Çocukların daha fazla seçenek görmelerine ve gelecek için kapsamlı okuryazarlıklarını geliştirmelerine izin verin ~ Geleceğin ilk medya profesyonellerinin yaratıcı eşleşmesi başlatıldı!
Test odaklı eğitimin eksikliklerini ve yanlış anlamalarını yavaş yavaş fark ederken, "çatırdayan ördek" ve "soru denizinden" nasıl kurtulacağız? Ebeveynlerimiz ve çocuklarımız gelecekte daha fazla seçenek gördüklerinde, Olimpiyatı ve başarıyı tek yere koyacaklar mı? Kapsamlı okuryazarlığın önemli bir parçası olarak, medya okuryazarlığının, özellikle yeni medya okuryazarlığının değeri nedir?
Yarın (13.) öğleden sonra, ilk Şangay Geleceğin Medyası İnsanları Yaratıcı Uygulama Etkinliği resmi olarak başlatılacak. Bu etkinliğin organizatörü Morning News ve düşünceli, rehber birim ise Şangay Afiş Sanayi Grubu, Belediye Eğitim Komisyonu ve Gençlik Ligi Belediye Komitesi. Ortak organizatör gelecek içindir. Etkinlik, New York Üniversitesi Şangay Üniversitesi başkanı Yu Lizhong, Fudan Üniversitesi Gazetecilik Okulu dekan yardımcısı Zhou Baohua, Fudan Wupuhui Deney Okulu müdürü Huang Yufeng, Jingjiaoyuan Bağlı Okulu müdürü Zhang Renli, özel Lidajin Ortaokulu müdürü Sheng Yaping ve Luwanyjin Merkez Okulu müdürü Wu Ronganyi'yi davet ediyor. "Shanghai First Future Media People Yaratıcı Uygulama Aktivite Önerisi Jürisi" üyesi.
Birkaç gün önce Morning News'den bir muhabir de 6 okula başvurdu ve 6 ünlü öğretmen ve müdürle tek tek röportaj yaptı. Yarın öğleden sonra birlikte olayı başlatmak ve konuyu duyurmak için olay yerine gelecekler.
Eğitim sınavlar için değildir
Görüşme sırasında, Fudan Wupuhui Deney Okulu müdürü Huang Yufeng, çevresinde meydana gelen kalp kırıcı bir olayı anlattı.
"Yarı zamanlı işim başka bir ailede çalıştı ve 20 yıl çalıştı. Bu aileden gelen çocuk, 3 yaşından beri onu yanına aldı. Tsinghua Üniversitesi ve Pekin Üniversitesine kabul edilmek için ebeveynleri ona çok baskı yaptı. Soruları kontrol edin ve dersleri telafi edin. Çocuk biraz rahatsız olduğunu ve ebeveynlerinin umursamadığını söyledi. Son zamanlarda bağırsak kanseri olduğu anlaşıldı! Doktor, geç kaldınız ... Görünüşe göre dışkılamak için vakti bile yok! O da hasta. Bir doktora görünmeye gitme. Bu noktada Huang Yufeng yardım edemedi ama yas tuttu:" Böyle iyi bir öğrenci gelecekte iyi bir gelişme göstermeli, neden Tsinghua Üniversitesi ve Pekin Üniversitesi olmasın ?! "
Huang Yufeng, şu anda eğitimdeki temel sorunun sınavlar için öğrenmek olduğuna inanıyor. "Okumanın amacı nedir? Okumak, kaliteyi arttırmaktır - mutluluk ve neşenin kalitesinden zevk almaktır. Bu nedenle, öğrenmek önce kendini geliştirmek, ikincisi de topluma katkıda bulunmaktır."
"Bir kişinin başarısı esas olarak bir kişi olmanın başarısıdır, hangi okula kabul edildiği değil." Huang Yufeng, yaşam eğitiminin sadece bugününüzle değil, aynı zamanda yarını ve yarından sonraki günü de önemsemenin iki boyutu olduğunu söyledi. Bu dikey bir boyuttur. Sadece puanınıza önem vermekle kalmayıp, aynı zamanda bir insan olarak ahenkli gelişiminize ve sağlıklı büyümenize önem veren, ruhsal bolluğunuzu ve ömür boyu mutluluğunuzu önemseyen bu yatay bir boyuttur. Sonunda onları mutluluğun tadını çıkarabilecek veya mutluluğun tadını çıkarma niteliğine sahip biri olmaları için eğitin.
NYU Shanghai başkanı Yu Lizhong gazetecilere verdiği demeçte, NYU Shanghai'daki Çinli öğrencilerden ilk ve orta okulların eğitim ve öğretim reformlarını teşvik etmek için yaptığı çabaları gördüğünü söyledi. Bununla birlikte, büyük ölçüde, lise eğitimi, disiplinlere ve bilgiye dayalı olan üniversiteye giriş sınavı batonu ile hala sınırlandırılmaktadır.
"Bu nedenle eğitim kavramı değiştirilmelidir. Öğrencilerimiz ve velileri, eğitimin amacının tekrarlanan sınavlarla baş etmek, iyi bir ortaokula, iyi bir üniversiteye girmek için rekabet etmek ve iyi bir geliri olan bir iş bulmak olmadığını anlamalıdır. Sınırlı yaşam süresi içinde yaşamın değerini nasıl somutlaştırabilir, büyümenin sevincini nasıl yaşayabilir ve insan toplumunun gelişimine faydalı bir kişi nasıl olunur. "
Jingjiaoyuan'a bağlı okulun müdürü Zhang Renli, okullara ek olarak, toplumda daha saf kamu refahı faaliyetleri olabileceğini söyledi. "Eğer tüm toplumumuz böyle bir bilince sahipse, kendi alanımızın içeriği öğrencileri etkileyecek, böylece öğrenciler Profesyonel biliş sayesinde, öğrenciler gelecekte Olimpiyat için savaşacak ilkokul seviyesindeki herkes yerine daha geniş bir seçim yelpazesine sahip olacaklar. "
Geleceğin medya profesyonelleri, eğitim eğitim hedefleriyle uyumlu
Sınava yönelik eğitimin eksikliklerini ve yanlış anlamalarını fark ettikten sonra, mevcut ilk ve orta dereceli okullar da çocukların kapsamlı niteliklerini geliştirmek için çeşitli yenilikler ve çabalar yapmaktadır.
Zhang Renli, sadece öğrencilerin akademik performansına değil, aynı zamanda her öğrencinin genel gelişimine de dikkat ederek, "yeşil kayıt oranı" kavramını savunuyor. Sözde okuryazarlığın aslında öğrencilerin okuldan çıktıktan sonra ortaya çıkarabilecekleri şey olduğuna inanıyor. "Çocukların kapsamlı okuryazarlığını geliştirmek, son tahlilde, müdürlerin ve öğretmenlerin felsefesinde bir değişikliktir. Kimler için, ne tür insanlar ve insanları nasıl eğiteceğimizi bilmek."
Zhang Renli, "Bu bağlamda, okulun geçmişte eksiklikleri vardı, ancak müfredat reformundan geçiyoruz." Jingjiaoyuan'a bağlı okuldan çok sayıda öğrenci araştırma faaliyetlerine katıldı. "Örneğin, okulumuzdaki birçok önemli konu üzerine anketler yürüten bir altıncı sınıf öğrencilerinden oluşan bir ekibimiz var; bu, anketlerin nasıl üretileceği, kime anket yapılacağı, nasıl örnek alınacağı ve sonunda nasıl ifade edileceği dahil olmak üzere birçok yetenek yönünü içeriyor.
Özel olarak işletilen Lida Ortaokulu'nun başkanı Sheng Yaping, bunu benzersiz dört li dersler (Lide, Lizhi, Lineng, Lishen), disiplinlerarası öğretim, özel projeler, proje araştırması ve öğrencilerin araştırmalarını ve yenilikçi düşünmelerini geliştirmek için diğer kanallar aracılığıyla tanıttı. Kalite, öğrencilerin yenilikçi yeteneklerini, eleştirel düşünme ve problem çözme yeteneklerini, işbirliğine dayalı iletişim yeteneklerini ve bilgi teknolojisi yeteneklerini ve diğer kapsamlı nitelikleri ve medya okuryazarlığını kapsamlı bir şekilde geliştirir.
Özellikle yeni lise giriş sınavı politikasıyla bağlantılı olarak Rieter, öğrencilerin sosyal uygulamalarına ve araştırmaya dayalı öğrenimlerine daha fazla önem veriyor, "drone" ve "yapay zeka" gibi teknolojik yenilikler ile "Yüz Bilginler" ve "Geleneksel Çin Kültürü" gibi kurslar sunuyor. Beşeri bilimler ve sosyal bilimler gibi dersler tüm öğrenciler içindir, farklı düzey ve türlerdeki öğrencilerin ihtiyaçlarını karşılar ve öğrencilerin genel, sağlıklı ve bireysel gelişimini teşvik etmek için temel oluşturur.
Luwan One Center'ın müdürü Wu Rongjin'e göre, okul, öğrencilerin yalnızca sosyal sıcak noktalara dikkatini artırmakla kalmayıp, aynı zamanda disiplinler arası alanlarda kapsamlı uygulamalara sahip olan öğrencilerin bilgilendirme kalitesi ve becerilerinin geliştirilmesine her zaman büyük önem vermiştir.
"Oyun oynayabilirsiniz, ancak kendi tasarladığınız oyunları oynamak zorundasınız. Çalışması Appleın yıllık yeni ürün lansmanına yerleştirilen bir çocuğumuz var. Yaptığı oyun bir uzay çöp toplama istasyonuydu. Bu oyunu yapmak için "Programlama, yabancı diller, güzel tasarım gibi kapsamlı becerilere sahip olmalıyız," dedi Wu Rongjin. Luwan 1 Nolu Merkezde bu kadar çok iyi fide var. Tüm okulun oryantasyonu, harika bir fikrim olduğu müddetçe, hakkım olduğunu çocuklara hissettirmektir. Değerler, okul bana yeteneklerimize uygun farklı seviyelerde öğrenme içeriği sağlayacak, böylece bana uygun bir büyüme noktası bulabilirim.
Fudan Wupuhui Deney Okulunda Huang Yufeng, "yaşam eğitimi, centilmen gelişimi" ni şiddetle savundu, "gelecekteki medya çalışanlarının kalitesi, bağımsız bir ruha sahip bir kişiyi yetiştirmek olan eğitim hedeflerimizle tutarlı, aynı zamanda Geniş bilgi."
İnterneti anlayın ve İnterneti kontrol etmek için kullanın, böylece çocuklar eksiksiz insanlar haline gelirler
Gelecekte muhabir ya da medya insanı değilseniz, "medya okuryazarlığının" rolü nedir?
Bu bağlamda Fudan Gazetecilik Okulu Dekan Yardımcısı Zhou Baohua, artık işimizin, hayatımızın ve tüm toplumun işleyişinin medyayla yakından ilişkili olduğunu, medyanın değil, medyada yaşadığımızı söyledi.
Bu nedenle, "Her birimizin iyi bir medya okuryazarlığına sahip olması gerekiyor. Yeni medya ortamında, medyayı sadece iyi kullanma, düşünme ve analiz yeteneklerine sahip olmamız gerekmiyor, aynı zamanda medya üretimine de katılmamız gerekiyor." UGC (Kullanıcı Tarafından Üretilen İçerik) ve WEB2.0 çağında, her birimizin elinde içerik üretim araçları var ve herkes bir iletişimci. "Yaratıcılığımızı yaymak ve iyi içerik üretmek için iyi iletişim platformlarını ve iletişim araçlarını nasıl kullandığımız, vatandaşların medya okuryazarlığının önemli bir tezahürü haline geldi. Bu aynı zamanda her birimiz için topluma katılmak ve bilgelik ve yeteneklere katkıda bulunmak için çok iyi bir yoldur. . "
Sheng Yaping, günümüzün ezici bilgi çeşitliliğiyle karşı karşıya olan yeni medya çağında, seçme ve yargılama yeteneği, anlama ve değerlendirme yeteneği, sorgulama cesareti gösterme ve yaratma ve üretme yeteneği dahil olmak üzere yeni medya okuryazarlığına sahip olmanın çok önemli olduğunu söyledi. kabiliyet. "Kısacası, interneti kontrol etmek için İnternet'i kullanma becerisini ve seviyesini anlamaktır. Bu yeni medya okuryazarlığı çocukların büyümesi için çok önemlidir ve bu okuryazarlığın geliştirilmesi ve geliştirilmesi şüphesiz erken yaşlardan itibaren başlamalıdır. . "
"Medya çalışanlarının çok çalışması gereken yön, aslında her öğrencinin sıkı çalışması için ihtiyaç duyduğu yöndür. Aslında, medya çalışanları gelecekteki yeteneklerin ayrılmaz bir parçasıdır ve medya okuryazarlığı da gelecekteki yetenek okuryazarlığının önemli bir parçasıdır." Dedi Yu Lizhong, belki de bu zamana katılırken Gelecekte, medya çalışanlarının yaratıcı uygulama aktiviteleri öğrencileri gelecekte gerçekten medya insanı olacaklar, belki pek çok insan işin bu yönüyle meşgul olmayacak. "Ama bu süreç sayesinde, tamamen gelişmiş, gerçekten eksiksiz bir insan olmak istiyorsam, hangi yönler üzerinde çalışmam gerektiğini anlayabilir?"
