Video | "Xiu Gu" ya bir övgü: Foshan'ın tüm ebeveynlerinin ücretsiz eğitim almasına izin vermek için 18 yıl ısrar ediyor
"Foshan'daki ebeveynlerimizin para ödemeden nitelikli ebeveyn olmayı öğrenebilmeleri hayalim. Bunu 10 yıldan fazla bir süredir yapıyoruz ve bugün elde ettiğimiz sonuçları aldığımız için çok heyecanlı ve mutlu olmalıyız." Yaşlı adam, Foshan Eğitim Bürosu Çalışma Komitesi'nin genel müdür yardımcısı Wu Zhongxiu'dur.
Foshan, ülkede "Ulusal Standart Ebeveyn Okulu Deney Bölgesi" ni kabul eden ilk şehirdir. 11 Nisan'da ulusal denetim ekibi, "Ulusal Standart Ebeveyn Okulu Uygulama Üssü" nün inşaat sonuçlarını ziyaret etmek için Foshan'a geldi ve onları çok övdü. Mavi ipekten beyaz saça, "Siu Gu" Wu Zhongxiu 18 yıldır bu işin içinde.
Videoyu dürtün ve kalıcı hikayesini anlatan "Xiu Gu" yu dinleyin:
Öğretmenin bir taslağı olmasına izin verin
6 yılda "Aile Eğitim Koleksiyonu" nda 250.000 kelime el yazısı
Zaman 2001'e ayarlandı. Öğretmen, okul bölgesi memuru ve müdür olarak görev yapan Wu Zhongxiu, Foshan Belediyesi Eğitim Bürosu Denetim Bürosu müdürü ve süpervizörü olarak hizmet vermek üzere Foshan Eğitim Bürosuna gitti.
"Okulda ve eğitim sisteminde onlarca yıllık deneyim ve dersler biriktirdim. Çok çalışmaya devam etmek istediğimde nasıl emekli olabilirim?" Wu Zhongxiu "bir iş bulamamaktan çok korkuyordu".
"Xiu Teyze, neden Eğitim Bürosu Çalışma Komitesine katılmıyorsun?"
"Tamam." Yetkililerin lideri böyle bir öneride bulundu, ancak Wu Zhongxiu tek kelime etmeden kabul etti.
Geçtiğimiz yüzyılın sonu ve bu yüzyılın başında, okullar, aileler ve toplumdan oluşan "üçü bir arada" eğitim ağının inşası vurgulanmaya başlandı. 2004 yılında devlet tarafından yayınlanan "Küçüklerin İdeolojik ve Ahlaki Yapısının Güçlendirilmesi ve İyileştirilmesi Üzerine Görüşler" (No. 8), sistematik aile eğitimi bilgisinin ebeveynler için yaygınlaştırılması gerektiğini açıkça belirtmiştir. Wu Zhongxiu, bunların en önemlisinin aile ve okulun ortak bir güç oluşturması gerektiğine inanıyor.
Aynı yıl Wu Zhongxiu, araştırma için Shunde'ye gitti. Pek çok ebeveyn, Pekin'den davet edilen yetkili uzmanların paylaşımını dinledikten sonra, çocuklarını nasıl eğitecekleri konusunda hala bir kayıp olduklarını bildirdi Uzmanları davet etmenin on binlerce yuan'a mal olması Wu Zhongxiu'yu çok etkiledi. Wu Zhongxiu'nun kalbinde bu inanç filizlendi, "Tüm ebeveynlerin nitelikli ebeveyn olmayı ücretsiz olarak öğrenmesine izin vermeliyiz".
"Yalnızca uzman derslerini planlamak ve sistematik olarak bunlara güvenmek zordur. Foshan'da kendi ebeveynlerimiz için bir okul kurmanın uygun bir yolunu bulmalıyız." Wu Zhongxiu, okul öğretmenlerinin öğretmen olmasına izin vermenin ücretsiz olabileceğine veya Aile eğitimi sistematik olarak yapılmaya devam ediyor.
20. yüzyılın başında Foshan'ın bir ebeveyn okulunun nasıl kurulacağı konusundaki deneyimi hâlâ boştu. Yeni yollar nasıl keşfedilir? Wu Zhongxiu'nun düşündüğü ilk şey öğretim materyalleri yazmaktı.
Başlangıçta, Foshan Belediyesi Eğitim Bürosu Çalışma Komitesinin çağrısı ve çeşitli partilerin desteği altında 10'dan fazla ilgili öğretmen ve anaokulu müdürü görevlendirildi ve ardından Wu Zhongxiu taslağı kişisel olarak derledi. Ancak herkesin materyalleri toplandığında genel düzen ve stil farklıydı. Wu Zhongxiu, öğretim materyallerinin bütünlüğü ve sistemik doğası göz önüne alındığında, bu işi tek başına yapmaya karar verdi.
O zamanlar çok az ilgili referans materyali vardı. Wu Zhongxiu her yerde materyal aradı. Kütüphanede ilgili kitapları görünce onları satın alacaktı. Aile ayrıca aile eğitimiyle ilgili birçok gazete ve süreli yayın sipariş etti. Ebeveynler teorileri dinlemeye isteksizdir, bu yüzden onun yazdığı ilke "küçük hikayeler, büyük ilkeler" dir ve vakalar aracılığıyla onlara sızar.
Bilgisayarda nasıl yazacağını bilmeden, ders planlarını kare el yazması kağıdına kelime kelime yazmak için bir kalem kullandı.Kullanılan taslak kağıt yaklaşık yarım metre yüksekliğinde yığıldı ve kaç adet kalem kullanıldığını bilmiyordu.
Yaklaşık altı yıl sonra, bu 250.000 kelimelik "Foshan İlköğretim ve İlköğretim Okulu (Anaokulu) Veli Okulu Öğretmenliği Referans Öğretim Planı" ders kitabı nihayet taslak haline getirildi. Öğretim planı anaokulu, ilkokul, ortaokul ve lise (mesleki) ortaokul için toplam 45 cilt olmak üzere dört cilde bölünmüştür. Farklı okulların ve farklı sınıfların sınıf öğretmenleri, sınıfın neredeyse bir kopyasına sahiptir ve bu, okulun aile eğitimini yürütmesi için bir "hazine kitabı" haline gelmiştir.
"Bırakın öğretmenler öğretmen olsunlar, onlar da iyi konuşmamaktan korkacaklar, çok stresli olacaklar. Her neyse, öğretmenler üzerindeki yükü azaltmak için zamanım olduğunda materyallere daha fazla göz atabilirim, böylece bu konuya daha az dirençli olurlar." Wu Zhongxiu dedi.
"Zorluklardan çok çözüm var"
1980'lerde Veli Okulunun Prototipinden Yolu Bulmak
Tüm başlangıçlar zordur. Foshan Ana Okulunun inşaatının ilk aşamalarında Wu Zhongxiu, "anlamama", "güvenmeme" ve "kabul etmeme" konularında da birçok tartışma ve şüpheyle karşı karşıya kaldı.
"Bu emekli yaşlılar ne tür bir ün kazanabilirler?" "Okulumuzun öğrencilere öğretmek gibi çok ağır bir görevi var ve ebeveynlere öğretmek için çok fazla düşünce yok." "Xiu Teyze, yapma, zor bir iş." Lütfen değil. "... Ama" aile eğitimine kesinlikle daha fazla ilgi gösterileceğine "ve" her zaman zorluktan çok yöntem olduğuna "inanıyor.
Ve bu kararlılık, 28 yıldır okulda kök salmış olmanın kişisel deneyiminden ayrılamaz.
"Öğretmenim, işte çok meşgulüm. Çocuğuma öğretmeme yardım edebilirsin." "Öğretmen, ona nasıl öğreteceğimi bilmiyorum. Şimdi çocuğumla iki veya iki cümle ile iletişim kuramıyorum. Ayrıca çok endişeliyim." ... Foshanın 18. İlkokulunun müdürü Wu Zhongxiu, çocukların sağlıklı ve mutlu büyümeleri için ebeveynlerin aile eğitimi almasının çok önemli olduğunun farkına varıyor.
Fikir, kasıtsız bir ilhamdan gelir. 1983'te bir gün, "Shanghai Education" dergisinde, Şangay'daki bir okulun, okul gelişimini, aile-okul ilişkilerini ve çocukların büyümesini teşvik etmede çok iyi bir rol oynayan ebeveyn okuluna odaklandığını gördü. Böylece okulunda da bu konuyu düşünmeye başladı.
Wu Zhongxiu, aslında, Foshan'daki bazı okulların uzun süredir ebeveyn okulu konusunda farkındalığa sahip olduğunu, ancak ebeveyn derneklerini ebeveynlere öğretmek için kullandıklarını, örneğin "çocuk okula gitmek istemezse ne olur", "çocuğun test puanına nasıl doğru bir şekilde davranılacağı" vb. Orijinal single.
Wu Zhongxiu, çeşitli kaynaklardan öğrenme ve keşif yoluyla her dönem ebeveynler için açık bir gün düzenler, düzenli seminerler düzenler, son çalışmaları hakkında ebeveynlere rapor verir, onların fikirlerini dinler ve ebeveynlerin okula yakın olmalarına izin verir. Ebeveynler ayrıca okul işlerinin duyurulmasına yardımcı olur ve çocuklarını beslemek için birlikte çalışır.
"Bir yandan ebeveynlerin aile eğitimi hakkında bilgiye ihtiyacı var, diğer yandan ebeveynler arasında eğitim kaynaklarına dönüştürülebilecek pek çok yetenek var." Wu Zhongxiu'ya göre okul, velilerin ortak çabasıyla Foshan'da ilk özel okulu kurdu. grup. Ayrıca resim ve müzik konusunda iyi olan veliler, sırasıyla okulun sanat dersi ve koro şefliği yaptı. Her yıl Sonbahar Ortası Festivali sırasında, ebeveynler ve öğretmenler birlikte bir "Ay Işığı Akşamı" düzenler ve Öğretmenler Günü'nde öğretmenlerle tanışır ve aile-okul ilişkisi yakındır.
Sonuç olarak, Foshan No. 18 İlköğretim Okulu, Foshan'daki ilk ebeveyn okullarından biri oldu ve aynı zamanda Foshan'da ilk ve orta okullar için bir veli komitesi kuran ilk okul oldu.
Geçtiğimiz 30 yıl içinde Foshan, "Ulusal Standart Ebeveyn Okulu Deney Bölgesi" kabulünü başarıyla geçti. Şehrin 1592 ilk ve ortaokulunun% 100'ü ebeveyn okullarına sahip,% 100'ü veli komiteleri oluşturdu ve% 100'ü "Ulusal Standart Ebeveyn Okulu Uygulama Tabanı" ile ödüllendirildi. Başlık.
Vaka öğretimi, özel dersler, aile eğitim salonları ve özel ders verme gibi ana öğretim modlarına ek olarak, Foshan'daki birçok okul, "İnternet +" evde okul ortak eğitimi için yeni bir mekanizma oluşturmak için modern bilgi teknolojisini de kullandı. Yakın zamanda yapılan bir ankete göre, ebeveynlerin% 89'u iyi bir ana-baba okulu yönetmenin gerekli olduğunu düşünüyor ve ebeveynlerin% 93'ü ana okuldan memnun.
Yılda 180 günden fazla çalışın
"Bir insanın yaşamak için biraz enerjik olması gerekir"
"Çocukları yasalara göre bir şeyler yapmaları için eğitin" "Çocuklarınızın büyümesini istiyorsanız, ilk değişecek şey ebeveynlerimizdir" "Yoğun işlere patronluk taslayamayız, ebeveynler çocuklarının genel gelişimine dikkat etmelidir" ... Son sonuçlar çalışma raporu toplantısında, Altı veli temsilcisi, ebeveyn-çocuk iletişimi ve ebeveyn-çocuk iletişimi konularında aile eğitimi konusundaki bilgi ve deneyimlerini paylaştı.Wu Zhongxiu dinledikten sonra çok memnun kaldı.
"Pek çok ebeveyn başlangıçta neden ders çalışmaları gerektiğini anlamadı. Çocuklarını eğitmeyi çocuklarına ders vermek olarak anladılar, ancak anlamadılar. Ebeveynler çocuklarının genel gelişiminden ve büyümesinden sorumlu olmalı ve onların iyi ahlak ve davranış alışkanlıklarını geliştirmelidir." Büyümek, Wu Zhongxiu'nun hayatı boyunca yaptığı şeydir ve bundan asla bıkmaz.
Wu Zhongxiu, Çin Halk Cumhuriyeti Çalışma Komitesine katıldığından beri, on yıldan fazla olan emekli olduktan sonra her yıl 180 günden fazla işte çalışmaktadır.
Son yıllarda, aile değişimlerinden ve hastalık işkencesinden kaynaklanan ağır baskıya rağmen, Foshan'ın çeşitli semtlerinde, kasabalarında ve okullarında sıklıkla görülüyor. Omurgasında üç kompresyon kırığı geçirmesine rağmen, boyu aniden 6 santimetre kısaldı Hastanede kaldığı süre boyunca aile eğitim çalışmalarını ilgili liderlerle tartıştı ve ebeveynler ve okul öğretmenleri için öğretim planlarını revize etti.
"Hastane yatağında yatıyor olsam bile, doğal olarak anne-babanın okulunun ne yapması gerektiğini düşünüyorum. Benim için bir tür geçim kaynağı gibi görünüyor. Kemiklerim kötü olmadığı sürece daha fazla hareket edeceğim. Hareket edemiyorsam, yine de konuşabilirim. Konuşamazsam yine de fikrimi hareket ettirebilirim. Şimdi bir grup insanın bu işi bir an önce öğrenmesini umuyorum ve ayrıca omurga ekibini eğitmek için adım atıyorum. "Dedi Wu Zhongxiu.
Foshan Belediyesi Eğitim Bürosu Çalışma Komitesi'nin şu anda müdür yardımcısı olan Chen Guijuan, bunlardan biri ve aynı zamanda Wu Zhongxiu'nun "eski yoldaşı". 30 yılı aşkın bir süre önce, ikisi Foshan Şehrindeki Onsekizinci İlköğretim Okulunda birlikte çalıştı ve şimdi Guan Gong Komitesi'nin çalışmaları için birlikte çalışıyorlar.
"Xiu Gu, gelecek neslin kariyeri için ısrarlı arayışından asla vazgeçmedi. Bunu fark ederse bir şey yapmalı. Emekli olsa bile, aile değişiklikleri karşısında pes etmeyecek. Bu çok değerli ve ben derinden enfekte oldum. Chen Guijuan dedi.
Röportajda Wu Zhongxiu, aslında "çok şanslı" olduğunu defalarca vurguladı. Gazetecilere, babasının 14 yaşındayken öldüğünde, annesinin kırılgan ve hastalıklı olduğunu, okuldan çıkarken, zamanında bir yardım eli düzenlediğini ve hayatta bir çıkış yolu olduğunu söyledi. Ebeveyn okulunun kurulması ve geliştirilmesi yolunda, sadece belediye bürosunun liderlerinden güçlü bir destek değil, aynı zamanda onunla yan yana çalışan ve ona "Şükran yüzünden, bu yüzden ısrar edin" diyen bir grup insan var.
2005 yılından bu yana, 250.000 kelimelik ebeveyn okulu ders kitaplarının baş editörüne ek olarak Wu Zhongxiu, yaklaşık 90.000 ebeveynin katıldığı 140'tan fazla aile eğitimi dersi verdi, yaklaşık 9.000 veli okulu öğretmeni eğitti ve 32 ilkokul ve ortaokul anaokulu anaokulunun ulusal olarak seçkin olmasına yardımcı oldu. Ebeveyn okulu.
Wu Zhongxiu'nun sık sık söylediği bir söz, "Bir insanın yaşamak için biraz enerjik olması gerekiyor". Ona göre, bu tür bir ruh, bir tür hedef arama ve sonuna kadar bağlı kalma, "iyi bilgi", "iyi düşünme" ve "iyi işler" gerektiren bir arayış ve inançtır. Bu amaçla, bu yıl 73 yaşında olan kendisi hala okuma ve çalışma konusunda ısrar ediyor, masrafları kendisine ait olmak üzere çeşitli aile eğitim yayınlarına abone oluyor, ilgili belgeleri dikkatlice inceliyor ve sürekli kendisini "suçluyor".
Wu Zhongxiu, geçmişte Foshan Veli Okulunun ders kitaplarının olmadığını, daha rastgele olduğunu ve bir sistem olmadığını söyledi. Şimdi ana odak noktası, öğretmenlerin sınıfta başarılı olmalarına ve standart ve yenilikçi öğretim modunu vurgulamalarına nasıl yardımcı olunacağıdır. Ebeveynlerin öğrenmesinin etkisi, bir öğrenme etkisi değerlendirme sisteminin nasıl kurulacağına gelince, bu bir sonraki adımın odak noktasıdır.
"Toplum ailelerden oluşur. Bir ebeveyn okulunun inşası on binlerce hane ve tüm sosyal sistem meselesidir. Ebeveyn okulu inşaat sistemini daha mükemmel, daha fazla kanal ve ebeveynleri daha bilinçli hale getirmek. Bundan sonra, ebeveyn okulumuzun daha iyi olabileceğine inanıyorum. "Wu Zhongxiu dedi.
[Muhabir] Wang Yashuo
[Muhabir] Lin Jianna
Fotoğrafçılık Li Jiaxin Yang Huitao
Düzenleme Li Jiaxin
Yazar Wang Yashuo; Li Jiaxin; Yang Huitao
[Kaynak] Southern Press Media Group Southern + Müşteri Southern Number ~ Foshan ~ Foshan Classroom
