Aniden hızlı ileri giden eğitim sektörü, kriz ve özel zamanlarda fırsat
Editörün notu: Bu makale "Diandianhui Think Tank" dan (ID: diandianhui2020) ve yazarlar Zhu Yujie, Wang Ruixin ve Shao Yuxin'dir.
Salgın salgını, eğitim de dahil olmak üzere yaşamın her alanını büyük ölçüde etkiledi: Çevrimdışı kötü, çevrimiçi kısa vadeli trafik fırladı . Gelecekte çevrimiçi eğitim kapsamına girmek için yaklaşık 3 yıla ihtiyaç duyacak kullanıcılar bu ay hızlı bir şekilde çevrimiçi olarak transfer edilecek.
Eğitim endüstrisi ani ileri sarma moduna nasıl tepki vermeli?
Tarihi ayna olarak almak yükselişi ve düşüşü anlatabilir ve ayna olarak insanlar kazanç ve kayıpları ortaya çıkarabilir. Red Dot China'dan Öğretmen Zhu ve endüstri ortakları, eğitim endüstrisinin özel dönemde karşılaştığı krizi ve fırsatları yatırımcıların bakış açısıyla analiz ederek endüstri ortaklarından daha fazla düşünmeyi tetikledi.
2003'te "SARS": devlerin kaçışı ve çevrimiçi okulun başlangıcı
-
New Oriental: askıya alma ve kaçma krizinden kurtuldu ve büyük harf ve listeleme adımlarını attı
2003'teki Bahar Şenliği seyahatinden sonra Pekin, SARS'ın en çok etkilenen bölgesi oldu. Kalabalıkların salgının yayılmasını şiddetlendirmesini önlemek için Pekin, Nisan ayı ortasında tüm eğitim ve öğretim kurumlarının kapatılacağını duyurdu. Şu anda New Oriental, ETS telif hakkı sorununu henüz çözdü ve büyük bir kavgaya hazırlanıyor, ancak Kayıt yapılamıyor İkilem. Panik içindeki öğrenciler ve ebeveynleri para iadesi istemeye koştu ve bu neredeyse bir kaçış krizine dönüştü.
2003 SARS döneminde, New Oriental Fourth Ring Headquarters'ın tabelası Kaynak: Old Oriental
O dönemde İnternet altyapısı ve banka para çekme limitleri ile sınırlı olan New Oriental genel merkezine yapılan uzun geri ödeme kuyruğu dördüncü kattan zirvede birinci kata gitti. Öğrencilerin geri ödemeleri şu anda kısıtlanırsa, yalnızca New Oriental'ın markası zarar görmeyecek, aynı zamanda olumlu geri bildirimler nedeniyle koşu yoğunlaşabilir.
Yu Minhong'un bankaya yaptığı özel başvurunun ardından, New Oriental nihayet tek günlük para çekme limitini yükseltti. Ancak aynı zamanda şirketin nakit akışı da büyük bir boşluk yarattı.Nakit akışı bir aydan az kaldığında New Oriental, krizden kurtulmak için Yu Minhong'un bir arkadaşından ödünç aldığı 7 milyon acil durum fonuna güvendi.
Bu kriz, Yu Minhong'un Nakit akışının önemi . O zamandan beri New Oriental, sermayeyi kademeli olarak benimsedi ve Tiger Fund'ın 30 milyon ABD Doları tutarındaki finansmanını Mart 2005'te 300 milyon ABD Doları değerinde tamamladı. O sıralarda Tiger Fund'a yapılan bu yatırımdan sorumlu olan kişi Yu Minhong'un Pekin Üniversitesi'nde öğretmenlik yaparken yanında getirdiği öğrenci Chen Xiaohong'du. Tiger Fonu, bu yatırımdan 10 kat getiri elde etti ve gelecekte Çin eğitim endüstrisinin daha fazlasını görmeye devam etti ve 2009 IPO öncesi aşamasında Xueersi'ye yatırım yaptı.
ABD doları fonunun onayını aldıktan sonra New Oriental, ertesi yıl 7 Haziran'da New York Borsası'na başarıyla kote oldu. Amerika Birleşik Devletleri'nde halka açılan ilk Çin eğitim hisse senedi oldu.
-
Öğrenme ve düşünme: SARS döneminde "Olimpiyatlar Ağ Modeli" müşteri kazanmak için iyi bir yol haline geldi
2003 yılında mezun olmamış Zhang Bangxin bir yıldan fazla bir süredir öğretmenlik yapıyordu. SARS vurulduktan sonra, iş için yeni açılan eğitim kurumları talep üzerine işlerini kapattı. Zhang Bangxin daha sonra "Olimpiyat Ağı" nı kurmak için kendi kendine öğrendiği web sitesi teknolojisini kullandı. Pekin'deki 1,7 milyon okuldan uzaklaştırılan ilk ve ortaokul öğrencisi, Olympus aracılığıyla evdeki zorlu sorunların yanıtlarını ve analizlerini alabiliyor.Bu, SARS fırtınasından sonra okulun resmi açılışı için başka bir sadık kullanıcı dalgası biriktirdi.
Aosu.com daha sonra Xueersi'nin trafik portalı oldu - "E Derecesi Forumu" (daha sonra Ebeveyn Çetesi olarak yeniden adlandırıldı). Şimdiye kadar, Ebeveynler Çetesinin trafiği ve yerel kolejlerin resmi hesapları, kayıt için hala birçok ipucu sağlıyor.
-
Çevrimiçi okul: çıkmazın altında prototip ortaya çıkıyor
Nisan ayında ilk ve orta okulların askıya alınmasının ardından, Pekin Belediyesi Eğitim Komisyonu, Pekin'in eğitim bilgileri olan "Çevrimiçi Sınıf" temelinde ve National People's University Affiliated Middle School, 101 Middle School, Beijing No 4 Middle School, Beijing Yucai School ve Beijing No. 5 Middle School'daki 6 çevrimiçi okula dayalı bir ağ kurdu. Öğrenme platformu. "Çevrimiçi Sınıf", Pekin Belediyesi Eğitim Komisyonu'nun SARS'a yanıt verme amaçlı "Havadaki Sınıf" planının bir parçasıydı. Ancak, o zamanki düşük PC penetrasyon oranı ve dar ağ bant genişliği göz önüne alındığında, Pekin Belediyesi Eğitim Komisyonu tarafından düzenlenen TV programını gerçekten geçti. Mutlu Sınıf ", SARS sırasında evde çalışmayı tamamladı.
2000 yılının başında, Pekin No. 4 Orta Okulu, 101 Çevrimiçi Okul, Huanggang Çevrimiçi Okulu ve diğerleri dahil olmak üzere, okullar ve işletmeler tarafından ortaklaşa organize edilen yaklaşık 200 çevrimiçi okul ortaya çıktı. SARS döneminde, Pekin 4 Nolu Çevrimiçi Lisesi ve Pekin Üniversitesi Lisesi Bağlı Lisesi, öğrenim kaynaklarını ücretsiz olarak açtı ve çok sayıda ebeveynin de ilgisini çekti.
Bant genişliği ve teknik darboğazlarla sınırlı olan çevrimiçi okullar, o zamanlar ağırlıklı olarak kayıtlı kurslar, elektronik öğrenme materyalleri vb. Yanı sıra çok az miktarda canlı Soru-Cevap ve etkileşimli işlevler sağladı.
Salgın sona erdikten sonra, Pekin Belediye Eğitim Komisyonu'nun çevrimiçi sınıfı hızla faaliyetlerini durdurdu. Bununla birlikte, belirsiz iş modelleri ve açık olmayan etkiler gibi temel sorunlar nedeniyle, tek bir işletmeyle birlikte organize edilen çevrimiçi okullar dönüştü veya kaçtı ve çevrimiçi okullar için pazar yavaş yavaş sakinleşti. Kısa vadeli çevrimiçi eğitim temettü uzun süredir tutulmadı.
Çevrimiçi eğitimin, salgında kısa vadeli acil durumdan kullanıcıların uzun vadeli işgaline nasıl geçeceği, yeni nesil çevrimiçi eğitim şirketlerinin dikkatli düşünmesi için de bir sorundur.
2003-2019: Teknoloji odaklı çevrimiçi eğitim dönemi
2003 ile aşina olduğumuz durum bugün kendini tekrar ediyor: Okullar kapalı, çevrimdışı eğitim kurumları baskı altında ve salgının yayılması SARS'ı bile aşıyor. Ancak bu 17 yılda, çevrimiçi eğitim endüstrisinin kendisi muazzam bir ilerleme kaydetti.
Eğitim endüstrisinin gelişimini teşvik edin En büyük itici güç, teknolojinin yinelenmesidir , Eğitim endüstrisine iki düzeyde etki sağlamıştır:
1) Eğitim endüstrisinin hizmet taşıyıcısını değiştirdi, model yeniliği getirdi ve eğitim içeriği ve hizmetlerinin çevrimiçi, ürün ve dijitalleşmesini teşvik etti:
2) Eğitim arz tarafında üretim kapasitesinin bir kısmını serbest bırakmak ve eğitim işletmeleri ölçeği için elverişli koşullar yaratmak.
Teknoloji, eğitimin taşıyıcısını değiştirir ve form yeniliğini teşvik eder. Üretim: Wang Ruixin
-
Mobil İnternet: Arz tarafı kapasitesinin serbest bırakılmasını hızlandırın
Geçtiğimiz 10 yılda, ağ bant genişliği kademeli olarak arttı ve çevrimiçi eğitim yavaş yavaş başlangıçtan itibaren gelişti. İlk çevrimiçi eğitim, modele yansıyan basit çevrimiçi içeriğe dayanıyordu Yetişkinler alanında yüksek frekanslı etkileşim gerektirmeyen çevrimiçi okulu kaydetme ve yayınlama , En iyisi Zhengbao Uzaktan Eğitim, 2008 yılında başarıyla listelenmiştir.
aynı zamanda, Ana akım K12 neredeyse hala çizginin altında , Bazı çevrimdışı bölgesel küçük lider eğitim kurumları, bölgeler arası ve uzaktan çoğaltmada oynama yollarını araştırarak genişlemeye devam ediyor. Good Future, 2005-08'de Haidian'ın Pekin'deki diğer bölgelere genişlemesini yaşadı. 2008-13'te, bölgeler arası çoğaltma için birleşme ve satın almaları ve büyük arka ofis ve küçük ön büro yöntemlerini denedi. İkincisi başarıyla doğrulandı. O zaman, iyi gelecek ulusal genişleme kabiliyetlerine sahip çevrimdışı bir eğitim organizasyonu haline geldi.
Mobil internetin gelişmesi ve eğitim sektörünün kademeli olarak yaygınlaşmasıyla, 2013'ten sonra, akıllı telefonlara dayalı eğitim uygulamaları giderek daha fazla ortaya çıkmıştır. Soru bankası araçlarının erken ortaya çıkışından, çevrimiçi 1'e 1, çevrimdışı çift öğretmenli sınıflardan, son iki yıllık canlı yayın yapan çevrimiçi okullara, çevrimiçi küçük sınıflara, WeChat hafif sınıflara ve büyük sınıflarda AI etkileşimli sınıflara kadar. Çevrimiçi eğitim, ürün ve hizmetlerin çeşitlendirilmesi aşamasını başlattı.
İnternetleşme, eğitim endüstrisinin arz alanı dağıtımının kısıtlamalarını kırdı ve aynı zamanda ülke çapında ve hatta dünyanın dört bir yanındaki öğrencilere hizmet verme tavanını açtı.Aynı zamanda, arz tarafı kapasitesinin serbest bırakılması, çevrimiçi eğitim şirketlerinin ölçeklenmesini kolaylaştırarak büyük miktarda erken sermaye bahislerini çekmeye başladı. Birincil piyasa, her yıl yüzlerce yatırım ve finansman olayı ile gelişmiş bir sermaye-büyüme-yeni sermaye döngüsü oluşturmuştur.
-
Çevrimiçi ve çevrimdışı: birden çok formun uzun vadeli bir arada bulunması
Ancak diğer yandan, çevrimiçi eğitim endüstrisi bir gecede gerçekleşmez.Eğitim endüstrisi hizmet endüstrisinin özüne geri dönüyoruz.Soruna hizmet sağlayıcılar ve kullanıcı deneyimi açısından bakıldığında, çevrimiçi penetrasyon hızının bağlı olduğu sonucuna varmak zor değil. Eğitim kurumu ile öğrencinin ebeveynleri arasındaki kabul derecesi. İyi Gelecek, Xueersi Online School'u 10 yıl kadar erken bir zamanda piyasaya sürdü, ancak Good Future'ın resmi web sitesindeki Yatırımcı Sunumuna göre, 2017 mali yılının 2. çeyreğinde resmi olarak canlı yayına başladı.
Aynı zamanda, son yıllarda çevrim dışı sahneler bir dereceye kadar çevrim içi tarafından sıkıştırılmış olsa da, hala canlı bir canlılığa sahipler ve büyük bir kısmı eğitim sektörünün trilyon dolarlık pazarını oluşturuyor. İster çevrimiçi eğitime sahip nispeten olgun birinci ve ikinci kademe şehirler, ister büyük ve küçük kurumların yavaş yavaş yerleşim düzenlerini batırmak için acele ettiği üçüncü, dördüncü ve beşinci kademe şehirler olsun, önemli sayıda kullanıcı, çevrimdışı öğrenme ve etkileşimin sürükleyici deneyimine değer verir. Ayaklarıyla oy vermek iç pazarı destekler. Küçük ve orta ölçekli çevrimdışı eğitim kurumlarının 100.000 nakit akışı.
Orta ve uzun vadede, operasyonları ve hizmetleri vurgulayan eğitim için, ağızdan ağza bir kez oluştuğunda, yaşlı öğrencilerin geçiş maliyetleri çok yüksek olacaktır. Küçük ve orta ölçekli kurumlar, büyük ölçekli zincir eğitim kurumları ve hızlı büyüme ile çevrimiçi eğitim gibi çeşitli biçimler bir arada var olacaktır. 2020'de bugüne dönüp baktığımızda, 2003 ile karşılaştırıldığında, eğitim modeli muazzam değişikliklere uğradı.
-
Günümüzde birçok eğitim kurumu tarafından benimsenen özel dönem stratejileri
2020'nin başından bu yana, çeşitli bölgeler art arda okulların gecikmeli açılışları ve müfredat dışı eğitim kurumlarının kapatılması bildirimlerini yayınladıktan sonra, sektördeki on binlerce eğitim ve öğretim kurumu ve on milyonlarca yukarı ve aşağı personel, özel dönemde ulusal eğitimin zorluklarıyla yüzleşmek için hızla harekete geçti.
Salgının etkisinde eğitim politikası, üretim: Mavi Fil Başkenti
Çevrimdışı kurumlar : Bahar Şenliği sırasında, uzatma sırasında kursiyerlerin iletişimini çözmek gibi birkaç aylık iş yükünü tamamlamak için birkaç gün; çevrimiçi kısmın çevrimdışı kısmı için geri ödemeler ve çevrimdışı öğretmenlerin çevrimiçi eğitimi;
Online ajans : Çevrimdışı açılamıyor, öğrenciler çevrimiçidir, şehirler ve köyler her yerde kapalıdır, ani trafik artışıyla başa çıkmak için ev konuşmacılarını ve operasyon öğretmenlerini nerede hızlıca harekete geçirebilirim?
Sınıflandırma ve analizden sonra, çeşitli kurumların ana müdahale önlemleri aşağıdaki şekilde gösterilmektedir:
Müdahale önlemlerinin sınıflandırılması ve haritalanması: Zhu Yujie
Çeşitli trafik devleri Bahar Şenliği Galası'nın 1 milyar kırmızı zarfın bitmesinin ardından Kuaishou, Ay Yeni Yılının yedinci gününde düşük anahtarlı bir şekilde Kuaishou evde öğrenme platformunu başlatmak için 42 yüksek kaliteli çevrimiçi eğitim kurumunun ilk grubuna katılmaya öncülük etti. . Daha sonra Douyin, Station B, iQiyi, Learning Power, CCTV vb. De ev okuluna birinci seviye girişi açtı.
Kaynak: Kuaishou
Eğitim devi Eylem de çok hızlı. Xueersi Online School, Ape Guidance ve Homework Help'in üç büyük çevrimiçi sınıfı ücretsiz dersler başlattı (öğrenciler resmi olarak ücretsiz ders etkinliklerini 8 Şubat'ta takip edecekler) ve sadece birkaç gün içinde dağıtılacaklar. 7 milyon, 5 milyon ve 4 milyon ücretsiz ders verilecek. Bununla birlikte, bu hareket aynı zamanda orijinal normal fiyatlı öğrenciler üzerinde de belirli bir etkiye sahipti ve birçok ebeveyn, ücretleri iade ettikten sonra ücretsiz derslere kaydolmayı seçti. Aynı zamanda, artımlı ücretsiz kurslarda öğrenci sayısındaki bu kadar büyük bir artış, nesnel olarak birçok şirketin kursları sıfır hizmet vermesine neden olmuştur.Bu durumda, öğrencilerin gelecekte kalıcılığı ve normal derslerin dönüştürülmesinin kurs etkisiyle test edilmesi gerekir. .
Kaynak: Xueersi Online School
Birçok küçük ve orta ölçekli çevrimdışı eğitim kurumu Çevrimiçi olanı kucaklamayı seçtiyseniz, çeşitli çevrimiçi canlı yayın araçlarından sıklıkla büyük bir trafik akışı gönderilir. Bağlantı kesildi, takıldı ve hata bildirimi Görülebilir. Çevrimiçi eğitim sektöründeki oyunculara büyük sınıflarda bire bir ve çift öğretmenler hakimdir.Küçük sınıflardaki oyuncuların ölçeklendirilmesi, öğretmen eğitiminin baskısı ve grup gruplarındaki zorluklardan dolayı zordur ve çok gürültülü değildir.
Mevcut durum, birçok çevrimdışı kurumun çevrimiçi olarak geçiş yapmasına neden oldu, bu da çok sayıda öğrenciye ilk çevrimiçi küçük sınıf deneyimini yaşatacak ve belki de çevrimiçi sınıfların oranı bundan sonra değişecek.
Kriz ve fırsat bir arada var
Yukarıda belirtildiği gibi, son 17 yılda eğitim endüstrisi Teknolojik ilerleme Hem de Talep yinelemesi Salgın karşısında birçok eğitim endüstrisi uygulayıcısının itkisi altında dünyayı sarsan değişiklikler meydana geldi, alınan müdahale önlemleri 2003'tekinden çok daha çeşitli.
Bu ayda, tam zamanlı okulların başlamasını kademeli olarak Şubat ayının veya hatta Mart ayının sonuna ertelemek, çevrimdışı eğitim kurumlarının işleri askıya almalarını emretmek ve okulları bulut sınıfları geliştirmeleri için güçlü bir şekilde yönlendirmek gibi ardışık politikalar şu anda öğrencilerin ve ebeveynlerin önünde. nın-nin Yalnızca çevrimiçi eğitim seçeneği kaldı . Bu politika teşviki gerçekten de çevrimiçi eğitimin yaygınlaşmasını büyük ölçüde hızlandırdı. Sonuç olarak, birçok medya ve eğitim uygulayıcısı " Çevrimiçi eğitimin ilk yılı burada "Slogan.
Yatırımcılar açısından mevcut durumu dikkatlice analiz ettik, özel dönemin gürültülü sloganlarını bir kenara bırakarak eğitim ve öğretim tedarik zincirinin organizasyonel formundan ve farklı şirket form ve aşamalarından yola çıktık.Aşağıdaki hususların tartışmaya değer olduğuna inanıyoruz:
-
Kısa vadeli temettüler ve uzun vadeli gelişme: uzun vadeli gelişme ve arasında ayrım yapmaya dikkat etmelidir
Tüm çevrimdışı eğitim kurumları kapandı, bu da Çok kısa bir süre içinde çevrimiçi eğitim kapsamına giren insan sayısında patlama , Ve birçoğu, salgın geçtikten sonra çevrimiçi eğitim ürünlerini kullanma sürelerini kaçınılmaz olarak kısaltacak. Tıpkı maske üreticilerinin birkaç gün önce üretim hatlarının geçici olarak artmasından endişe duyması gibi, gelecekteki ürün biriktirme listesi sorunu. Eğitim şirketleri ayrıca gelecekte olası kapasite fazlası sorunlarına da dikkat etmelidir. . Buna cevaben, bir yandan bu temettü dalgasının elde tutma oranını artırmak için hizmetleri güçlendirmek zorundadır, diğer yandan da hizmet kalitesini çok fazla düşürmeden yarı zamanlı öğretmenlerin, hafif hizmetlerin ve üretilen içeriğin yardımına güvenebilir. Bu kullanıcı dalgasını taşımak için nispeten düşük maliyet .
Hızlandırılmış kullanıcı zihinsel değişiklikleri ve artan penetrasyon oranı, uzun vadeli çevrimiçi eğitim temettü sağlar . Bu olayda, birçok bölgedeki eğitim büroları ve okullar, okulun çevrimiçi sınıf işini doğrudan Dingding veya Huashu'ya devretti. Dingding'in her gün App Store'a eklediği on binlerce öğrencinin iş hacmi çok büyüktü. Yorumlar görülebilir. Geniş sınıf döngüsünde, Xueersi Çevrimiçi Okulu, Maymun Rehberliği ve Ev Ödevi Asistanı, ülke genelinde dersleri askıya alan tüm ilkokul ve ortaokul öğrencilerine ücretsiz dersler verdi. Sadece bir haftada 5 milyondan fazla oturum eklendi. Bu durumda, küçük ve orta ölçekli işletmelerin bu kullanıcı temettü dalgasını nasıl yakalayabilecekleri ve alfa değerlerini nasıl iyileştirebilecekleri düşünmeye değer.
Kaynak: APP Store
-
Tedarik zincirinin yükseltilmesi gerekiyor: hem çevrimiçi hem de çevrimdışı kurumların standardizasyonu iyileştirmesi gerekiyor
Bu salgın sırasında birçok çevrimiçi eğitim şirketi fark etti " Standartlaştırılmış eğitim ürünleri oluşturun "Önemi" ne kadar standartlaştırılmış dağıtım organizasyonu, zorluk o kadar düşük ve riske karşı daha dayanıklıdır. Çevrimdışı eğitim şirketlerinin aynı olduğuna inanıyoruz. Son birkaç gün içinde, birçok çevrimdışı eğitim ve öğretim kurumu üçüncü taraf araçlar aracılığıyla çevrimiçi kurslar geliştirdi. , Yanıt iyi veya kötü oldu. Bu eşitsiz itibarın arkasında, şirketin İçerik tedarik zinciri Etkisi büyüktür. Standartlaştırılmış organizasyon yeteneklerine sahip şirketler, bazı çalışanlar özel koşullar nedeniyle gelemediğinde bile nispeten yüksek kalitede kurslar sunabilir.
Bu tür mükemmel vakalar aslında bize ve aynı zamanda model inovasyonu için yenilik yapan birçok çevrimiçi eğitim şirketine bir hatırlatma yaptı: İyi içerik ve iyi bir organizasyon, kursun çevrim dışı mı yoksa çevrimiçi mi olduğundan daha önemlidir.
-
Sermayenin daha rasyonel bir şekilde anlaşılması: aşırı iltifat veya kısa görüş tavsiye edilmez
2012-2019 Özel Sermaye Piyasası Finansman Hacmi ve Ölçeği
2017-2018'deki muzaffer ilerlemeden ve 2019'un sonundan sonra, birçok eğitim yatırımcısı aşamalı olarak pist hakkındaki görüşlerini paylaştı. Bazıları hiç izlemiyor ve bazıları harekete geçmeye kararlı . Salgın, çevrimiçi eğitimi sermayenin dikkatinin odağına geri getirdi. Geçmiş uyarılamaz ve gelenler hala takip edilebilir.Aşırı pohpohlamanın veya kısa vadeli görüşlerin arzu edilmediğine inanıyoruz. Örneğin, 2003 yılında Yeni Doğu, SARS felaketinden sağ çıktıktan sonra başkenti kucakladı.Bu olay, daha önce iyi koşullarda yaşamış ve sermayeye çok az önem vermiş birçok eğitim kurumunu da yapacak. Yatırım ve finansmanın önemini yeniden değerlendirin Ayrıca, sık sık fon toplayan ve sermaye kan transfüzyonu ile ayakta kalan birçok kuruma da neden olacaktır. Kendi operasyonel sağlığına daha fazla dikkat edin .
Özetle, çevrimiçi eğitimin yıllarca geliştirilmesinden sonra, tüm endüstri zinciri ekolojisi kademeli olarak gelişmiştir. Ancak Karar verme Tüketici ürünlerinden, yüksek kullanıcı değiştirme maliyeti Çevrimiçi eğitim penetrasyon oranının kendisi ancak yavaşça yükselebilir .
Ancak bu özel olay herkesin Tek bir seçenek var: çevrimiçi eğitim . Bu, 1-3 yıl içinde erken benimseyen birçok kullanıcıyı getirerek hızlı ileri sar düğmesine basmaya eşdeğerdir.
Bu ayki kısa salgına gelince Çevrimiçi eğitimin refahı için tavada bir flaş hala başlangıç noktasıdır Hala eğitim kurumunun gerçekten iyi içerik, kurslar ve hizmetler sağlayıp sağlayamayacağına bağlı. Bu nedenle, çevrimiçi ve çevrimdışı eğitim kurumlarından bağımsız olarak, "eğitimleri" hiç değişmemiştir. "Kaliteli içerik ve hizmetler" kurumların gelişimini destekleyen en önemli iki temel noktadır.
Referanslar
Meng Amca, Meng Müdür, "Yeni kraliyet salgını karşısında, eğitim ve öğretim müdürleri 2003'teki SARS'tan ne öğrenebilir?
Yu Minhong, "Seni Asla Deme"
Mavi Fil Başkenti Chen Jing, "Eğitim Endüstrisi Salgınının Etkilerinin Birleşik Tablosu",
TAL Eğitim Grubu Yatırımcı Sunumu, Ocak 2020
