Yandaki top hakkında konuşmak | Jin Zhiyang ile diyalog: Yüksek top oranı nedir? En güçlü lider önce onu düşünür
Ön not: Bu makale "Yakındaki Kanqiu · Akıllı Futbol" serisinin altıncı sütunudur. Yan taraftaki Kanqiu takımı ile Çinli futbol yıldızı Jin Zhiyang arasındaki diyaloğun üçüncü bölümüdür. Konu: Futbol antrenörü liderliği.
Yer: Pekin Yuanxiang Meilijian Topluluğu
Katılımcılar: Jin Zhiyang, Ge Weikun, Wu Xuesong, Zou Kaiyan
Önceki bağlantı : Jin Zhiyang ile diyalog: Kampüs futbolunun antrenöre değil, daha fazla öğretmene ihtiyacı var
Wu: Şimdi herkes golf bölümünden bahsediyor, ne düşünüyorsun Top bölümü nedir? Ek olarak, üniversite öğrencileri önceki profesyonel sistemdeki profesyonel oyunculardan veya nispeten düşük eğitim seviyesine sahip olanlardan daha fazla anlayışa sahip mi?
altın: Bu mutlak değil, yeteneği kabul etmeliyiz. Örneğin, herkes piyano çalıyor ve gerçekten piyanist olan çok az kişi var. Lang Lang onun çevresi, ailesi hem edebiyat hem de sanatla uğraşıyor, piyanoda olmamalarına rağmen enstrümantal müzik yapıyorlar, Lang Lang bundan etkileniyor. İkincisi, piyano çalmayı çok seviyor. Görüyorsunuz, bazı insanlar dört saat oturup piyano çalabilir, ancak bazıları yapamaz. Bu ne anlama geliyor? yetenekli.
Yetenek nedir? Sevgi ve ilgi ilk öğretmenlerdir. İlgilenmen gerekiyor ve bunun için çok çalışacaksın. Sanırım daha önce bahsettiğimiz futbol bölümü, futbolu sevmek için doğduğu ve futbol hakkında düşündüğü, futbol anlayışının sıradan insanlardan daha yüksek olduğu yönünde. Bu top bölümüdür.
Bence futbol bölümü futbol anlayışı, bilgi ile ilişkisi nedir? Üniversite öğrencilerine bunu anlayabileceklerini ve golf bölümlerinin ilerleyişinde etkisi olduğunu söyledim.
Güney Kore'de Dünya Üniversite Oyunları oynadığımızı hatırlıyorum, grubumuz ilk maçta Kanada'ya 0-1 yenildi ve ikinci maçta İran'a 2-3 mağlup oldu. Dört takım, iki mağlubiyet, grup iki alır, genellikle oyun dışı olması gerektiğini düşünür. Sonuç değil. Nihayet Uruguay'a karşıyız. Uruguay İran'ı kaybetti ve Kanada'yı yendi.Uruguay'ı üç turda kazanırsak üç takım da bir galibiyet kazanır. Kazananın İran olmasını sağlamak gerekiyor ve İran'ın Kanada'yı kazanması sorun değil.
Yani sayarsak, Uruguay'ı 2 golle kazanırsak, gruba girmeye hak kazanabiliriz.
O sırada oyuncuları harekete geçirdim ve o sefer çok derin hissettim. Profesyonel oyuncularımızla konuşursam, çok fazla konuşma gerektirebilir. Ezilmenin ne anlama geldiğinden ve çaresiz olmanın ne anlama geldiğinden bahsettim. Psikolojik olarak onlara analiz ve tersine düşünme veriyorum.
Birincisi, Uruguay kesinlikle Çin futbolunu küçümsüyor. İkincisi, bir kez aksilikler yaşarsa, kafası karışmalıdır. Artık yüzeysel olarak sakiniz, böylece onlarla oynadığımızı göremez, çabalarımızı ağzımıza değil bacaklarımıza koyarız. İlk yarıya dayanmaya çalışın ya da ilk yarıda son golü atın, kafası karışacaktır. Çünkü gardiyanları, acele etmeyi bırakalım, kalifiye olacağız, bir gol kaybetsek bile kalifiye olabiliriz diyecekler. Sadece bu psikolojiyi kullanın.
Elbette, ekip üyelerimiz çok çalıştı ama kimse konuşmadı. Onlarla tanıştığınızda çok arkadaş canlısı olmanız gerektiğini söyledim, sırf seni öldürmek istemediğimizi söylemek için. İlk yarıya 3 dakika kala tasarımımıza göre bir gol attık. Orta sahaya geldiğimde, rakibin berbat olduğunu söyledim ve savunmacı savunmak istedi ve forvet hücum etmek istedi. Zihniyetlerinden yararlanalım, endişelenmeyin, aynı zamanda nihai hedef için savaşmak için bu ritmi takip edin. Anladıklarında çok geç olacak!
Bunu taktiksel olarak konuşmuyorum, kafanızda anladığınız sürece, üniversite öğrencilerinin kabul etme konusunda güçlü bir yetenekleri olduğunu ve tamamen çaresiz olduklarını düşünüyorum. Son üç dakikada uzun bir atış yaptık ve saha kaos içindeydi.
Diğerleri bana sordu, Jin senelerdir koçluk yaptığınızı söylediğinde, en heyecan verici ne zaman oldu? Milli takımın Dünya Kupası'na girmesi beni heyecanlandırmıyor çünkü hala üç maç var ve birini kazandıktan sonra gireceğim.
Şu anda gün farklıydı, kenardan hiçbir şey duyamadım. Rakip kazandıkça hak kazanacaktır. Kalecileri de orta çizgide, orta çemberde duruyor. Üç dakikadan fazla var, tüm oyuncuları basılı. Bu dakikalarda beş veya altı köşe vuruşu yaptılar ve toplarımızdan hiçbiri orta çizgiyi geçmedi. Onlar kaotik, biz kaotikiz. Ama futbol hayattır. Sonunda herkesin acele ettiğini gördüm ve oyunun bittiğini biliyordum. Oyuncuların çok net bir zihni ve bir kültürü var.
Ancak bu, üniversiteye gitmeniz gerektiği anlamına gelmez. Belli bir eğitim almalısın, normal bir yaşam sürmelisin. Eğitim ve akademik nitelikler tam olarak aynı değildir ve akademik nitelikler mutlaka yetenek anlamına gelmez. Bilgi mutlaka kültürel değildir.
Pekinlilerin tüm sporları hız türüdür.
Basketbol ve masa tenisi, yetiştirdiği insanlar uzun ve büyük değil. Pekin kültürü, vücudunun Kuzeydoğu ve Shandong'da güçlü olmadığını belirlediğinden, el becerisi ve bilgeliği Guangdong ve Şangay ile kıyaslanamaz, bu yüzden ortayı aldı. Şangayca kadar akıllı değilim, ama Şangayca'dan daha hızlıyım ve Şangayca'dan daha iyiyim. Bir Kuzeydoğu'nun vücuduna sahip değilim, ancak bir Kuzeydoğudan daha akıllı olabilirim, böylece kapsamlı avantajlar elde edebilirim. Bu nedenle, Pekin'deki tüm projeler her zaman fiziksellikten çok hıza bağlı olmuştur. Artık futbolun hız, daha hızlı ve daha hızlı için gittikçe artan gereksinimleri var gibi görünüyor.
Artık popülerleştiğine ve taban sayısının büyük olduğuna göre, doğal oyuncular ortaya çıktı, bu konuyu merkezi liderlikle görüştüm.Şu anda yaklaşık 3.000 üniversite var.Bir üniversitede 10.000 var, 30 milyon kişi, bu da Hollanda'nın iki katı. Yani üniversite öğrencilerini yakalıyorsunuz ve yavaş yavaş aşağı doğru genişliyorsunuz. Bir üniversite on, hatta düzinelerce veya yüz ilkokul getirebilir. Bence Çin futbolu gerçekten umut verici.
Wu: Şu anda Jin Zhi'nin bu üç noktadan bahsettiğini duydum, Bay Ge ve ben de aynı fikirdeyim, bu ahlak, sağlık ve Çin futbolu için sağlam bir temel oluşturmaktır. Jin Zhi, Çin futbolu için nasıl sağlam bir temel atılacağından bahsetti.
Aslında ahlak kurma perspektifinden bakıldığında, Futbol gerçekten tam bir kişiliğin geliştirilmesinde eğitimin temel parçası haline gelirse, Çin eğitimindeki birçok sorun çözülebilir. . Çünkü toplumumuzdaki pek çok sorun artık eğitimden kaynaklanıyor ki bu ne tür insanlar yetiştiriliyor.
Spor, futbol değil, bazı Avrupa ülkeleri de dahil olmak üzere Amerikan eğitiminin temel özelliğidir.Spor, yetişkinler ve onların inançları için önemli bir yaşam biçimi haline gelmiştir. Şimdi Çin'de futbolun ya da sporun bizim yaşam tarzımız olduğunu söyleyemeyiz, hala çok uzaktadır.
Ama bir gün spor, eğitimin organik bir özü haline gelirse ve herkesin zamanının 1 / 3'ü spora harcanırsa, yetiştirdiğimiz insanların topluma girdikten sonra birçok sosyal sorunu çözeceğini düşünüyorum.
altın: Çok doğrusun. İngiltere'de asil bir okul olan Eton Okulu var. Dünya Savaşı'ndan sonra, birisi bu okulun sivil okulları aşan en yüksek fedakarlık oranına sahip olduğunu hesaplamıştı. Onlar Mareşal Wellington, zaferimizin Eton Koleji'nin oyun alanına bağlı olduğunu söyledi. . Bence bu, İngilizlerin spor anlayışını, sadece öğrenmeyi değil, aynı zamanda takım çalışmasını, savaşma ruhunu ve fedakarlığı da gösteriyor.
Wu: Bir savaş örneğinden bahsediyorsunuz. Başka bir örnek daha var, bir istatistik var: İlk 500 CEO arasında profesyonel sporcuların veya profesyonel spor yeteneklerinin oranı, özellikle Amerika Birleşik Devletleri'nde% 40 gibi oldukça yüksek. Aynı zamanda sporcu olan birçok Amerikan başkanı da vardır, bu da liderlerin çoğunun spor geçmişine sahip olduğunu göstermektedir.
Bu sonuç, sadece spor yaparsanız, Fortune 500 CEO'su olabileceğinizi söylemez. Anladığım kadarıyla bir kişi spor geçmişine sahipse, sporda daha okuryazarsa veya spor hayatınızın bir parçasıysa, bir liderin saflarına girebilirseniz, bu özellikleri onu öne çıkaracaktır. Yani liderlik seviyesine ulaştıktan sonra bu kalite belirleyicidir.
Spor yapmak sizi daha dirençli kılıyor mu?
Jin: Kampüs futbolunun işlevi nedir? İlk olarak, çocukların güneşli ve sağlıklı kişiliğini geliştirin. İkincisi, çocukların fiziksel uygunluk düzeyini iyileştirin ve sağlıklı ve güçlü bir vücut geliştirin. Üçüncüsü, cesaretle ilerleme ruhunu geliştirin ve aksaklıklardan korkmayın. Bugün kaybettiler, çok ağladılar ve yarın güneş doğudan çıkacak ve çalışmaya devam edecek. Bu ruh ancak fiziksel egzersizle ortaya çıkabilir. Dördüncüsü, takımlarını birbirleriyle iletişim kurmak, birbirlerine güvenmek, birbirlerinden öğrenmek ve kollektifi sevmek için geliştirin. Bu grup onu sevmiyorsa ve siz onun ulusu ve ülkeyi sevmesine izin verecek şekilde büyürseniz, bu saçma değil mi? Beşinci olarak, kurallara saygı duymaları için onları eğitin.
Eğitim oldukça karmaşıktır, çünkü okul eğitimimiz tamamen öğrenme bilgisinin eğitimi ile ilgilidir ve bu tür bir kişilik psikolojisi eğitiminden yoksundur. İntihar oranı şu anda yüksek. Araştırmalar, spor meraklısıysanız intihar oranının çok düşük olduğunu göstermiştir. Kuzey vücudu en düşük intihar oranına sahip. Bazıları, bugün mutlu değilseniz, sadece bir oyun oynayın ya da spor salonunda ter atın derler.
Sporda kaybederseniz, kaybedersiniz.
Nasıl yapılır? Kaybederlerse bir süre ağlarlar, yarın geri gelirler ve hayat devam eder. Bu hayal kırıklığı eğitimidir.
Wu: Futbol koçu ve liderlik , Bu daha çok ilgilendiğim bir konu. Bazı işletme okulları artık girişimcileri ve politikacıları liderlik hakkında konuşmaya davet etmenin artık yeterli olmadığını düşünüyor ve liderlik hakkında konuşmak için bazı profesyonel koçları tanıtmaya başladılar. Bu spor demektir.
Gençler neden spor yapıyor? Tam bir kişiliğin ve fiziksel uygunluğun şekillenmesine ek olarak spor, özellikle grup sporları, aslında gelecekteki yaşamın iyi bir simülasyonudur, yani kuralların kısıtlamaları altında nasıl başarılı olursunuz, başarısızlıkla nasıl yüzleşilir ve bir grupta nasıl olunur Yeri bulun.
Profesyonel futbol antrenörleri için halk tarafından en çok baskı yapılan mesleklerden biri olabileceğini düşünüyorum. Herhangi bir anda dersi atmanız gerekebileceği için onbinlerce kişi bir oyun izliyor, iyi oynamıyorsanız hemen sözlü eleştiri. Bu oldukça belirsiz ve stresli durumda, bu sonucu nasıl yönetiyorsunuz? Bu, mümkün olan en yüksek liderlik seviyesinin somutlaşmış halidir.
Sir Ferguson emekli olduktan sonra Harvard Business School onu özellikle liderlik üzerine ders vermeye davet etti; Sequoia Capital'in risk sermayedarı, birinci sınıf girişim kapitalisti Morrison ve Ferguson liderliğini incelemek için birlikte bir kitap yazdı. Bu şekilde işletme üzerindeki etkisi nedir? Bu beni çok ilgilendiren bir konu çünkü esas olarak iş yapıyorum.
Jinzhi, sana birkaç küçük soru sormak istiyorum. En çok kimi tanıyorsunuz, en çok kimin liderlik koçu olduğunu düşünüyorsunuz?
altın: Bu sorunu gerçekten düşünmedim. Yurtdışından Beckenbauer, bence en çok liderliğe sahip kişi o. Çünkü o iyi bir oyuncu ve iyi bir koç. Geçmişte, iyi sporcular ille de iyi koçlar değildi. Beckenbauer hem mükemmel bir oyuncu hem de mükemmel bir koç. Dünya Kupası'nı atlet ve antrenör olarak kazanan tek kişi o. Ona daha çok hayranım.
Wu: Aslında Beckenbauer hem oyuncu hem de antrenör olarak çok başarılı. Daha sonra Bayern Kulübü'nün başkanı olan başka bir kimliği vardı. Başkan bir girişimci, aynı zamanda bir girişimci olarak da çok başarılı Bayern Kulübü, Avrupa'da yüksek ya da düşük performansı önemsemiyor, ancak kulüp her zaman karlı, operasyonda istikrarlı ve istikrarlı bir gelişme gösterdi, tıpkı birçok Alman şirketinin çok iyi yaptığı gibi.
altın: Beckenbauer, profesyonel koçlara gerçekten örnek oldu. Birkaç oyuncuyu kullanması.
Mesela Mueller'i ele alalım, o çok iyi bir oyuncu ama aynı zamanda her yönden yönetilmesi zor bir insan. Beckenbauer onu kullanıyor, bence bu, yıldız oyuncuları nasıl yöneteceğimizin sözde sorunu. Makalesini okudum. Bu oyuncu bizim takımımızın vazgeçilmezi ama her zaman sorunlar var. Onu nasıl problemsiz ya da daha az problem yapmalıyız, yine de takımda bir rol oynamalıdır. Peki ne yapıyor? Çin'in savaş sanatına göre bazıları sadece atılıyor, bazıları hem yumuşak hem de sert, çok stratejikler.
Son olarak, onun için en önemli şey, Tüm doğru ya da yanlış stratejilerim ve tekniklerim amacıma hizmet etmelidir ve amacım peşinden koştuğum tek şeydir . Amacıma ulaşıldığı sürece diğer tüm insanlar, ilgi alanlarım ve hatta kimliğim kaybolabilir. Oyuncular bana kritik bir zamanda davranırlarsa, bana saygı duymayabilirler ama amacıma ulaşıldı. Sağ? Bu yüzden Çince'de bir adamın ruhunu büküp esnetebildiğini düşünüyorum.
Bunun herkesin ona itaat ettiği anlamına geldiğini sanmıyorum, hiçbir çelişki yok, hayır. Bir grubun çeşitli kişilikleri olmalıdır, ancak onları yönetebilir, onlara liderlik edebilir ve ana hedeflere ulaşabilir. Eylem hedefleri için genel hedef modeli nedir? O zaferin şampiyonudur. Bunu ihlal etmediği sürece sorun değil, bunları ondan öğrendim.
Wu: Bugün ilk defa Altın Parmağın en tanınmış koçunun Beckenbauer olduğunu da biliyoruz. Yıldız oyuncuların yönetiminden bahsettin. Aslında bu tıpkı bir şirket gibi ... Bazı yıldız çalışanların uzmanlıkları var ve hatta vazgeçilmezler ama kişilikleri, kusurları var veya yönetmeleri zor. Guoan'dayken olduğu gibi, onunla da karşılaşmış olmalısın. Bu yıldız oyuncuların yönetimini bizimle paylaşır mısınız?
altın: Beckenbauer'in yazdıklarını okudum. Rahatlamak ve bir derece almaktır. Örneğin, Guoan'ın sözde "dört ünlü tutuklaması" vardı, Gao Hongbo, Gao Feng, Xie Feng ve Cao Xiandong. Bu dört kişinin kesinlikle farklı sinirleri vardı, artı Hu Jianming ve genç Zhou Ning. Bazıları onunla akıl yürütür, bazıları da akıl yürütemez.
Peking Üniversitesi'nde profesör olan Li Feng ile bir kitap yazdım. Amerika Birleşik Devletleri'nin çok popüler olan bir "Coacher" kitabı yayınladığını söyledi. Nasıl koç olunacağı, şirketi ve ekibi nasıl iyi yöneteceğinizle ilgilidir. Teorik şeyler yazıyor ve bazı pratik örnekler ekliyorum.
Wu: Ferguson olarak yaptığınız şey, profesyonel ekiplerin yönetimini kurumsal yönetime nasıl uygulayacağınızdır. Bu, liderliğin çok önemli olduğu bir sahne. Son olarak Jin Zhi'ye küçük bir soru soracağım. Guoan ve BIT olmak üzere iki farklı takımda bir koç olarak liderliğiniz arasındaki fark nedir?
altın: Milli takımdayken amacım birinciydi, kazanmaktı. BIT'de bu bir eğitim görevidir.
