Şanssız müdür Zhu Edan: Milyonlarca borçla inşa edilen okul gitti
Kabaran haberler
Metin | Axi Düzenleyicisi | Wang Di
1
Zhu Edan ve ailesi, borçlarını gizlemek için kasabaya kaçtı.
Bir dico'da tanıştık, karısı Meihua ve oğlunu getirdi ve dört kişi küçük yuvarlak masanın etrafında toplandı. Dinledikten sonra anlaştığımız araştırma projesinden değil, kendisinden bahsetmek istediğini fark ettim. "Eh, yazmak istiyorsan, benim şanssızlıktan sonra şansın ne kadar kötü olabileceğini yaz."
Zhu Godan, insanlar ona Başkan Zhu derlerdi. 1981'de doğmuş olmasına rağmen, birkaç yaş büyük olacak gibi görünüyor. Siyah yüz, kısa kafa, kaşların kuyrukları ve gözlerin köşeleri hafif sarkıktır ve yüzündeki ifadenin gülümsediğini anlamak her zaman zordur. Karısı Mei Hua, pembe ve sarı, yeni kıvrılmış saçları olan yuvarlak bir yüze sahip ve siyah bir bluz ve olgunlaşmamış bir ayçiçeği gibi çam yeşili uzun bir örme ceket giyiyor.
Okulları başlangıçta köyde idare ediliyordu, ancak yeni yıl üzücüydü ve bütün aile evden biraz uzakta bir kasabada saklandı. Çift, iki yıldan beri günü saymak için sadece bir gün olduğunu ve yeni yılı nasıl kutlayacağımızı anlamanın bir yolu olmadığını söyledi. Meihua, "Herkes okulun yıkılmasından endişe duyuyor, ancak bu müdürlerin okulları yıkıldıktan sonra nasıl yaşayacakları kimsenin umurunda değil." Dedi.
Zhu Edan, bir süredir borç içinde olduğunu ve insanlarla tanışmaktan utandığını söyledi. Ama sonra her aramaya cevap verdi ve para istediğinde geri ödeyeceğini söyledi. Ama yavaşça geri ödemek zorundasın, eğer onu hapse atarsan, parayı geri ödeyemezsin.
Şekil Görsel Çin
2
Uzun bir öğleden sonraydı, hareketli ve gürültülü fast food restoranında Zhu Edan ve eşi Mei Hua, Henan yerel lehçesinde iflas tarihlerini anlattılar.
İlk yıllarda, Zhu Edan ve eşi Meihua'nın Zhengzhou'da giyim OEM işi yapmak için küçük bir atölyesi vardı, ancak endüstri yavaş yavaş düştü ve kar, kârsız hale gelene kadar daha da inceldi.
Mei Hua'nın erkek kardeşi bir bilgin ve Zhu Edan, aile ziyafetinde yeni bir yön görüyor: bir anaokulu işletmek! O ve eşinin bazı "okul işletmeleri" vardı, bu yüzden bir anaokulu açtılar ve kızları da okulda okuyordu, müdürün ve müdürün karısına yükseltildiler ve kendilerini çok iyi hissettiler. Yerel devlet okulları sınırlı donanıma ve öğretmenlere sahip ve Zhu Edanın anaokulu iyi dekore edilmiş. Genç öğretmenler çeşitli sanat kursları sunmaya davet edildiğinden birçok köylü çocuklarını güvenle gönderiyor.
Son yıllarda anaokulları daha başarılı oldu ve Başkan Zhu'nun tatlılığı tattıktan sonra büyük bir iştahı var. Böylece 2016'da bir ilkokul daha ekleme fikrine sahip olmaya başladı. Daha ucuz bir yer bulun, büyük ve sağlam bir okul inşa edin, sonra aynı rutinleri izleyin, öğretmek için en iyi genç öğretmenleri seçin, kesinlikle iş olacaktır. Zhu Edan'ın kayınpederi bir havuzla sözleşme yaptı.
Zhu Godan görmek için koştu, toprağın sert ve yabani otlarla kaplı olduğu dev çukurda sadece sığ yeşil su kaldı. Ama çim büyüdü ve hızla soldu ve öldü. Bir parça çim başka bir çimin üzerine düştü, boşuna büyüyordu.
Kayınpederine sırıttı: "Bu çukur havuzunu bana ver ve bir ilkokul inşa etmek için doldur."
Bunun büyük bir proje olacağını bilerek tüm mevduatları çıkardı ve ardından akrabalarından, arkadaşlarından ve bankalardan ödünç aldı. İşe başlamadan önce, bir ilköğretim okulu yönetme yeterliliği için başvuruda bulundu ve yerel eğitim bürosunun kendisine okulun ancak inşa edildikten sonra işletilebileceğini söylediğini, tıpkı "bir çocuğun ev kaydı için başvurmadan önce doğması gerektiği gibi" dediğini söyledi. Bu yüzden başının sıcaklığını çekti.
O sırada köy, eğitim için bir okul işleten Müdür Zhu'dan bahsetti ve bir anaokulunu ve bir ilkokulu işlettikten sonra, herkes ona borç vermeye razı oldu. Borçlanarak üç milyon yuan'den fazla harcadı, inşaat ekibinden derin bir temel atmasını, dört katlı bir okul inşa etmesini, zemini düzleştirmesini ve bir basketbol sahası ve küçük bir sanat sahnesi açmasını istedi. Okulun kalın duvarı dikildi. Bu arada kafeterya iyi yapılmalı sonuçta çocuklarım da burada yemek yiyor.
Bulundukları kasaba, Henan'daki fakir bir ilçeye ait bir ilçedir. Müdür Zhu, ilkokulunda her çocuğun bir sömestr 800 yuan'e mal olduğunu ve yemek sağladığını söyledi. Okul tarafından davet edilen öğretmenlerin köyden çocukları kültür ve beden eğitiminin yanı sıra Latince, caz ve halk dansları öğrenmeleri için getirdiler.Bu birçok köylü kardeşin hayal etmeye cesaret edemediği bir şeydi.
O sırada rüzgarda güçlü bir koku vardı ve herkes onu dört gözle bekleyerek dik yürüdü. Sanat performansının bu video klipleri de Zhu Edan ve eşinin gelecek günlerde çıkarıp bakacağı malzeme oldu.
3
Dicos ile tanıştıktan sonra Zhu Godan'ın evini ziyaret etmeyi planlıyorum. Aileleri Yeni Yılı nasıl kutlamalı? Biraz endişeliydim, bu yüzden aç olmayacaklarını umarak şeker, pirinç, yulaf ezmesi ve susam yağı aldım. Kapıdan girer girmez zeminin temiz ve pırıl pırıl olduğunu hissettim.Evin içi çok aydınlıktı.Yerel alanda dekorasyonu oldukça iyiydi.Oturma odasındaki bitkiler de oldukça yeşildi.Masada yarım paket Rus çikolatalı şekerleri vardı.
Sadece 100 metrekareden daha büyük bir eve baktığımda, evinin borçlardan saklanması gerektiğini göremiyorum. Zhu Edan, son yıllarda borcumu ödemek için bir ev satmayı hiç düşünmediğimi açıkladı ve o zamanlar bu kasabada satın aldığım evin en iyisi olduğu düşünülüyor. Ama insanlar için kötü şans genel olarak kötü şanstır. On yıl kaldıktan sonra emlak sertifikası alamadılar.Komşular uzun süre protesto için pankartlar tuttular, ancak yine de yardım edemediler, satamadılar. Ama iş arabalara ve evlere gelince hala elinde. "Sonuçta yaşamak istiyorum" dedi.
Daha sonra Zhu Edan ve Meihua, hepsi ilçe tarafından imzalanmış ve okul öncesi ve sonrası fotoğraflarla karşılaştırılmış bir yığın malzeme ve fotoğraf çıkardılar.
"Sırf öfkesi yüzünden, onunla birkaç kez tartıştım. Başlangıçta 30,000 yuan ödersem, daha sonra yapacak bir şey olmayacağını söyledim." Mei Hua, küçük gözleriyle Zhu Go'ya baktı. Yumurta.
Bunu düşündükten sonra, okul başlamadan önce okulun hedef alındığını söylediler, o sırada köyden bir filo lideri geldi ve 30,000 yuan istedi.
"Parayı ne için istediğini söylemedi, sadece o kadar çok para. Ben vermedim. Onun nedeni, parayı vermiş olmanız ve gelecekte kimsenin sizi rahatsız etmemesi." Dedi hala telaşsızca.
Okulu inşa etmek için para harcadıktan hemen sonra, gerçekten 30.000 yuan ödemek istemedi. O kişinin tavrına tekrar bakın, kazmaya daha da isteksiz. Müdür Zhu bir yol düşündü ve insanların başka bir kaptanı tanıtmasına izin verdi. Bu sorunu sadece beş bin yuan çözebilir.
Her neyse, hepsi para için. Beş bin 30.000 değerinde ve bu filo lideri o filodan daha büyük Her zaman iyidir. Akşam yemeği için, kuzu budu rosto, uskumru tavada, yerde tavada uzun yılan balığı, bardak bardak içmek. O noktada para da gönderildi ve kaptan göğsünü okşadı: "Eğer o filo lideri sizden para istemeye cüret ederse, onu istemeye bana gelmesine izin verirsiniz." Güvenli hissediyor ve okul duvarı korunuyor.
Birkaç gün sonra, 2017'de ilkokulun başlamasından hemen önce yıkım ekibi hala geldi.
Müdür Zhu durmak için ayağa fırladı, Mei Hua kaptanla iletişim kurmaya çalıştı ama yapamadı. İlçe sekreteri Başkan Zhu'yu kenara çekti ve yüzünü kurtarmak için kendisiyle birlikte çalışmasını istedi. Önce sembolik olarak çiti yıktı ve ardından "kaybettiğiniz parayı telafi edecek projeler bulun." Müdür Zhu, bir süre düşündü, hala yerel bölgede okul işletmek adıyla bir beyefendi, bir duvarın yıkılmasıyla işbirliği yapacak mı? Yüzünü yırtmamak için yıkılsın.
Dahası, ilçe sekreteri nazikçe ikna etti: "Yıkılsın, çitleri yıkmayın ve sonra okulunuzu yıkın."
Duvar çöktükten sonra kırık tuğlalar ve çöplerden oluşan bir zemin bırakıldı ve Müdür Zhu, 400'den fazla öğrencinin açılışını etkilemeden insanları bir gecede temizlemeye yönlendirdi.
Duvar yıkılır yıkılmaz, Müdür Zhu ve karısı da filo liderinin harika olduğunu biliyordu, bu yüzden aceleyle onu yemeğe davet ettiler ve özür dilediler. Filo lideri yemek masasına yavaşça şarap kadehine dokundu ve kızaran bir tenle şunları söyledi: "Bana daha önce 30.000 yuan verirseniz, daha sonra başka şeyler de olacak mı?"
Mei Hua, filo liderinin önünde bütün gece kaşlarını çattığını ve Başkan Zhu'yu azarladığını ve filo liderine pek çok iyi şey söylediğini söyledi: "O huysuz. Ona aşina olma. Ona çok kızgındım. Her neyse, artık mesele bittiğine göre, duvarı yıktınız, bu yüzden bizi rahatsız etmeyin. "Müdür Zhu onun yanında sessizdi.
Sonra filo liderine bittiğini düşünerek birkaç bin dolar doldurdular.
Daha sonra Müdür Zhu da duvarın yıkıldığını ve köyün onun kaybettiğini bildiğini söyleyen bir telefon aldı. Bu nedenle okul, tazminat olarak köyün 13. Beş Yıllık Planına dahil edilmek üzereydi. Bu güvenli kabul ediliyor. Bir kayıp olmasına rağmen, ama kim belirsizce yutmak ve ilerlemeye devam etmek için burada değil? Okula sorunsuz başlamak güzel olurdu, Başkan Zhu ve eşi Mei Hua öyle düşündü.
Müdür Zhu, para isteme, para toplama ve başkalarından vaatlerle ilgili savurganlığa dair herhangi bir kanıt bırakmadı. Ona sordum, bu nasıl kanıtlanabilir? Daha sonra ne olacağını bilmediğini ve kanıtları nasıl saklayacağını bilmediğini söyledi.
4
Müdür Zhu, tüm okulun hala yıkılacağına dair bir bildirim aldı. Duvar olayından on bir ay sonra, 2018 yazında. Bunun nedeni, okulun okul işletmek için yasadışı olan araziyi yasadışı olarak kullanması ve uydu fotoğraflarının çekilmesiydi.
Yıkım ihbarı alan bir grup müdür, ilçe hükümetine gitti.
Müdür Zhu'nun bir anaokulunu yönetme konusunda daha önceden tecrübesi var ve bu ilkokuldaki şeylerin formaliteden başka bir şey olmadığını düşünüyor. Bu kez, fikrini başlattığı andan bir ilkokul inşa etmeye kadar, Müdür Zhu, açık ve gizlice "yukarıdan" izin ve cesaret aldığını hissetti. Köyde bir şeyler yaparken, herkes arkadaş canlısı olmak ve para kazanmak ister.
Müdürler araziyi yasadışı kullanırsa, bunu kendileri bilirler. Ancak Başkan Zhu, kırsal kesimdeki insanların ev inşa ederken arazinin mülklerini nasıl yöneteceklerini bilmediklerinde ısrar etti, her neyse, inşa edildikten sonra var olacak ki bu mantıklı. Kalbindeki deliği doldurduğunda, neyse ki, nasıl yaparsa yapsın, binlerce yıldır okulu yıkmanın emsali olmadığını hissetti.
Ama bunun kötü olduğunu da biliyordu, sadece bir şans eseri.
Yoğun tarım sezonuydu ve tüm ülkedeki buğday sarı ve olgunlaşmıştı.Rüzgâr estiğinde, bütün parça halinde eğilirdi ve hasat zamanı gelmişti. Hava sıcaktı, yerdeki toprak çatlamak üzereydi ve kel siyah köpek dilini dışarı çıkarıyordu. Bir grup ofiste birlikte mutlu bir şekilde oturup su içtiler.
Lider inatla birkaç kelime öğrendikten sonra sakin bir şekilde onlara şöyle dedi: "Sadece bir dosya al (bir form al)." Sonra isimlerini imzalamaları için bir yığın kontrat verdiler. İmzaladıktan sonra, Ceza emri, yani kapatılmış olsa bile birkaç bin yuan para cezası. Ne de olsa okullarından hiçbiri onları onaylamadı ve işgal ettikleri toprağın tamamı ekili arazi veya gölet ... Bu konuda rasyonelleştirilirlerse hala kötü bir fikirleri var.
Müdür Zhu bana o zamanki belge yığınını gösterdi, sonuç olarak hepsi yasadışı arazilerin yasalara uygun olarak yıkılmasından bahsetti ve gözaltında cezalandırılacağını söylemedi.
Müdür Zhu, o zamanki atmosferin onlara bunun sadece küçük bir form olduğunu hissettirmek olduğunu söyledi.Herkes sözleşmenin içeriğini dikkatlice okumaktan utanmadı. Liderler garanti etti. Orada rahat olmadığımı söylemeye utandım. Çok elverişsizdi. Böylece herkes mutlu bir şekilde tek sözleşmeyi imzaladı, teslim etti ve eli boş eve gitti. Okul yıkılıncaya kadar sözleşmede "yıkım" kelimesinin açıkça yazıldığını öğrendiklerini söyledi.
"Kardeş Zhu, söylediğin her şeyin kaydı var mı?" Diye sordum.
Zhu Godan, "Sadece lider bizden kaydı imzalamamızı istedi." Dedi.
Kaydı dinledim ve sadece rutin olarak imzalamalarını istedim, ancak bir kayıt fazla açıklamadı.
Zhu Godan, "Öğrenmeme yardım et, kimliği elle yazılmış olan var mı?" Diye sordu.
Zhu Edan, imzaladıkları sözleşmenin daha sonra farklı zamanlarda yapıldığını ve kendisiyle farklı aylarda iletişim kurduklarını, ancak gerçekte "rulo aldıklarında" hafife alındıklarında aynı gün imzalandıklarını söyledi. El yazısı tanımlaması yapmak ve ayrıca saati belirlemek için bu kopyayı kullanmak imkansız olabilir.
5
Okulun yıkıldığı haberi köyde hızla yayıldı, öğrenci velilerinin çoğu çok gergindi ve sormak için Müdür Zhu'ya bir mesaj gönderdiler ve böyle bir şey olmadığını söyledi.
"Bir yandan umut olduğunu düşünüyorum, diğer yandan bu şeyin yıkılacağına gerçekten inanamıyorum." Zhu Godan hatırladığında kaşları ters çevrilmişti.
Ancak "kağıtları bulduktan" bir aydan fazla bir süre sonra haberler tekrar çıktı ve Başkan Zhu'nun okulunun yıkılması gerekti.
Ama haberi veren kişi, eğer yol açılmazsa ve okulu listeden silinmezse.
"Onlar, sadece her yerde insanları aramanızı istiyorlar. Çok para harcadılar ve çok yorgunlar. Sonunda, doğru yolu bulamadığınız için kendinizi suçluyorsunuz." Mei Hua, yanına bir cümle eklemekten kendini alamadı.
Yapabilecek bütün insanları buldum ama hala bir yolu yok. Müdür Zhu, diğer müdürlerden ilçe hükümetinin kapısında sorun çıkarmalarını istedi. Kargaşanın etkisi hemen oldu ve hemen bir telefon aldı: "Çözüm mevcut, sadece gelin ve birkaç kelimeyi imzalayın."
Müdür Zhu çok sevindi ve karısı Meihua'yı çağırıp gitti.
Köydeki dört okulun müdürlerinin hepsi gitmiş. Köyün verdiği yol bir "bağış anlaşması" imzalamaktı. Etkisi, eğer okul bağışlanırsa, onu yıkmaya gerek kalmaz.
Zhu Edan o sırada sözleşmeyi çıkardı ve bana kelime kelime işaret etti: "Hükümetin yasadışı topraklara el koymasını kabul edin." Liderin bunu söylediğini duyduklarında beyinleri patladı. Okulu bir yıl idare etmek birkaç milyon borç aldı, bu yüzden pes etme konusunda isteksizdiler.
"Ama ... bu doğru değil ..." Işığı açtım ve sözleşmeyi açıkça gördüm: "İade (arazi) emri ver, bir süre içinde yık ve arazinin orijinal durumunu eski haline getir. Hükümetin yasadışı binaları yıkmasını ve artık müdahale etmemesini kabul ediyorum, aksi takdirde ben Tüm sorumlulukları almaya istekli. "
Bu sırada Zhu Edan ve Mei Hua yaklaşık üç saniye boyunca sersemlemişti.
Meihua kızardı ve ısrar etti: "Her neyse, o zaman senin için onu yıkmayacağına söz verdi."
"O zaman pek düşünmemiştim. Neyse, sadece bu binayı elimde tutmam gerekiyor." Meihua durdu ve "El koyma" diyor.
"El konuldu, ancak daha sonra yazılanlar el konulduktan sonra kaldırılmaktı" dedim.
"Biliyorum ... ama o zaman, eğer imzalamazlarsa yarın okulu yıkacaklarına ve kim imzalamazsa diğerini yıkacağına söz verdiler. Ancak imzaladıktan sonra onu yıkmanız imkansız." Meihua ısrar etti ve Zhu E Yumurta orada sessizlik içindeydi.
O sırada çift ellerini titreyerek imzalamayı bitirdi, onlar da en azından boşuna sökmemek için okulu bağışlamaya hazırdılar. Kendilerine ait olmasa bile, insanlar gelecekte inşa ettikleri liseyi yine de görecekler.
"Bağış" sözleşmesini imzaladıktan bir gün sonra bir çağrı aldılar: "Bina korunamıyor, hala yıkılması gerekiyor, imkân yok."
6
Yıkım günü nihayet planlandığı gibi geldi.
Zhu Edan'ın bununla ilgilenecek zamanı yok.
Sabah erkenden kalktığında, karısı Mei Hua'ya bakmaya devam etti. Ama Fang arkasını döndüğünde gitmişti.
Zhu Edan kayınvalidesini aldı ve onu aramak için ilkokul binasına koştu, ancak bu kadar büyük bir okulda tek tek koştular ve görünürde hiçbir figür yoktu. Mei Hua'nın annesi alt kattaydı, yumruklarını büküyor ve yüksek sesle uluyor: "Mei Hua, eğer hayatta değilseniz, ben de öleceğim!"
Uzun süre bağırdıktan sonra nihayet en üst katta küçülen eriği buldular.
Mei Hua, "Annemin beni araması olmasaydı, onu yıkıp kaldıramayacaklarını görmek için dördüncü kattan ekirdim." Dedi.
İsyanla mücadele ekibi, yıkım ekibi ve birkaç uzun ekip geldi.
Okulu yıkılan ilk okul değildi, toplamda onlarcası vardı. Zhu Edan, herkesin gizlice şehri alt üst edebilecek biri olmasını umduğunu söyledi. Ancak ilk okul yıkıldığında şaşırtıcı derecede sakindi, tek tek hala sakindi. Sonra sıra ona gelmişti ve artık hiçbir şey söyleyemiyordu. Sonuçta, "Başkaları parçalayabilir, neyi sökemezsin?"
Zhu Edan eve döndü, bütün aile bir araya toplandı ve bekledi.
"Boom!" Zhu Edan kalbinde "Başladı" diye biliyordu.
Zhu Godan, "O gün karıma baktım, babam bana tek tek baktı, kimseyi düşünemeyeceğimden korktum." Dedi.
Kızı zekice okulun uzağına saklandı, gizlice videoyu filme aldı ve filme çekerken şöyle dedi: "Okul yıkıldı, okulu yıktılar." Videoda, okul yavaş yavaş başlamadan önce birkaç kez devasa demir ellerle bombalandı. Çöktü ve duman ve toz uyandırdı.
Zhu Godan, "Okulum çok hapse atıldı ve bir günlüğüne kaldırılması gerekiyor." Diye ekledi.
Çarpmanın sesi sabahtan öğlene, öğleden sonraya kadar durmadı. Karısının ruh hali düzeldikten sonra, Zhu Godan okula geri döndü. Gözleri kırmızıydı ve kasaba sekreterini yakaladı ve ona sordu: "O sırada dedin. Duvarı yıkıp bakmak için seninle işbirliği yaparsan, okulu elinde tutarsın. I İşe yarıyor. Yıkımdan sonra duvarı inşa etmek için para harcadım. Şimdi okulu yıkmaya geliyorsun ve bana duvarı ve beraberindeki bekçiyi bırakıyorsun, yoksa onu iki kez yıkarsın. "
Yıkım ekibi utançla hemfikirdi.
Günbatımında, çöken okul bir moloz yığınıydı. Duvar hala tek başına duruyor, yıkılan binayı çevreliyor. Yıkım devam ediyor ve Zhu Godan yalnızca eve gidebilir.
Ama eve gitmek istemedi.
Her yıl buğday hasat edildikten sonra tarlalar mısırla değiştirilir, sadece birkaç ay içinde insanlardan daha uzun olurlar ve arazi vahşice ve yoğun bir şekilde paketlenir. Mısırın yaprakları şiddetli güneş ışığında sertleşir ve kurur ve rüzgar gıcırdarken tomurcuklar yumuşaktan serte doğru yavaş yavaş oluşur. Köylülerin atalarının çoğu bu topraklarda gömülüdür, her yıl buğday, mısır ve soya fasulyesi sırayla oluşur ve sonra yavaş yavaş düşer.
Zhu Edan elektrikli arabayı çevirdi ve mısır tarlasına girdi.
Uzaktaki perküsyon devam etti. Tek ses, tek ses, tek ses tüm köyü vurdu.
Onu tutamayan Zhu Goose yüksek sesle ağladı.
7
Yerel özel okul şiddetli bir şekilde yıkıldıktan sonra, Zhu Edan ve diğer müdürler konuyu yerel foruma gönderdi. Birçok kişi okulun neden yıkıldığını sorguladı. Ne de olsa burası Henan'da yoksulluk çeken bir ilçe.Gençlerin çoğu işe gidiyor, geride çok sayıda çocuk bırakıyor. Yaşlı kuşak için onları yanlarında getirmek çok kolay.Çocuklar okula gitmiyorsa ilçeye gönderilmeleri zahmetli. Yukarı. Diğerleri: "Kırsal kesimdeki çocukların iyi bir çevreye sahip bir okula gitmesi kolay mı? Devlet okulları gerçekten iyiyse, adil bir şekilde rekabet edecekler!"
Ama aşağıdan eleştiren insan sıkıntısı yok: "Okul kurulmadan önce neden formaliteleri yapmıyorsun?" Diğerleri, "Neden tarım arazileri alıyorsun?" Hatta bazıları azarladı: "Devlet okulları gittikçe kötüleşiyor, onlar özel okullar." Bu mallar sökülmeli! "İnsanlar bir süre özel okulun iyi mi yoksa kötü mü olduğu konusunda tartıştılar ve sakinleşti, sonuçta herhangi bir su sıçramasına neden olmadı.
Zhu Godan, gelininin cep telefonunu kaldırıp bana geçmiş okulun resimlerini gösterdiğini söyledi.Geçmiş okul gösterişli görünüyordu, ancak yıkımdan sonraki resimlerde okul, tüm arazide ölü otlarla dolu çorak bir toprak haline geldi, sadece iki tanesi kaldı. Bir basketbol potası ve çürük sepet sallandı.
Zhu Godan, "Arkadaşımın okulu da yıkıldı, ancak okulun yanındaki hamam yıkılmadı, bu yüzden okulu yıktık" dedi. Ağustos 2017'den bu yana, yıkım komandoları düzinelerce özel liseyi yerle bir etti. İlçe liderlerinin o günlerde söylediği özel okulları kuvvetli bir şekilde kurma eğilimi beklenmedik bir şekilde değişti.
Ocak 2018'de müdürler nihayet birkaç basında çıkan haberlere rastladı ve bunun etkisi açıktı. O yılın Mart ayında, ilgili bölümler hemen Zhu Godan'a geldi, anaokulunun onu kurtarabileceğini ima etti ve onu, ilkokul zaten kesinlikle gittiği için, karışıklığı bırakmaya ikna etti. Bir önceki raporda şöyle deniyordu: "Okul yıkıldıktan sonraki arazi hala ıssız ve yeniden ekim yok." Yani bu okullar yıkılsa bile yeniden ekilemez, bu basit ve kaba yöntem sorgulanmaya açık.
Ancak ilçe bunu analiz etti ve tekrar harekete geçti, ekskavatörü üçüncü kez Zhu Edan ve diğer müdürlerin okuluna sürerek, yıkılmamış tüm duvarları yıktı ve okul olarak kabul edilen zemini alt üst etti. Bir toprak parçası haline geldi ve yeniden ekime daha yakın görünüyor.
Zhu Edan onları durdurdu ve "Yeniden ekim yapmak istiyorsun, ben büyük bir çukurum, toprağı ekebilir misin?" Dedi. Gelen kişi: "Bunu umursamıyoruz.
"Fotoğrafa bakın, bir çukur göleti olduğu ortaya çıktı ve toprak ekilemez." Zhu Edan fotoğrafı tekrar çıkardı.
"Kardeş Zhu, şu ana kadar söylediğin her şeye dair hiçbir kanıt yok ve ev yıkımı için tüm sözleşmeleri imzaladın, bu senin için gerçekten kötü ..." dedim.
"Artık hiçbir şeyim yok. Nasıl yazdığın önemli değil. Anaokulu, tekrar sökülse bile para kazanmıyor. Önemli değil. Yazıyorsun, yazıyorsun. Bir hikaye yazmak sadece bir açıklamadır." Zhu Godan'ın parası yok gibi görünüyor. Hafifçe gözlerini kıstı ve dedi.
8
Müdür Zhu, Zhu Edan oldu ve şimdi bir sebep istiyordu.
Zhu Edan, Kara ve Kaynaklar Bürosu'nun başında tekrar filonun başına geçti: "Neden duvarımı yıktın? Neden? Okulum daha önce oradaydı, senden korkuyordum, şimdi okul gitti, senden korkmuyorum."
"Ah, kardeş, kardeş, bunu kontrol edemiyorum, sen ve diğer insanların okulları ilçeye rapor edildi. Neden yıkıldığına gelince, bilmiyorum." Filo lideri utandı.
Zhu Godan, "O zaman bana bunu kime anlattığını sorabilirim. Şimdi bunu çözmek istiyorum." Dedi.
Ama ona kimse açıklayamıyor gibiydi.
Kendisine söz veren sekretere de sordu: "Okul 13. Beş Yıllık Plana dahil mi?"
Karşı taraf onu şiddetle azarladı: "Hâlâ evdesin, birisinin bunu senin için yürüteceğini mi düşünüyorsun? Sonunda, hiçbir onay yoktu! Bu, arzulu bir düşünceydi. Gökyüzünden bir kuğu yumurtası mı bekliyorsun? "
Köydeki diğer insanlar konuşabiliyorlarsa okulu yıkmaya istekli olmadıklarını, sonuçta yıkmanın faydasız olduğunu söylediler. Ama temel tavır şudur: "Biz de biliyoruz, anlayış gösteriyoruz ve anlıyoruz, ama yardım edemeyiz. Sonuçta, bu ilçe tarafından verilen bir karardır ve ilçe bunu kontrol edemez."
O yıl, her biri milyonlarca yatırım olan kırk kadar özel okul yerlerine yıkıldı. İlçenin kolluk kuvvetleri kararlıdır: "Yüksek baskı pozisyonunu korumalıyız, kanun yaptırımlarını artırmalı, yasadışı arazi işgali ve yasadışı inşaat faaliyetlerini ciddi şekilde engellemeliyiz ve tüm yasadışı arazi işgalinin 'temizlenmesini sağlamalıyız.
Zhu Edanın eski kocası Zhu Edanı zorladı: "Bildir! Yukarı git! Bana bir neden söyle!" Zhu Edan, kayınpederinin kırsalda yaşlı bir adam olduğunu, bu yüzden yüzünü kurtarmak istediğini söyledi. Okul hükümet tarafından yıkıldığı için, her zaman köydeki insanların ona güldüğünü ve kafasını kaldıramadığını hissetti.
"Köye gidemezsin, ilçeye söyleyebilirsin, bunu ilçede yapamazsın, seviye seviye, bu mümkün değil, Pekin'e git!" Zhu Godan kelime kelime kustu. Yolun yarısında avukatın çağrısına cevap verdi. Karşı taraf ayrıca ona, kazanma şansı olmayan bu tür bir temyizin çok paraya mal olacağını ve davayı kaybetme şansının da yüksek olduğunu söyledi.
Dahası, Zhu Edan avukat ücretlerini neredeyse karşılayamıyor.
9
Kasabada Batı Gölü'nden daha büyük bir göl var.
Kışın gölün suyu donarak sert buza dönüşür ve Bahar Şenliği yaklaşırken suya dönüşür. Göl ölü dallarla doluydu ve ördek şeklindeki on sandal çok uzakta durdu. Göl kenarı yolunun yanındaki su yemyeşil ve köpürüyordu.Genç bir baba cep telefonuyla geriye doğru yürüyordu.İki kızı annesinin etrafında toplanıp kameraya gülümseyerek "Merhaba" diye bağırdı. Bir "patlama" sesiyle, yolun diğer tarafındaki patlamış mısırdan beyaz bir duman patladı ve koku köprünün yarısını kapladı ve insanlar alkışladı.
Köprü boyunca yavaşça yürüdüm.
Zhu Godan ile konuştuktan sonra uzun süre tereddüt ettim ve yazım açısını bulamadım. Pek çok ayrıntı kendi ifadesinden geldiği için delil verilemez. Açıkçası mesele, baştaki "okul acımasızca yıkıldı" dediği kadar basit değildi. Aksine, yasadışı arazi işgali ve bir okulu işletmek için gerekli niteliklere sahip olmaması iyi belgelenmiştir ve imzaladığı gönüllü yıkım sözleşmeleri de doğrudur. Ama ailelerinin acısı gerçek gibi görünüyor.
Zhu Edan, kışın belirsiz bir rüya gibi göle yansıyan en yüksek binalarda yaşıyordu.
Sonunda, Zhu Godan'ın Yeni Yılı nasıl geçirdiğini hâlâ bilmiyorum.
Bu sayının editörü Zhou Yuhua
Önerilen Kaynaklar
