara iyi bir şekilde açılmasına yardımcı olmak için "çevrimiçi öğretim + çevrimdışı rehberliği" birleştiren ikili öğretmenlik hizmetini aktif olarak araştırdı.
Kırsal öğretmenler için "bir ders, bir öğretim ve araştırma" gerçekleştirin ve 100 kırsal müdürü ve 200 tohum öğretmeni için öğretim bilgisi uygulama eğitimini tamamlayın.
İlçe okullarının web sitesi inşaatının tam kapsamını elde edin
Yaşam boyu eğitim müfredatı kaynak kitaplığı oluşturun, öğrencilerin yaşam boyu öğrenme dosyalarını oluşturun ve öğrenim kaynaklarının etkin arzını artırın.
İlçe okulunun web sitesinin inşaatının tam kapsamının farkına varın, uzaktan eğitim destek hizmetlerini "çalıştırmadan bir kez" sağlayın ve Zhejiang yaşam boyu eğitim ağı markasını oluşturun.
"Üçüncü yaş okulunun" kullanımını teşvik edin ve il genelinde kentsel ve kırsal alanları kapsayan yaşlı eğitimi için bir kamu hizmeti platformu inşa edin; yaşlı eğitimi için müfredat kaynaklarını optimize edin, 100 özel kurs başlatın ve yaşlı eğitimi için 5 ağ tanıtım ana dalı oluşturun.
Çevrimiçi yoksullukla mücadele ve inşaat yardımı gerçekleştirin
Jianghui Education Plaza, inşaat alanlarına yardım etmeye açıktır ve ünlü öğretmen ağ stüdyoları gibi çevrimiçi kurslar ve uygulamalar gibi çeşitli dijital kaynakların açılmasıyla, yüksek kaliteli kaynakların radyasyonu gerçekleştirilir ve Zhejiang ilk ve orta okullarının öğretmenleri ve yardım alanlarındaki öğretmenler, ağ eşleşmesini gerçekleştirmeye ve bir ağ kurmaya yönlendirilir. Bir eğitim topluluğu ve "senkronize bir sınıf" kurulur.
