Batılı eğitim dolandırıcıları, seçkinler ve sıradan insanlar arasındaki acımasız farkı nihayet anladı!
Metin | Lambert
Kaynak: "World Chinese Weekly" ( İD: wcweekly)
Bilmediğiniz şey şu: Batı eğitimi, sosyal tabakalaşmayı rahat bir süreçle gizlice tamamladı.
01
"Çinli öğrenciler çok acı!" Sınıf arkadaşım Bayan Li, her zaman böyle duyguları ifade eder.
Bayan Li, ortaokulumun sınıf arkadaşı, birinci sınıf şehirlerde çok çalışıyor. 30 35 yaşında evlendim. 35 yaşında gelir durumum sabitti ve çocuklarım oldu.
Çin'deki çoğu ebeveyn gibi, çocuklarını çok seviyor, ne zaman çocuklarının ödevlerini geç yaptığını görse, sınıf arkadaşlarının yanında kalıyor. QQ Grup, ev içi eğitimin "insanlık dışılığını" küçümser ve puanlara büyük önem verir; Batı eğitimini kıskanır, çocukların ilgisini artırmaya önem verir, daha az okul ödevi yüküne sahiptir ve rahat ve mutludur.
Yani çocuğun geleceği için, çocuk dördüncü sınıftayken gerçekten Birleşik Krallık'a göç etti.
Bayan Li, Birleşik Krallık'a ilk geldiğinde, aşağıdaki sınıf programı da dahil olmak üzere, çocuklarının eğitimini her zaman göstermeyi severdi:
Ders konuları çeşitlidir.İngilizce, matematik ve fen gibi "ana konular" a ek olarak, drama, müzik ve iletişim becerilerinin yanı sıra okuma, hikaye zamanı ve diğer etkinliklerle ilgili dersler vardır.
Ders sabah 9'da başlar ve 16: 30'da biter. Ebeveynlerin çocuklarını almaya vakti yoksa, spor, el işleri, bahçecilik, dans, yemek pişirme, sihir vb. Gibi çeşitli ilgi sınıflarına katılmak için okulda kalabilirler. Elbette 10 pound (100 RMB) civarında bir ücret var. Eve döndükten sonra, ödev yükü çok az, neredeyse tamamı okumak.
Bayan Li'yi daha mutlu eden şey, okulun öğrencileri gevşek bir şekilde yönetmesi ve cesaretlendirmeye odaklanması, bu nedenle çocuğun rahatlaması ve daha çok gülümsemesi.
Onun ve çocuklarının resimlerindeki mutlu ifadelere baktığımızda, hepimiz gizlice kıskanıyoruz ve sadece az para kazandığımızdan ve göç edemediğimizden nefret ediyoruz.
Ancak, Bayan Li yavaş yavaş "mutluluk" göstermeyi bıraktı ...
02
Akrabalarını ziyaret etmek için Çin'e döndüğünde akşam yemeğinde birlikte oturduk ve çocuğunun Birleşik Krallık'taki durumunu sorduk.
Acı bir şekilde gülümsedi ve zorluklarını yavaşça dile getirdi.
İngiltere'ye ilk geldiğinde, çocuğun ders çalışma yükü olmadığını, rahat ve mutlu olduğunu hissetti ve aynı zamanda çok memnun oldu, ama yavaş yavaş bir şeylerin yanlış olduğunu hissetti.
Her şeyden önce, çocuğun matematik hesaplama yeteneği azalmıştır ve çocuğa bunu telafi etmesine yardımcı olabilir. Bununla birlikte, çocukların öğrenmesi giderek daha çok ilgiye dayalıdır, teşvik etmeye ve övmeye alışkındırlar, öğrenme zayıflıklarına ve eksikliklerine fazla dikkat etmezler ve Çin'deki kadar gayretli değiller.
Bu çok iyi değil dedim.Öğrencilerin sorgulama yeteneklerini geliştirmek, eğitimimizin eksik olduğu yer.
Bayan Li isteksizce söyledi, ancak gelecekte özel orta okullara gitmek isteyen çocuklar, özel ortaokul sınav sorularının zorluğu ve öğrenme yoğunluğu Çin'dekinden daha kötü olmayacak. Bu şekilde devam ederseniz, sonunda çocuğunuzun ünlü bir yabancı üniversite seçimini geçmesi zor olacaktır.
Bayan Li duygu ile dedi, sonuçta finansal muhasebe yapıyorum. Matematiği hesaplama yeteneği ne kadar önemli.Eğer ilkokul düşünme ve hesaplama hızını eğitmezse, yine de işimi bırakabilir miyim? Bununla birlikte, İngiliz devlet okulları çocuklar için matematiğin gelişimine fazla önem vermiyor. Bu nasıl yapılabilir? Çocuğumu özel bir ilkokula nakletmem gerekiyor, böylece çocuğu bu şekilde geciktiremem.
Bayan Li Birleşik Krallık'a döndüğünde, çocuğunu gerçekten özel bir okula transfer etti.Yıllık öğrenim ücreti en az 20,000 pound (180,000 yuan) idi ve bu, yatılı ücreti olarak kabul edilmedi.
Bayan Linin değerli oğlu Birleşik Krallıkta özel bir ilkokula gitti. Artık öğretmenin övgüsünü duymadı. Bunun yerine, doğrudan çocuğun artık mutlu olmadığını ve Çindeki ile aynı baskıyı hissettiğini söyledi. Neyse ki, çocuğun matematik notları iyiydi, ancak diğer notlar biraz korkunç.
Birleşik Krallık'taki özel okulların devlet okullarından çok farklı olduğu ortaya çıktı. Bazı kursların yüksek gereksinimleri ve destek olanakları, çok sayıda ev ödevi ve katı gereksinimleri vardır. Birçok ebeveyn de çocuklarının performansına önem verir. Dahası, müfredat dışı etkinlikler devlet okullarındaki etkinliklerden daha az değildir ve öğrenciler çeşitli kişisel yeteneklerde eğitilmeli ve geliştirilmelidir, bu da Bayan Li'nin çocuklarına yeterli zaman olmadığını hissettirir.
Strong Bayan Li, çocuklarını tümü bilim, coğrafya ve Fransızca'da kapsamlı eğitimler olan çeşitli eğitim sınıflarına kaydetmeye başladı. Giderler çok arttı.
Şimdi, Bayan Linin oğlu, istediği gibi özel bir ortaokula gitti. Okul, öğrencinin bir sonraki aşamaya geçmeden önce GCSE sınavında 6 A almasını şart koşuyor, aksi takdirde transfer olması gerekecek. Artık Çin eğitiminden şikayet etmiyor ve ara sıra Çin'in mevcut eğitiminin hala adil olduğunu özel olarak iç çekiyor.
Bayan Li'nin durumunu tanıtmak için zahmete girdim Akıllı okuyucular şu anda korkunç bir fenomeni keşfetmiş olabilirler: İngiliz eğitimi sınıf sağlamlaştırma ve tabakalaşmayı başardı.
03
İngiliz orta öğretim sisteminde iki tür okul vardır, biri hükümet Finanse edilen bir tür devlet okulu özel okuldur. Devlet okulları öğrenim ücretinden muaftır; özel okulların bir yıllık harcı, sıradan bir ailenin bir yıllık gelirine eşittir ve sıradan insanların bunu karşılaması zordur.
Özel okullar, öğretim kalitesi açısından devlet okullarından çok farklıdır. Devlet okullarıyla karşılaştırıldığında, özel elit okulların sıkı yönetimi ve büyük akademik baskısı vardır.Birçok yerde, Çin'deki kilit orta okullardan bile daha zalimdirler.
Elbette öğrencilerin hayattaki kaderi ve geleceği farklıdır. İngiltere'deki Eaton Devlet Okulu da dahil olmak üzere Oxford ve Cambridge'deki iki üniversiteye kabul edilen öğrenci sayısı, 1.800 devlet okulundan iki okula kabul edilen toplam öğrenci sayısına eşittir.
Eton koleji
İngiliz toplumundaki önemli görevlerin% 80'i özel okul mezunları tarafından yürütülmektedir Temsilciler Meclisinin 1 / 3'ü, kıdemli doktorların yarısı ve yüksek mahkeme yargıçlarının 2 / 3'ünden fazlası, Birleşik Krallık nüfusunun yalnızca% 7'sini barındıran özel okullardan gelmektedir.
Devlet okulları, yoksul ve göçmen çocuklar için eğitim kurumlarıdır. Burada çocukların çok fazla bilgiye sahip olmaları veya öğrencilerin ne kadar titiz olmaları değil, mutlu öğrenmeyi teşvik etmeleri istenir.
Devlet okullarındaki çocuklar gerçekten de mutlu ve mutlu bir çocukluk geçirebilirler.Öğretmenler öğrencilerini mutlu bir şekilde ve kolayca mezun olmaya ikna ettikleri sürece görevi tamamlayacaklardır.
Ancak öğrenciler topluma gittiklerinde ileri matematik, Einstein veya felsefe bilmiyorlar, çoğu sadece düşük seviyeli işler yapabilir, bir tabak taşıyabilir ve bazı fiziksel işler yapabilir.
Bu nedenle, İngiliz mutluluk eğitiminin özü, aslında Batılı seçkinlerin tüm sosyal sınıfın istikrarını sürdürmesinin yoludur.
Birleşik Krallık'ta, daha az öğrenme zamanı ve daha rahat bir öğrenme ortamı, yetenek olmak isteyen bir çocuğun daha fazla öz disipline, daha fazla derse ve daha fazla para yatırıma ihtiyacı olduğu anlamına gelir. Batı eğitimi aslında rahat bir süreçten geçer. Sosyal tabakalaşma gizlice tamamlanır ve sıradan insanların çocukları her zaman sıradan insanlar olur.
Devlet okullarının sivil çocukları gerçekten kendi sınıflarını geçmek istiyorlarsa, sadece yeteneklerine güvenebilir ve spor ya da eğlence yıldızı olabilirler.Bu tamamen tesadüfi faktörlere dayanmalıdır.
Eski İngiltere Başbakanı Binbaşı, birçok çocuğun en başından beri aile ortamları tarafından belirlendiğini ve eğitim imkânlarının olmamasının onları değişiklik yapmayı neredeyse imkansız kıldığını belirtmişti. Etkili örgütlerde işçi sınıfı geçmişine sahip insanlar bulmak zordur ve sosyal hareketlilik neredeyse durgunlaşmıştır.
Neyse ki, bugün Çin'deki bizler hala devlet okulları tarafından yönetiliyoruz. Kilit ilk ve orta okullarda bile, puanlar daha önemlidir ve yüksek öğrenim yoktur.
04
Birçok kişi şu anki üniversiteye giriş sınavımızın birçok dezavantajı olduğuna dikkat çekiyor, ancak tek bir şey reddedilemez: Puanların önünde, tüm adaylar eşittir.
Çin ile karşılaştırıldığında, Amerika Birleşik Devletleri'ndeki üniversitelere giriş öneriye dayanmaktadır.
Amerikan filmi "Spider-Man 3 Homecoming" de böyle bir olay var: Iron Man Önermek Örümcek Adam gelecekte üniversiteye gidecek.
Stark Arms başkanı olarak Tonynin tavsiyesi Little Spiderın MIT gibi önemli bir üniversiteye gitmesini kesinlikle kolaylaştırdı. Ama böyle bir ilişki yoksa, sivil bir kahraman olarak küçük Peter'ın hala böyle bir şansı var mı? Sıradan ailelerden kaç çocuk toplumdaki güçlü insanlar tarafından tavsiye edilebilir?
Amerika Birleşik Devletleri'nde prestijli bir okula gitmek istiyorsanız, ya derin bir aile geçmişine sahip olmanız ya da özel bir ortaokula gitmeniz gerekir.
2016 yılında, Whitney Orta Okulu, ABD lise sıralamasında 19. sırada ve Kaliforniya'da 1. sırada yer alan 156 mezun, 822 kabul bildirimi dahil olmak üzere toplam 14 Ivy Lig ve 250 Stanford, Marley ve diğer en iyi okulları aldı.
Üstelik bu seçkin çocukların baskısı Çin'inkinden daha az değil Okulda 4 numara var. Yani "4 saat uyku, 4 fincan kahve, GPA4.0" -4 puan almak, günde sadece 4 saat uyumak ve uykulu olduğunuzda 4 büyük fincan kahve içmek.
Çin ile Batı arasındaki eğitimdeki fark, yüzeyde, yöntemlerde bir farklılıktır, ancak esas, eğitim işlevlerinin konumlandırılmasındaki bir farklılıktır.
Çin'de eğitim, dibe tırmanmak için bir basamaktır, iyi bir puanınız olduğu sürece prestijli bir okula gidebilir ve kaderinizi değiştirebilirsiniz.
Batı eğitimi hiyerarşik bir mekanizmadır Kitle eğitimi sadece temel ve sınırlı eğitim sağlar.Eğer elit olmak istiyorsanız piyasadan ayrı olarak eğitim almanız gerekir, buna gücü yetmeyenler doğal olarak elenir.
Not; Jobs'un çocuklarının iPad ile oynamasına izin vermediğini biliyor muydunuz?
İşçilerin tatil için Filipinler'e döndükleri ay boyunca köpeklerini getirme konusunda çok şanslıydım. Bazen Apple'ın köpeklerin oynamayı sevdiği bir iPad üretebileceğini umuyorum, bu yüzden onunla her zaman oynamak zorunda kalmıyorum!
Çocuklar için iPad oynamak veya oyun oynamak ya da televizyon izlemek genellikle ebeveynleri özgürleştirmek için iyi bir yoldur.
Örneğin arkadaşlar akşam yemeği yerken çocuklar için mobil oyunlar oynayabilirler ve kesintiye uğramazlar; örneğin çocuklar evde fazla mesai yaparken çocuklara iPad oynarlarsa işinizi rahatsız etmezler; örneğin çocuklar yemek yemeyi reddederse, ona yemeği bitirmeye söz verirsiniz İPad'de oynayabilirsin ve o çabuk yiyecek ...
Üstelik mevcut akıllı araçlar da çocuklara kitap okuyabilir, onlara öğrenmeyi öğretebilir ... Harika, değil mi?
Ama biliyor musun? Jobs, çocuklarının iPad kullanmasına izin vermedi.
Jobs'un ölümünden önce üç küçük çocuğu vardı. Bir gün New York Times muhabiri Nick Bilto ona sordu:
"
"Çocuklarınız iPad'i sevmeli, değil mi?"
Yaşlı Joe cevapladı:
"
"Kullanmadılar. Çocukların evde akıllı ürünleri kullanmasını kısıtlıyoruz."
Tuhaf geliyor mu? İPad'in babası çocuklarının iPad kullanmasına izin vermemiş mi? Bir uyuşturucu satıcısı çocuklarının uyuşturucu kullanmasına izin vermiyormuş gibi geliyor ...
Tesadüfen. Silikon Vadisi'nde, birçok yüksek teknoloji şirketinin üst düzey yöneticileri ve mühendisleri, çocuklarını akıllı teknoloji ürünlerinden uzak tutmak için popüler hale geldi.
Akıllı ve teknolojik ürünlerden tamamen yoksun geleneksel Waldorf okuluna çocuklarını bile gönderiyorlar Bu okulun kampüsünde bilgisayar yok!
3D Robotics'in (bir robotik şirketi) CEO'su ve 5 çocuk babası Chris Anderson, Time Magazine ile yaptığı röportajda yüksek teknoloji alanında çalışan insanların neden çocuklarının teknolojiye maruz kalmasına izin vermediğini açıkladı:
"Çocuklarım, eşim ve benim teknoloji konusunda çok faşist olduğumuzdan şikayet ettiler. Küçük arkadaşlarının böyle bir kuralı olmadığını söylediler ... çünkü teknolojinin tehlikelerini ilk elden gördük. Teknolojiyi benim için gördüm. Bunun çocuklarıma olmasını istemiyorum. "
çok ilginç. İçindeydim Weibo Bu cümleyi yazdım:
"Mobil İnternetin popülaritesinin nedenlerinden biri şudur: Mobilin bize çok zaman kazandırdığını düşünüyoruz. Daha sonra, sonunda daha fazla zamanımızı boşa harcadığı için kandırıldığımızı öğrendik."
Günümüzde çoğu insan iPhone'a ve birçok akıllı teknoloji ürününe derinden bağımlıdır.
Pek çok çocuk doktoru, çocukları çok küçükken teknolojiye maruz bırakırsak, bunun onları hayal gücü ve yaratıcılıktan yoksun eksik bir hayata götürebileceğini söylemeye başladı.
Açık havada kişisel iletişim yoluyla öğrenilen bilgiler, sonuçta, Google ve Baidu'dan öğrenilen bilgilerden doğası gereği çok farklıdır.
Bir makale iki gün önce beni yine şok etti. Bu makale, işletmelerin 90'lar ve 2000'ler sonrası ilgiyi nasıl çekebileceğiyle ilgilidir.
İkisi: "Çok sabırsızlar ve hemen tatmin edilmeleri gerekiyor." "Gerçek insanlarla iletişim kurmaktan kaçınmak için mümkün olan her şeyi yapacaklar."
İnsanlarla iletişim kurmaktan kaçının!
Evet, genç nesli başarılı bir şekilde müşteri olarak kazanmak istiyorsanız, önce onları hemen tatmin etmelisiniz; ikincisi konuşmalarına izin vermemelisiniz.
Konuşmayı pek sevmiyorlar. İnsanlarla kelimelerle iletişim kurmaktan korkuyorlar!
Bu zaten bizim yaşam durumumuz. Artık insanlarla iletişim kurmuyoruz.
Aslında, sadece 90'lar ve 2000'ler değil, 85 sonrası birçok kişi de insanlarla iletişim kurma yeteneğini kaybetti.
ben Bir iş kurmak Posta şirketi, 85'li ve 90'lı yıllardan sonra birkaç kişiyi işe aldı. Ortak özellikleri, çevrimiçi olarak bir şeyler bulmanın çok hızlı olması, ancak insanlarla iletişim kurmak için telefonu eline alma konusunda isteksiz olmaları.
İnsanlarla iletişim kurma yolları WeChat Veya e-posta. İnsanlarla sözlü iletişim kurarlar, isteksizdirler ve olmayacaklar.
Ancak sorunları çözmek için çoğu durumda insanlar arasındaki doğrudan iletişim en etkili dil olmalıdır. Bu yeteneği ve istekliliği kaybederseniz ne kadar verimlilik kaybedilir!
Bu fenomen beni çok endişelendiriyor. Diğer insanlarla kelimelerle iletişim kurmaktan korktukları ve sabırsız bir halde yaşadıkları bir dünyada yaşarlarsa gelecekte insanlara ne olacak?
Gerçek dünyayı gözlerinle gerçekten terk ediyorsun, tüm ihtiyaçlarınızı sanal olarak karşılayabilir misiniz?
Belki Jobs'un çocuklarına karşı tutumu doğrudur.
Amerikan Pediatri Akademisi ve Kanada Pediatri Örgütü, 0-2 yaş arası bebeklerin teknolojiye maruz kalmaması, 3-5 yaş arası çocukların günde bir saatten fazla maruz kalmaması ve 6-18 yaş arası çocukların 2 saatten az olması gerektiğini belirtti.
4-5 kereden fazla iletişim kurun Önermek Çocuklar ve gençler aynı anda sıklıkla ciddi ve hatta yaşamı tehdit eden sonuçlara sahiptir.
Örneğin: 0-2 yaş arası bebeklerde beyin hacmi iki kat artacaktır (aslında insanlar 21 yaşına kadar hızla gelişmektedir). Beynin erken gelişimi, çevresel uyarım veya uyarım eksikliği ile sınırlıdır. Teknoloji ürünlerine (cep telefonları, İnternet, iPad veya TV) aşırı maruz kalma, beyinde tahrişe neden olabilir, bebeklerin dikkatini dağıtabilir, bilişsel gecikmeler, düşük öğrenme yeteneği, dürtüsellik ve kendilerini disipline edememe.
Ek olarak, teknolojiye çok fazla erken maruz kalma, büyüme geriliğine neden olabilir.
Şimdi Amerika Birleşik Devletleri'ndeki her üç çocuktan biri okul çağında düşük zekaya sahip ve bu da okuma becerisini ve akademik performansı etkiliyor. Çünkü bilgisayarı izlemek egzersizi daha çok azaltır ve egzersiz konsantrasyon ve öğrenme yeteneğini artırabilir. 12 yaşın altındaki teknolojinin kullanımı çocukların büyümesine ve öğrenmesine çok zararlıdır.
Daha fazla TV izlemek ve oyun oynamak da doğrudan obezite ile ilgilidir. Yatak odasında ortalama çocuklardan daha fazla çocuğun akıllı ürünler oynamasına izin verilir 30 Obez mi. ve 30 Şişman çocukların% diyabet alacak.
Oyun oynayan çocukların% 75'i yetersiz uykudan muzdarip, bu da akademik performanslarını etkiliyor.
Teknoloji ürünlerinin aşırı kullanımı çocukların depresyonunu, anksiyetesini ve teknoloji ürünlerine anormal bağımlılığını artırabilir. Pek çok çocuk konsantre olamıyor, otistik, bölünmüş kişiliğe, psikoza ve hatta patolojik davranışlara sahip.
Şiddet içeren medya içeriği çocukların şiddet uygulamasına neden olabilir.
Yüksek hızlı medya içeriği dikkatsizliğe ve hafıza kaybına neden olabilir çünkü beyin sinirleri beynin önüne doğru iter. Konsantre olamayan çocuklar öğrenemez.
Ebeveynler de teknolojiye bağımlıysa, çocuklarından gittikçe uzaklaşacaklardır. Ebeveynlerinin yakın teması olmadan, yalnız çocuklar, bağımlılıklarını artıran elektronik cihazlara yönelirler.
Son olarak, elektronik ürünlerin radyasyonu, beyinleri ve bağışıklık sistemleri büyüyen çocuklar üzerinde yetişkinlere göre çok daha büyük etkiye sahiptir.
Belki de iPad'in babası çocuklarının iPad'e dokunmasına izin vermediğinde, gerçekten nedenini düşünmeliyiz?
Brokerage China, menkul kıymetler piyasası yetkili medyası "Securities Times" altında yeni bir medyadır. Komisyonculuk Çin, platformda yayınlanan orijinal içeriğin telif hakkına sahiptir.Yetkisiz yeniden basım yasaktır, aksi takdirde ilgili yasal sorumluluk takip edilecektir.
İD: Quanshangcn
İpuçları: Komisyonculukta Çin WeChat Borsayı ve en güncel bilgileri görüntülemek için numara sayfasına stok kodunu ve kısaltmayı girin duyuru ; Fonun net değerini görmek için fon kodunu ve kısaltmayı giriniz.
