Henan 14 Mart'ta mı başlıyor? Henan Eğitim Departmanının sert "yanıtı"
son
Sözde
"Henan Eğitim Bürosu'nun tüm eyalette okula başlama bildirimi"
WeChat Moments ve WeChat gruplarında
Çok canlı
(Bu bu resim )
Bu "uyarıyı" okudum
Bu söylenti yapıcıya birkaç söz söylemek istiyorum:
01
Biraz "bağlılık" ruhun var mı
Bu seviyede bile, sahtekarlıktır ve çalışmayı güçlendirmek tavsiye edilir, sadece bu IQ temelde sosyal bir "hurda" dır.
02
Resmi belge işleyicisinin IQ'suna ciddi şekilde hakaret ettin
Devlet kurumlarının profesyonel (gao) aileleri var. Buna inanmalısınız. Seviyeniz, sekreterin istihbarat bölümüne ciddi şekilde hakaret ediyor. Devlet kurumu sizinki gibi belgeleri ele alırsa, "pirinç kasesi" garanti edilemez.
ancak
Bu kalitesiz ve hataya açık "uyarı"
Bazı öğretmenlerin, öğrencilerin ve velilerin
sonra
Editör, yoldaş Zhu'ya birkaç dakikalığına ofiste gösterdi.
Her dakika 27 hata işaret edildi
devamındaki
Yoldaş Xiao Zhu'nun "Sınav Raporu" na bir göz atalım
Inceleme raporu:
1. Yayın numarası: Düzenleyen makamın kodu, yılı ve düzenlenme sırasından oluşur. Düzenleyen makam için bir kod yok. Tabandaki yükü azaltma ruhuna uygun olarak, ortak çalışma anlayışı ve belgeleri modernize etme gereklilikleri ile uyumlu olmayan 806 belge Mart 2020'de yayınlanmıştır.
2. Başlık genel olarak üç bölümden oluşur, düzenleyen makam + konu + dil türü, bu maddede düzenleyen yetkili Henan İl Eğitim Bürosu ve ifade hatası Henan İl Eğitim Müdürlüğü olmalıdır. Ayrıca, veren makamın ve "Xinxiang Şehri Eğitim Bürosu" nun işaretleri açıkça tutarsızdır. Bir yönlendirme bildirimi ise, "iletilmiş" sözcükleri içermelidir.
3. Başlık, resmi belgenin ana içeriği olan nedendir. Bu başlık muğlaktır, belirsizdir, muğlaktır ve ana metindeki partilerin ana içeriğini özetleyememektedir.
4. Ana gönderen makam, resmi belgeler için ana kabul makamıdır ve ajansın tam adını, standartlaştırılmış kısaltmayı veya aynı türden genel adı kullanmalıdır. Bu makalenin ana kurumu hayatın her kesiminden insanlardır ve sözlü ifade resmi belgelerin gereklerini karşılamamaktadır. İl Eğitim Dairesinin bu tür bildirimler için ana kurumları genellikle şunlardır: il şehirlerinin eğitim büroları, Jiyuan Gösteri Bölgesi, ilçelerin (şehirlerin) doğrudan kontrolündeki eğitim büroları, tüm sıradan kolejler ve üniversiteler, il ortaokulları ve doğrudan bölümün altındaki birimler (okullar). .
5. Parti ve resmi resmi belgelerin ulusal standartlarına göre, ana gönderen kuruluşun yeri başlığın altında boş bırakılmalıdır ve buradaki boşluk birden fazla satırdır.
6. "Bu yeni koronavirüs Çin'i ve dünyayı mahvediyor." Bu cümle tartışmaya açıktır.Resmi belgelerin dil gereksinimleri doğru ve objektiftir. Bir arka plan girişiyse, bir nokta ile bitmelidir.
7. "Parti Merkez Komitesinin katı bir şekilde konuşlandırılmasına göre, salgın bu aşamada etkin bir şekilde kontrol edilmiştir." İlk cümle, üst ve alt cümle biçimlerinin nedensel olarak ilişkili olmadığı veya ilgili kelimelerin yanlış kullanıldığı ve anlamsız olduğu şeklindedir. İkincisi, sağduyu ile tutarsızdır, bu cümle yazılsa bile, Danıştay sağduyuya göre eklenmelidir. Üçüncüsü, bağlamı birleştirmektir. Parti Merkez Komitesi, küresel salgının önlenmesi ve kontrolü için kapsamlı düzenlemeler yapamaz.
8. "Önümüzdeki Pazartesi (14 Mart Cumartesi) sonra resmi olarak okula başlama kararı alındı." Birincisi, bu cümle ister Henan Eyaleti Eğitim Departmanı, Xinxiang Eğitim Bürosu veya Henan İl Parti Komitesi ve Eyalet Hükümeti olsun, konuyu içermiyor. Ve "karar vermek", "karar" a indirgenebilir. İkincisi, bilinmeyen anlamına gelen "bir hafta sonra" dır. Bir önceki maddede net bir tarih bulunmamakta ve makaleden sonra yanlış anlamaya neden olabilecek bir imza tarihi bulunmamakta, burada kesin tarih net olmalıdır. Üçüncüsü, çok sıkı olmayan "resmi açılış" dır.Aşağıdaki metnin perspektifinden, ortaokul ve diğer sınıfların üçüncü ve üçüncü sınıfları aynı anda başlamaz, toplu olarak başlar.
9. "Önümüzdeki Pazartesi (Önümüzdeki Cumartesi, 14 Mart) sonra resmi olarak okula başlama kararı alındı" tam bir durakla bitmelidir.
10. 14 Mart, noktalama işaretlerinin kullanım gereksinimlerine göre ön ve son cümlelerin anlambilimiyle birleştirildiğinde, kısa ve dikkat çekici ifade efektlerini ifade etmek istiyorsanız, 14 Mart Arap rakamlarını kullanın.
11. "Dikkatli olmak için ... iyi notlar almak için" ifadesinin uygunsuz kombinasyonu, eğitimde adalet ruhuna uymaz.
12. "Küçük ve son sınıf öğrencilerine öncelik verme kararı (14 Mart)" ın sonunda başlık simgesi eksik.
13. "Lise, lise, ortaokul, ortaokul ve çeşitli meslek yüksekokullarından öğrenciler başlar (16 Mart)" Bu cümlede, çeşitli meslek yüksekokulları hem ortaokul meslek okullarını hem de yüksek meslek yüksekokullarını içerir. Teknik ortaokullar, kolejler ve lisans kolejleri dahil olmak üzere okullar yeterince doğru değildir. Önemli olan, il genelindeki sıradan kolej ve üniversitelerden gelen öğrencilerin atlanmasıdır.
14. (16 Mart) 16 Mart olarak değiştirilmeli ve köşeli parantezleri kaldırılmalıdır, aksi takdirde cümle düzeni eksik kalır.
15. "Lise, lise, ortaokul, ortaokul ve çeşitli meslek yüksekokullarından öğrenciler okula başlarlar (16 Mart)", "ile bitmelidir. Çünkü cümle ifadesi bitmedi.
16. (18 Mart) Gerekenler: 18 Mart olarak değiştirilmeli ve parantezleri kaldırılmalıdır.
17. "Personelin çapraz bulaşmasını azaltmak için öğrencileri gruplar halinde açmaya karar verdik." Bu cümlede bir tane daha "sheng" var.
18. "Personelin çapraz bulaşmasını azaltmak" ve salgın önleme ve kontrol gerekliliklerine uyulmamasını azaltmak için "ortadan kaldırmak" veya "önlemek" olarak değiştirilebilir.
19. "Personelin çapraz bulaşmasını azaltmak için okula gruplar halinde başlamaya karar verdik." Sonunda noktalama işaretleri eksik.
20. "Okula toplu olarak başlamaya özel olarak karar verilmiş" cümlesi burada aniden yer alır ve üst ile alt arasında bir bağlantı yoktur. Okul programının ilk bölümü uygundur.
21. "Öğrenciler okula geldikten sonra okul düzenlemelerine uymalıdır." Cümlenin sonunda "olmalıdır", "Çapraz enfeksiyonu önleme ve kontrol etme sağduyusuna göre, hem öğrenciler hem de okullar için gereksinimler vardır.
22. Düzenleyen makamın imzası eksik. Düzenleyen makamın imzası gerekiyorsa, veren makamın tam adı veya standartlaştırılmış kısaltması kullanılmalıdır.
23. Yazılı tarih eksikliği. Belgenin yazılma tarihi, düzenleyen makamdan sorumlu kişinin toplantının resmi onayına veya nihai düzenlenme tarihine tabidir.
24. Düzenleyen makamın kırmızı mührü eksik. Mühür kırmızı olacak ve boş mühür görünmeyecektir.
25. Basım notlarının olmaması. Kopya kaydı, kopyalama yetkilisini, düzenleyen makamı ve düzenleme tarihini içerir.
26. CC kurumlarının eksikliği. Sağduyuya göre, bu belge salgın önleme ve kontrolün ilgili departmanlarına kopyalanmalıdır.
27. Sayfa numarası konumu yanlış. Sayfa numarası, sağda tek sayfa numarası ve solda bir kelime, solda çift sayfa numarası ve solda bir kelime olacak şekilde sayfanın ortasının alt kenarının altına yerleştirilmelidir.
Böyle bir "ihbar" mı
Oldukça "öldürücü" olduğunu duydum
Eyalet idaresindeki iki şehrin eğitim bürolarının söylentileri çürütme konusunda uzmanlaşmasına izin verin
Söylentileri reddeden sadece Eğitim Bürosu değil
Bazı medya hesapları, kendi kendine medya hesapları
Dedikodular arasına katıldı
Şu anda, "Henan İl Eğitim Bürosu'nun eyaletteki okulların başlamasıyla ilgili ihbarı" na karşı çıkan söylentileri çürütmek için 500'den fazla bilgi var ve bazı öz-medya da söylenti "ordusuna" katıldı. Resmi söylentiler arasında Xinxiang Eğitim Bürosu, Xinxiang Daily, Pingyuan Evening News, Xinxiang Daily, Mammoth Xinxiang, Henan Daily Xinxiang Station, Zhumadian Daily, Tianzhong Evening News, Zhoukou Daily, Ping An Yanjin, Ping An Changyuan, Dahe News, Luoyang Evening News, Zhengzhou Eğitim, Xiaoli yardımı vb.
Öyleyse neden böylesine hatalarla dolu bir "resmi belge" İnternette yayılıyor? Neden bu kadar çok insan buna inanıyor?
Herkesin her şeyi bilen ve her şeye kadir olmasını talep edemeyiz, ancak burada birkaç söz hatırlatmak isterim:
01
İnternet yasaların dışında bir yer değil. Söylentileri yaymaya, söylentileri yaymaya ve hatta gizli nedenleri olan kanun ihlallerine direnmeli ve çökertilmelidir, çünkü bu tür söylentiler çok fazla sosyal kamu kaynağını boşa harcar ve sosyal kamu düzenini bozar.
02
Söylentiler akıllıca duruyor. Bu bilgi patlaması çağında, insanların gerçekleri ayırt etme yetenekleri giderek daha fazla test ediliyor. Sıradan insanlar için, bilişsel seviyemizi geliştirmemiz ve bilgiyi ayırt etme yeteneğimizi geliştirmemiz gerekiyor.
03
Bu tür söylentilere de "kayıtsız" kalamayız, derhal ilgili departmanlara ve kamu güvenliği organlarına rapor vermeli ve kötü niyetli yayıcıları ve yayıcıları kararlı bir şekilde engellemeliyiz.
04
Resmi kanallara ve yetkili medyaya dikkat edin. Artık birçok platformun bilgi itme algoritmaları okuyucuların okuma hobilerinden geliyor. İstediğiniz platformu önerebilirsiniz. Dünyayı gördüğünüzü sanıyorsunuz ama aslında "koza odası" na girdiniz. Gerçek bilgiyi görmek zor.
Henan Eyaletinde okulun başlamasıyla ilgili en son haberler 29 Şubat'ta yayınlandı.
Henan İl Halk Hükümeti Enformasyon Ofisi tarafından 29 Şubat'ta düzenlenen "Henan Eyaletinde Yeni Koronavirüs Enfeksiyonunun Neden Olduğu Pnömoni Salgınının Önlenmesi ve Kontrolü" konulu 20. basın toplantısında, Parti Liderlik Grubu üyesi ve Henan İl Eğitim Bakanlığı Müdür Yardımcısı Diao Yuhua, okulun başlangıcını yanıtladı. Zamanın sıcak sorunu.
İlde okul ve kreşlerin açılışı ertelenmeye devam ediyor.Öğrencilerin okula dönme zamanı salgın önleme ve kontrol durumuna bağlı olacak ve bilimsel araştırma ve yargı ile belirlenecek.Özel başlangıç tarihi bir hafta önceden kamuoyuna duyurulacak.
Söylentilere inanma
Söylenti yok
("İnceleme raporu", Henan Eyaleti Eğitim Departmanından Yoldaş Xiao Zhu tarafından sağlanan analize dayanmaktadır)
Kaynak: Henan Eyaleti Eğitim Bakanlığı
