Beklersek iyi sonuçlar alabilecek miyiz?
Üniversite öğrencilerinin düşünme durumu
Yıllar uzun ama beklemeye değer.
--Haruki Murakami
01
"Çaba ödülle orantılı olmadığında, çok çalışmaya devam etmem gerekir mi? " Kısa bir süre önce, An An ders vermek üzere mezun olduğu okuluna davet edildiğinde, seyirciler arasındaki ilkokul kızı böyle bir soru sordu.
Soruyu soran liseli kız 2. sınıfta, notları iyi ama birinci sınıf değil. Üniversiteye girdikten yaklaşık iki yıl sonra, profesyonel kursları, öğretmenler tarafından verilen görevleri ve önerilen ders dışı uzatma materyallerini hiç atlamadı, ayrıca bunları ciddiyetle tamamlayacak, zamanı geldiğinde kütüphaneye girecek ... Genel olarak, kesinlikle doğru Zor çalışmanın türü.
Bununla birlikte, yetenek, özgün konu yeteneği, sınav değerlendirme sistemi ve soru kapasitesindeki kısıtlamalar nedeniyle, kız öğrencinin notları çabalarına kıyasla gerçekten çekici değil.
An An sorusu için şu cevabı verdi:
"Dayanmaya değer olduğunu düşünüyorum. Hayatta boşuna gitmenin bir yolu yoktur, her adım önemlidir. Sıkı çalışmanız her zaman çeşitli mücbir sebep faktörlerine bağlı olabilir ve zamanında geri dönüş alamamanız olabilir, ancak ister okul işi ister hayat olsun, Birikim normdur.
Beklemeyi öğrenmek çok önemli bir zihniyet ve yetenektir. Şimdiki çabalarınız, gelecekte bir noktada çeşitli şekillerde size geri verilebilir. Hiçbir şeyiniz olmasa bile, mevcut ısrarınız ve gelişiminiz tüm hayatınızı etkileyecek bir alışkanlık ve yetenek haline gelecektir. "
Elbette bu sözler An An'ın okullu kızları cesaretlendirmek için yerinde derlediği "zehirli tavuk çorbası" değildir, çünkü sözlerdeki her kelime ona deneyimle getirilen deneyim ve düşüncedir.
02
An'an, 2013'te lisansüstü giriş sınavına girdiğinde, sınav odasında, aldığı bölümle neredeyse hiçbir ilgisi yokmuş gibi görünen bir soru aldı. Onunla sınava giren arkadaşların hepsi sorunun "harikası" ndan kafası karışmıştı, ancak An An son derece iyi performans gösterdi. .
İlk sınıftaki yaz tatili nedeniyle An An bir zamanlar bu konuyla ilgili gönüllü hizmet faaliyetleri yürütmüş, o sırada birlikte katılan birçok öğrenci gibi "pasif sabotaj" yapmamış, bir deneyimden sonra "karıştırıp" ayrılmayı planlamıştı ama ciddiydi. Araştırma ve uygulama yaptım ve pek çok profesyonel olmayan bilgi öğrendim.
Çünkü o anda An An hissetti, Vermek sadece sonuç aramak değildir, Yalnızca sonuç bulmak içinse, kısayolları kullanmak kolaydır. Ancak kestirme yollardan yararlanma sürecinde gerçeği kaybetmek kolaydır ve coşku bile yavaş yavaş kaybolur. Bu nedenle daha çok değer verdiği şey, kendi büyümesi ve temiz vicdanıdır.
Mezun olduktan sonra yazar olmayı seçen An An, aynı zamanda sektöre katılan birçok meslektaşının kitap yayınlayarak kendi başarılarına ve hayran kitlesine sahip olduğunu gördükten sonra endişeye kapıldı ve katkılarının hızlı olmasını umdu. Sadece sabit bir maaş alıp sıradan bir yazar olmak yerine bir ödül kazanın.
Ancak görünüşe göre gökyüzü insanların istediklerini kolayca yapmak konusunda genellikle isteksiz davranıyor ve An Anın yazıları kısa süre sonra bir darboğazla karşılaştı. Hızlı başarı için istekli olma kaygısı ve zihniyeti, onu sakinleşip yaratamaz hale getirdi. Etkili çıktı eksikliği durumu ve çok yüksek olmayan sonuçlar, onu sıkıca hayal kırıklığına soktu ve hatta fikirden vazgeçti.
11. küçük tatilde An An, eski lise öğretmeniyle akşam yemeği için randevu aldı ve ikisi hem öğretmen hem de arkadaştı. Öğretmen şu anda karşılaştığı sorunu öğrendikten sonra An An'a bir soru sordu.
"Neden yazmayı seçtiğini hatırlıyor musun? " Bir soru An An'ın düşüncelerini lise sınıfına geri getirdi.
O zamanlar yazmayı seviyordu ve gençken bir ömür boyu sadık kalmaya istekli olduğu bir şey bulduğu için şanslıydı. Bunun sabır gerektiren bir sektör olduğunu bilmesine rağmen, hala hissediyordu, Beklemek zordur ama ısrar etmek iyidir Ben de günlüğüme güzel bir kalemle yazdım o cümleyi "Sadece sıkı çalışmayı sorun, hasatla ilgili değil; Ödül istemeden iyilik yapmak ".
Aradan uzun yıllar geçti ve şimdi An An 17 yaşındayken kendisine yazdığı beklentiyi neredeyse unutmuş görünüyor.
Zamanın aceleciliği ve faydacılığın büyümesi, onu başarıya heveslendirdi, istikrarlı bir şekilde ilerleme yeteneğini ve hasadı sessizce bekleme sabrını kaybetti.
"Bir anlamda, hayattaki kazanımlar ve başarılar çoğunlukla biriktirilir, sevdiğin şeye bağlı kalır, ısrar ettiğin şeyi sever ve gerisini zamana bırakır. " Toplantı sırasında lise öğretmeninin altın bir taş gibi öğüt vermesi An An'ı aniden aydınlattı.
03
Takip eden günlerde, An An zihniyetini ayarladı ve artık başarıya ulaşmak için çok istekli değildi. Önceki "Ödemeliyim, diğerlerinden daha iyi sonuçlar almalıyım" zihniyetiyle karşılaştırıldığında An An, tohumlama sürecinin yapıp yapamayacağına daha fazla dikkat ediyor. Kendine layıktır.
Üç yıl sonra yayımlanan An An'ın çalışması, lisede kendisine verdiği cümleyi bir kez daha başlık sayfasına yazdı, inşallah sözlerini okuyan okuyucularda olur. Barış ve cesaretin yeşermesini bekleyin.
Ma De bir keresinde "Kendinize Zaman Harcamanıza İzin Verin" yazmıştı: Neden mutsuz olduğumu yavaş yavaş anladım çünkü her zaman bir sonuç bekliyordum.
"Bir kitap okumak ve onu beklemek beni derinleştirecek; bir etkinliğe katılacak ve doyurucu ve zengin bir deneyimi dört gözle bekliyorum ... Bu önceden belirlenmiş beklentiler gerçekleşirse rahat bir nefes alacağım, yoksa kendime acıyorum."
Hakikaten aceleci bir dönem bu, Bay Mu Xin'in "Bir Zamanlar" da sabır gerektiren şeyler hızlanmaya başladı İnternetin her yerinde "başarı hızlı öğrenme" beceri kılavuzları var ve insanlar hayata karşı sabırlı. Toplumun hızlı gelişimi ile havada yıkanmış gibi görünüyor.
Bu nedenle, giderek daha fazla insan "çabalar zamanla ödüllendirilmiyor, bu yüzden çok çalışmıyorum" veya "kendimden beklentiler çok yüksek, çok az gerçekçi çaba sarf ettiler ve çok endişeli görünüyorlar. Hızlı başarı ve hızlı kazanım için istekli olan kısır döngüde.
Ama tabii ki hayat sabır gerektirir ve meyvelerin olgunlaşması da doğal bir süreçtir. Bu nedenle beklerken çok çalışmak da rahat bir yaşam koşulu olabilir.
Bir gecede ünlü olmak ama çeliği çeliğe dönüştürmek;
Hayat açık, ama sadece birikim.
Yazar | Zheng Xinyi
Editör | Li Xiaoting
Deneme Sorunu | Wang Longlong
Bu makale, China Youth Net Education tarafından orijinaldir (ID: zqwjypd)
Lütfen mesaj bırakın ve kaynağı belirtin
