Bir sürü bilgi! Zhejiang, 2018'de Mesleki Unvan Reformunun Önceliklerini Açıkladı
Yakın zamanda, Zhejiang Eyaleti İnsan Kaynakları ve Sosyal Güvenlik Departmanı, "2018'de Mesleki Unvan Reformunda İyi Bir İş Yapma Bildirimi" ni yayınladı. Xiaobu'yu takip edelim ve hangi değişikliklerin yapıldığını görelim ~
"Bildirim", sağlık ve doğa bilimleri araştırmaları dahil olmak üzere sekiz kilit alanda mesleki unvan inceleme reformlarının ilerletilmesini gerektiriyor.
Sağlık alanı
Zhejiang, tıbbi kurumların bağımsız değerlendirilmesi ve atanmasına yönelik pilot reformun kapsamını daha da genişletecek İl ve belediye üçüncü düzey hastaneleri (üçüncü düzey A ve üçüncü düzey hastaneler dahil) ve ilçe (şehir) tıp topluluğu pilot hastaneleri bağımsız değerlendirme ve atama reformu uygulayacak. Tıbbi kurumların bağımsız değerlendirilmesi ve atanmasına yönelik reform planı ve yöntemleri ayrı ayrı formüle edilecektir.
Doğa Bilimleri Araştırma Alanı
İş yönetimini optimize etme temelinde, Zhejiang kademeli olarak Bilimsel araştırma birimlerinin başlıklarını gözden geçirme hakkını merkezden uzaklaştırmak , Bilimsel araştırma enstitülerinin unvan sistemi reformunu gerçekleştirmek ve bağımsız değerlendirme ve atamaları uygulamak.
Mühendislik alanı
Zhejiang, plastik makinelerde, liman mühendisliğinde, akü mühendisliğinde ve patlatmada yeni niceliksel standartlar uygulayacak ve yöntemleri gözden geçirecek.Sanayi yetkililerinin gözetiminde, endüstri dernekleri veya önde gelen işletmeler, endüstri değerlendirmesini gerçekleştirmek için gözden geçirme organizasyonu çalışmalarını üstlenecek.
Üniversite alanı
Zhejiang, üniversitelerdeki profesyonel teknik pozisyonlar için değerlendirme ve atama sistemi reformunu derinleştirmeye ve etkinlik sırasında ve sonrasında denetimi güçlendirmeye devam edecek; Üniversitelerdeki diğer yardımcı profesyonel teknik pozisyonların inceleme yetkisini üniversitelere daha fazla delege edin , Üniversitelerde çeşitli mesleki ve teknik pozisyonların değerlendirilmesinin ve atanmasının tekdüzeliğini güçlendirin ve bir dizi deneyde üst düzey profesyonel ve teknik pozisyonların değerlendirilmesini ve atanmasını deneyin.
Kolejler ve üniversiteler, yardımcı seriler için, serinin il standartlarından daha düşük olmayacak, iş ihtiyaçlarına ve açık pozisyonlara göre, öngörülen prosedürlere uygun olarak ilgili değerlendirme standartlarını oluşturacak, seçim, öneri, inceleme, bağımsız atama ve bağımsız atama sertifikalarının düzenlenmesi.
Bağımsız değerlendirme ve atama şartlarına sahip olmayan kolej ve üniversiteler, önerilen adayların akademik ve teknik düzeylerini ve yeteneklerini değerlendirmek için ilgili il değerlendirme komitesine görev verebilir.
İlk ve orta okullar
İlk ve orta okullardaki öğretmenler için değerlendirme ve atama sistemi reformunu daha da derinleştirin. Şehirleri, ilkokul ve ortaokul öğretmenleri için bağımsız okul değerlendirmeleri ve atamaları uygulamaya teşvik edin Koşulların izin verdiği alanlarda, ilkokul ve ortaokul öğretmenlerinin kıdemli mesleki unvanlarının bağımsız olarak değerlendirilmesi ve atanması aşamalı olarak araştırılabilir.
Propaganda alanı
Kültürel açıdan güçlü bir eyaletin inşasını teşvik etmeye odaklanarak, haberler, yayıncılık, felsefe, sosyal bilimler vb. İçin daha belirgin siyasi yön gereklilikleri, sosyal faydaları ön planda tutmakta, sosyal faydaları ve ekonomik faydaları birleştirmekte ve mesleki seviyeye ve fiili performans katkısına eşit derecede önem vermek, niteliksel Gereksinimler, nicel değerlendirme ile birleştirilir.
Kültür alanı
Alt bölümlere ayrılmış kültürel ve sanatsal mesleki unvanlar için üst düzey hakemlerin oluşturulmasını keşfedin ve kültürel ve sanatsal yeteneklerle ilgili teorik araştırmaları ve performans yaratımının sınıflandırılmış incelemesini teşvik edin.
Kültürel ve sanatsal yetenekler için değerlendirme koşullarını iyileştirin, animasyon, oyunlar vb. Gibi halka açık olmayan kültürel yeteneklerin değerlendirilmesi için yöntemler araştırın ve tanıtın ve görüşme savunması için bilgi sınavları, nicel puanlama ve yardımcı yöntemler uygulayın. Akademik nitelikler üzerindeki kısıtlamaları kaldırın ve pozisyon oluşturma ve terfi için unvanlar belirleme koşullarını yenileyin Temelde siyasi standartlar ve performans yeteneklerine sahip, ahlak ve bilgi gibi unsurlardan oluşan bir kültürel yetenek değerlendirme sistemi oluşturun.
Tarım teknolojisi alanı
Profesyonel çiftçilerin eğitimini ve kullanımını daha da güçlendirin, uygun bir gözden geçirme mekanizması kurun ve teknik çalışma planlarının (özet), proje tasarım (uygulama) planlarının, analiz ve değerlendirme raporlarının, demonstrasyon test raporlarının ve diğer teknik başarıların yanı sıra çiftçilerin teşvikini araştırın. Etkisi ve elde edilen ekonomik ve sosyal faydalar değerlendirmenin önemli içeriğidir.
Zhejiang, ikonik performansı ve başarıları nicel değerlendirme sisteminin ana ağırlığı olarak almalı ve Özel üstün yeteneklerin olağanüstü ve birdirbir terfi sistemi . İnceleme standardı revizyonu tamamlanmadan önce, geçilecek Kontrol geçiş oranı İncelemenin kalitesini sağlamak için.
Ek olarak, "Bildirim" diğer ilgili konuları da yorumladı.
11 başlık serisi yeni kurulan pozitif kıdemli
Başlangıçta gelişmiş kurulmamış Mühendislik, ekonomi, muhasebe, istatistik, teknik kolej öğretmenleri, ortaokul öğretmenleri, sanat ve el sanatları, sanat, deneysel teknoloji, gemi yapımı ve sivil havacılık uçuşunu içeren 11 profesyonel unvan serisinin tümü üst düzey olarak ayarlanmıştır. İsimler:
Kıdemli mühendis
Kıdemli ekonomist
Pozitif Kıdemli Muhasebeci (Pozitif Kıdemli Denetçi)
Kıdemli istatistikçi
Kıdemli okutman
Kıdemli Stajyer Eğitmen
Kıdemli okutman
Kıdemli Zanaat Sanatçısı
Kıdemli sahne teknisyeni
Pozitif kıdemli deneyci
Kıdemli kaptan
Kıdemli Baş Mühendis
Kıdemli Deniz Elektroniği Sorumlusu
Kıdemli pilot
Pozitif kıdemli pilot
Kıdemli gezgin
Kıdemli uçuş iletişimci
Kıdemli uçuş teknisyeni
(Not: Zhejiang Eyaletindeki orijinal profesör düzeyinde kıdemli mühendis ve profesör düzeyinde kıdemli muhasebeci, kıdemli mühendis ve kıdemli muhasebeci olarak yeniden adlandırıldı.)
Post yönetimi uygulayan kurumlarda, yeni eklenen üst düzey unvanlar, 1-4 düzeylerinde mesleki teknik görevlere karşılık gelir ve yapısal oran, il kamu kurumu yer belirleme yönetiminin ilgili yönetmeliklerine ve çeşitli sektör ve kurumların görevlendirme rehberlik görüşlerine uygun olarak uygulanır.
Bazı yetenekler duruma göre değerlendirilir
Yüksek seviyeli, acilen ihtiyaç duyulan ve diğer yeteneklerin tanıtımı, duruma göre değerlendirilebilir. Üst düzey yargıçların ofisleri, değerlendirmeye dahil edilen üst düzey ve acil olarak ihtiyaç duyulan yetenekleri değerlendirmek için kalıcı bir değerlendirme organizasyonu kurar. Diğer illerden transfer edilen personelin üst düzey kadrolarının nitelikleri, üst düzey hâkimlerin daimi inceleme kuruluşları tarafından onaylanır.
Tibet ve Sincan'a yardım eden personel kıdemli unvanlar olarak değerlendirilebilir
İlgili belgelerin ruhuna göre, Karşılık gelen gereksinimleri karşılayan "Bin Yetenek Programı", Tibet yardımı, Sincan yardımı, Çinghay yardımı ve dış yardıma seçilenler, ilgili kıdemli meslek unvanını teyit edebilir. .
İlk ve orta okullardaki sağlık teknisyenlerinin ve öğretmenlerin teyidi Belediye İnsan Kaynakları ve Sosyal Güvenlik Bürosu'nun sorumluluğunda olup, gerekli materyallerin değişmediğini teyit eder; bağımsız değerlendirme birimleri, birimler makul şekilde pozisyonları düzenler ve değerlendirme komitesi işe alınmadan önce bunları onaylar.
Meslek unvanlarının ve ilk atamaların değerlendirilmesine memurların katılımı hakkında
Bu yıldan itibaren Memurların (referans yönetim birimleri dahil) ilgili üst düzey mesleki unvanların değerlendirilmesine katılmalarına izin verilmez. Bir dizi birleşik değerlendirmeler dahil; birincil ve orta düzey mesleki unvanlar için ulusal ve il birleşik sınavları artık ilgili mesleki unvan incelemesine veya tanımaya (üniversite mezunlarının ilk mesleki unvanı dahil) tabi olmayacaktır.
Değerlendirmeye yönelik sınavı ve birleşik ulusal değerlendirmeyi birleştiren mesleki unvanların uygulanmasına ilişkin olarak
Değerlendirme adına sınavı ve ulusal birleşik değerlendirmeyi birleştiren mesleki unvanın uygulanması Sınava girmeyi beyan eden kişiler, açık pozisyon sayısı ile sınırlı değildir, ancak yeterlilik aldıktan sonra, yine de onaylanmış pozisyon yapı oranı dahilinde yarışma başvurusuna katılmaları gerekir.
Son olarak, 2018 kıdemli başlık inceleme programına bir göz atalım ~
