Zhejiang kapsamlı bir şekilde "ilçe yönetimi okulu istihdamı" reformunu başlatıyor, bunun ilk ve ortaokul öğretmenleri üzerinde ne gibi bir etkisi olacak?
2018, Zhejiang Eyaletinin ilk ve ortaokul öğretmenleri için "ilçe yönetilen okul istihdamı" reformunu tam olarak uyguladığı ilk yıldır. Kapsam büyüktür ve öğretmenler ve toplum büyük ilgi göstermektedir. Reformu istikrarlı bir şekilde ilerletmek için, Zhejiang Eyaleti Eğitim Bakanlığı kısa süre önce serbest bırakıldı "2018 Yılında İlk ve Ortaokul Öğretmenlerinin" İlçe Yönetim Okulu İstihdamı "Yönetim Reformunda İyi Bir İş Yapma Bildirimi" .
"İlçe yönetim okulunda istihdam" nedir? Reform nasıl daha da ilerletilecek? Öğretmenler üzerinde nasıl bir etkisi olacak? Anlamak için Xiaobu'yu takip edin ~
İlçe (ilçe) eğitim idare dairesi, görev dağılımına göre, kuruluş ve ilgili bölümler tarafından onaylanan toplam kadro sayısına göre, yasaya uygun olarak ilk ve orta öğretim öğretmenlerinin açık işe alımı, görevlendirilmesi ve değişimi gibi yönetim işlevlerini yerine getirir; "Okul işe alımı" Okul, ihtiyaca göre bilimsel olarak pozisyonlar oluşturur, öğretmenler için açık rekabet düzenler, öğretmenlerle yasalara göre sözleşmeler imzalar ve öğretmenlerin kullanımından ve günlük yönetiminden sorumludur.
Temmuz 2016'da, Zhejiang Eyaleti Eğitim Bakanlığı ve diğer dört departman ortaklaşa "İlkokul ve Ortaokul Öğretmenleri için" İlçe Yönetim Okulu İstihdamı "Pilot Yönetim Reformunu Daha Fazla Teşvik Etmeye Yönelik Yol Gösterici Görüşler yayınladı
2017 yılında, ildeki 33 pilot bölge reform görevlerini başarıyla tamamladı ve tekrarlanabilir ve genişletilebilir reform deneyimleri araştırdı ve oluşturdu. 2018 yılında, reformun kapsamı ilin tüm bölgelerine genişletilerek, reformların tam kapsamı sağlanmıştır.
Yeni yayınlanan "2018'de İlkokul ve Ortaokul Öğretmenlerinin" İlçe Yönetim Okulu Randevusu "Yönetim Reform Çalışmasında İyi Bir İş Yapma Bildirimi" bu yıl reform çalışmasında nasıl iyi bir iş yapılacağına dair gereksinimleri ortaya koyuyor.
Bunu yapmak için reform yapın
Doğru reform yönelimine bağlı kalın
İlçe (şehir, ilçe) bölgesindeki ilk ve ortaokul öğretmenlerinin genel yönetimini vurgulayın, Müdür ve öğretmen değişimini teşvik etmek için yönetim sistemi engellerini aşın
İlçelerde (şehirler, ilçeler) öğretmenlerin dengeli dağılımını vurgulayın, Bazı yüksek kaliteli okullarda kıdemli pozisyonlara aşırı konsantre olmayın
İlk ve orta okulların istihdam özerkliğinin uygulanmasını vurgulayın ve okullara öğretmenlerin atanması, performans değerlendirmesi ve ödüller için günlük yönetim yetkisini gerçekten verin.
Okul işe alımını dikkatlice organize edin
"Okul işe alımı", ilkokul ve ortaokul öğretmenlerinin dengeli dağılımını teşvik etmek ve okul müdürleri ile öğretmenlerin coşkusunu harekete geçirmek için önemli bir bağlantıdır. 2018'de, tüm bölgeler müdürlerin atanması, mesleki unvanların değerlendirilmesi, mükemmelliğin değerlendirilmesi, proje bildirimi, eğitim ve ileri eğitim vb. Konularında okullar arası yarışmalar hakkında iletişim kuracak. Öğretmen eğilimli.
Zhejiang, 2018'de şu görevleri de yapacak:
2017'de pilot reformlar gerçekleştiren alanlar bunu 2018'de yapacak Tüm okulların ve öğretmenlerin tam kapsamı
Diğer bölgeler, 2018 yılının Nisan ayı sonuna kadar yerel koşulları karşılayan reform planlarını uygulamaya koymalı ve reform görevlerini 2018 yazında tamamlamalıdır. Bunlar arasında, reform kapsamına yeni dahil edilen öğretmenlerin (şehirler, ilçeler) sayısı ilke olarak Yerel öğretmenlerin toplam sayısının en az% 50'si .
Zhoushan Şehri ve ona bağlı ilçeler (ilçeler) ile Jiangshan Şehrinin, ilk ve ortaokul öğretmenleri için "ilçe yönetilen okul istihdamı" yönetim reformunun ve öğretmen-müdür değişim sisteminde reformun etkili bir şekilde bütünleştirilmesini ve araştırılmasını gerçekleştirecekleri belirlendi.
