Çin maaşı olmadan Çin'in matematikte güçlü bir ülke olmasına yardım etmeye kararlı. Kim o?
Kaynak: CCTV News Mobil Ağı
(Orijinal başlık: Çin'den maaş almıyor, ancak Çin'in matematikte güçlü bir ülke olmasına yardım etmeye kararlı. O kim?)
Qiu Chengtong kimdir?
Matematik krallığında ona "Büyük Sezar" denir,
33 yaşında, matematikte Nobel Ödülü olarak bilinen Fields Madalyası'nı kazandı.
O zamandan beri matematikte neredeyse tüm ödülleri kazandı.
Harvard Üniversitesi'nde profesör, Ulusal Bilimler Akademisi üyesi, Amerikan Sanat ve Bilim Akademisi üyesi, Çin Bilimler Akademisi'nin yabancı üyesi ve Rusya Bilimler Akademisi'nin yabancı bir üyesidir.
Guangdong'da doğdu, Hong Kong'da büyüdü ve Amerika Birleşik Devletleri'nde büyüdü, bir Çin kalbi asla değişmedi
Qiu Chengtong, 1949'da Shantou, Guangdong'da doğdu ve aynı yıl ailesiyle birlikte Hong Kong'a taşındı. Babası Qiu Zhenying, Hong Kong Çin Üniversitesi Chung Chi Koleji'nde öğretmendi ve Qiu Chengtong küçük yaşlardan itibaren iyi bir eğitim aldı. Ancak 14 yaşındayken babası aniden vefat etti ve başlangıçta mutlu olan ailenin başı belaya girdi. Qiu Chengtong çalışırken okudu, 17 yaşında Hong Kong Çin Üniversitesi Matematik Bölümü'ne kabul edildi ve matematik yolculuğuna başladı. Mükemmel notlarından dolayı Qiu Chengtong, matematik ustası Chern tarafından kendisine öğretildiği ileri çalışmalar için Amerika Birleşik Devletleri'ndeki Berkeley Üniversitesi'ne önerildi. Matematik alanındaki doktorasından mezun olduktan sonra Amerika Birleşik Devletleri'ne yerleşti ve üniversitelerde ve araştırma kurumlarında matematik öğretimi ve bilimsel araştırmalar yaptı. 1979'da Qiu Chengtong, o zamanlar Çin Bilimler Akademisi Matematik Enstitüsü müdürü Hua Luogeng tarafından Çin'i ilk kez ziyaret etmesi için davet edildi.Doğumundan 30 yıl sonra, bir kez daha anavatan topraklarına ayak bastı.
Yau Chengtong: 20 yıldır Hong Kong'da büyüdüm. Hong Kong bir İngiliz kolonisi ve belli ki Çin halkına karşı ayrımcılık yapıyor. Bu yüzden 1979'da Anakara Çin'e geldiğimde tamamen farklı hissettim, çünkü sonuçta burası Çin'in kendi yeri. Uçaktan indikten sonra uzanıp Pekin Havaalanı'nın zeminine dokundum ve sonunda Çin anakarasına ulaştım. Bu şeyi şimdiye kadar hala hatırlıyorum.
Muhabir: Aslında Amerika Birleşik Devletleri'nde okumak, yaşamak ve çalışmak için Çin'den oldukça erken ayrıldınız Memleketiniz denebilecek bu yer için neler hissediyorsunuz?
Qiu Chengtong: İlkokulda Çin tarihi ve Çin felsefesi ile büyüdüm.Çin yemeklerini yemeyi ve Çince dinlemeyi seviyorum. Birkaç yıl önce İpek Yolu'na gitmek için Gansu'ya gittim, tarih kitaplarını okurken kendimi çok iyi hissettim ve düşüncelerimde yankı buldum. Amerikalı olsaydım, bu rezonanslara sahip değildim. Fransa'daki British Museum ve Louvre'u görmek için British Museum'a çok ilginç gelmek için gittim ama benimle rezonansa girmediler. Bu duygusal bir şey ve ülkeyi terk ettiğim için ülke duygusu değişmedi. Daha sonra, Qiu Chengtong, Çin için farklı geometride yetenekleri geliştirmek için Çin'den doktora öğrencilerini işe almayı planlıyor. Çin'deki üniversite öğrencilerinin eğitiminin iyi gitmediğini gördü. Çünkü Harvard Matematik Bölümü'nde okuyabilenlerin Çin matematiğinin en iyi öğrencileri olması gerekiyor. Ancak Harvard'a geldikten sonra bu öğrenciler genellikle yeterli olmuyor. Doktora yeterlik sınavında, diğer ülkelerden gelen öğrenciler neredeyse tam not alabilirken, Çinli öğrenciler notların yalnızca yarısını alabilirler. Qiu Chengtong, Çin üniversitelerinde matematik yarışmaları gibi bir yetenek eğitimi programı başlattı. Son yıllarda Harvard'a kaydolan Çinli öğrenciler matematiklerini geliştirdiler.
Maaşsız ev alabilirim, iyi araba kullanabilirim ve daha iyi yiyebilirim, bunlara ihtiyacım yok
1990'lardan beri, Qiu Chengtong, Tsinghua Üniversitesi Matematik Bilim Merkezi, Hong Kong Çin Üniversitesi Matematik Enstitüsü, Çin Bilimler Akademisi Morningside Matematik Merkezi ve Zhejiang Üniversitesi Matematik Merkezi müdürü olarak görev yaptı. Şaşırtıcı bir şekilde, Qiu Chengtong ondan herhangi bir maaş almadı.
Qiu Chengtong: 1979'dan bu yana 40 yıl geçti. Çin'de herhangi bir maaş almadım.
Muhabir: Ne demek istiyorsun?
Qiu Chengtong: Bunu hiçbir şey için yapıyorum, Çin matematiğine katkıda bulunmak için yeterli olduğunu düşünüyorum, ille de para değil.
Muhabir: Tsinghua Üniversitesi'nde size maaş ödemiyorlar mı?
Qiu Chengtong: Bana maaş vermedikleri için değil, maaşlarını istemiyorum. Çinliler bunu tuhaf buluyor. Aslında, buna bakmanın yolu bu. Para almanın faydaları nelerdir? Ev satın almak, iyi araba kullanmak ve daha iyi yemek yemek. Çocuklarım büyüdüklerinde bu paraya ihtiyaç duymuyor, benim param yeterli.
Qiu Chengtong, ödenmemiş olmasına rağmen, dünyaca ünlü bir matematikçi olarak, matematik araştırma kurumları için fon topladı ve tüm tarafları matematik araştırmalarına daha fazla destek sağlamaya çağırdı. Qiu Chengtong, açıkçası bu tür aktivitelerden hoşlanmadığını söyledi.
Muhabir: Bunu neden yapmak istemiyorsun?
Qiu Chengtong: İş yapacak sermayesi olan bazı insanlar çok gurur duyuyor, onlara dikkat etmek istemiyorum.Bazıları ona yalvardığımı düşünüyor ama bu benim için iyi değil. Bu ülkeyi düşünüyorum.
Muhabir: Ne yapmak istediğimi ya da ne yapmak istemediğimi seçme konusunda tamamen kalifiye oldun, özellikle rahat değilse neden hala yapmak zorundayım?
Qiu Chengtong: Çünkü fon almak bu projenin çok iyi yürümesini sağlayabilir. Doğanın manzarasını ve tarihini takdir etmek için bir geziye çıkmayı tercih ederim, çok daha keyifli olacak. Bununla birlikte, projeyi iyi yürütmek için para toplamak için biraz çaba harcamaya hazırım.
Merkez öğretmenlerinin yarı zamanlı olmamasını ve yarı zamanlı para almamasını şart koşmak sorumsuzluk ve hegemonyadır.
Qiu Chengtong bir keresinde medyaya, hayatında yalnızca iki şeyi iyi yapmaya kararlı olduğunu söyledi. Birincisi, birinci sınıf matematik araştırması yapın; ikincisi, Çin'in matematik eğitimine hizmet edin ve Çin'in matematikte güçlü bir ülke olmasına yardımcı olun. Qiu Chengtong tarafından yönetilen Tsinghua Üniversitesi Matematik Bilimi Merkezi, yurtiçi ve yurtdışından 100'den fazla seçkin öğretmen ve araştırmacıyı bir araya getirdi ve matematikte sınır problemlerinin araştırılmasında, matematik yeteneklerinin geliştirilmesinde ve matematik fikirlerinin ve sonuçlarının paylaşılmasında etkisi gün geçtikçe artmaktadır. . Qiu Chengtong, çeşitli yöntemlerle bu genç matematikçilere olabildiğince fazla gelir sağladı, ancak yarı zamanlı işlere izin verilmediğini açıkça belirtti.
Muhabir: Mantıksız olan nedir?
Qiu Chengtong: Örneğin, Harvard Üniversitesi tarafından bana verilen pozisyon, tatil zamanı dışında dokuz aylık maaş. Son dokuz ay boyunca başka yerlerde yarı zamanlı çalışırsam, yasadışıdır. Bir insan ne kadar yetenekli olursa olsun, dikkati çok dağınıksa kötü şeyler yapabilir. Pek çok profesör yarı zamanlı çalışmak için farklı yerlere gidiyor, yılda en fazla bir hafta yarı zamanlı bir okula gidebiliyorlar, ancak yine de çok para alıyorlar. Bu tamamen sorumsuzluktur. Öğrenciler onu göremez ve öğretmenler onu göremez ama bölümde ne yapacağına o karar vermelidir Bu hegemoniktir ve olmamalıdır.
Olimpik Matematik Eğitim Kurumlarına "Fabrika" adını veren, çocukların ilgisini yok etmek için hızlı başarıya hevesli
Qiu Chengtong, tüm toplumda matematik bilimine vurgu yapılmamasından endişe duyuyor. Qiu Chengtong'un görüşüne göre, birçok ebeveynin hızlı başarı isteği, çocuklarının doğasını ve matematiğe olan ilgisini bastırdı. Qiu Chengtong, Çinli ebeveynlerin çoğunun çocuklarının yalnızca güvenli ve zengin bir yaşam sürmelerini istediğine inanıyor, ancak onları daha fazla sorumluluk almaya teşvik etmiyorlar. Bazı çocuklar açıkça yetenekli ve matematiğe ilgi duyuyor, ancak ebeveynleri onları finans okumaya teşvik ediyor çünkü finans para kazanabilir ki bu büyük bir problem. Hızlı başarı ve hızlı fayda fikrinin hakimiyeti altında, çocukların ilgi alanlarına dayalı olması ve çocukların düşünme yeteneklerini ve öğrenme okuryazarlığını geliştirmeleri gereken Matematik Olimpiyatı eğitimi tamamen değişti.
Qiu Chengtong: Amerika Birleşik Devletleri'nde Olimpik matematik de var ve Amerika Birleşik Devletleri'nde matematik eğitimi ilgi alanına dayanıyor. Diyelim ki Matematik Olimpiyatlarını öğrenen binlerce Amerikalı çocuk var, en azından düzinelerce çok iyi ve çok ilginç. Ancak Matematik Olimpiyatı okuyan Çinli çocukların iki veya üçünün ilgisini çekmesi fena değil.
Muhabir: Ama Çin'deki Olimpiyat okullarımız her yerde çiçek açıyor, bu yüzden birçok insan ilgilenmeli?
Qiu Chengtong: Olimpiyat okulu bir fabrika haline geldi.Bazı çocukların eğitimi sadece Matematik Olimpiyatı'nın sorunlarını çözebilir. İlgi uyandıracak bir yer değil.
İsimlere isim vermekten pişmanlık duymamak, akademik yolsuzluğu eleştirmek, Çin'in birçok olumlu değişimden geçtiğini söylemek
Bizimle yapılan bir röportajda Qiu Chengtong, ülkedeki bazı sorunlar hakkında açıkça konuşulmuştu, bu aslında onun tutarlı tarzı. Uzun yıllar boyunca, medya ve diğer vesilelerle yapılan röportajlarda, genellikle kamuoyunun girdabına hapsolmuş, matematikteki akademik yolsuzluk ve diğer mantıksız fenomenleri eleştirdi. Ancak Qiu Chengtong, pişman olmadığını söyledi.
Qiu Chengtong: Yaptığım hiçbir şeyden asla pişman olmadım Bunu yapmazsam kimse yapmaya cesaret edemez ve sorun düzeltilemez. Çin'de ne yapıyorum? Çok sayıda masum ve yetenekli çocuk gördüm, belli bir sistem yüzünden öne geçemezlerse doğru yapamıyorum. Çin'e karşı derin hislerim var ve Çin'deki pek çok uygulamaya alışkın değilim, eleştirel bir bakış açısından Batılı.
Muhabir: Bunları söyledikten sonra bile yıllar içinde herhangi bir değişiklik fark ettiniz mi?
Qiu Chengtong: Pek çok değişiklik var. Örneğin, on ya da yirmi yıldan daha uzun bir süre önce bazı prestijli okullarda profesörler lisans öğrencilerine ders vermiyordu, ama şimdi öğretmenlik yapıyorlar. Milli Eğitim Bakanlığından birçok yetkili bana söylediklerimi okuduklarını ve düzelttiklerini söyledi. Çin hükümeti son yıllarda temel bilime gittikçe daha fazla ilgi gösteriyor. Çünkü ister büyük veri ister yapay zeka iyi olsun, arkasında her şey matematiktir. Temel bilim olmadan Çin bilim ve teknolojide ilerleme sağlayamaz ve her zaman başkalarını takip etmek zorundadır.
