Zamana gerçekten uyum sağlayan insanlar bunu yaptı
Island Jun diyor
Zamanın hızla değişmesi ve yapay zekanın hızla gelişmesi ile insanlığın geleceği gittikçe daha öngörülemez hale geliyor, bu da bize yardım edemememize neden oluyor, insanoğlu dünyayı değiştirdi mi yoksa bu dünya tarafından mı değişti?
Duygusal zekanın babası Daniel Gorman ve yönetimin ustası Peter Senge, pedagojide 20 yılı aşkın en son araştırmayı birleştirdi ve bu soruya yanıt sistemini "üçlü odak" olarak özetledi, yani kendinize odaklanın, başkalarını anlayın ve daha fazlasını anlayın. İnsanlık dünyası bize insan yerleşiminin temelini ve en temel öğrenme yeteneğimizi yanıtlıyor.
İnsanlığın geleceğini ve yeni çağın eğitim konseptini düşünen bu kitap, gelecekteki öğrenme ve yönetim yeteneklerine yansımamızı açtı.Tüm eğitimciler, ebeveynler ve işletme yöneticileri için okumaya değer.
Bu makale Daniel Gorman ve Peter Senge'nin son kitabı "Üçlü Konsantrasyon" dan bir alıntıdır.Çin Makine Endüstrisi Yayınları'nın bir ortağı olan Zhenghedao, yetkilendirme altında yayınlandı.
Yazar: Daniel Gorman Peter Senge
Editör: Xia Kun
Resim: Station Cool Hero
Kaynak: Zhenghe Adası
Çağdaş gençler İnternet çağında yaşıyorlar. 10 yıl önce, bugün dünyayı cep telefonuyla dolaşabileceklerini düşünen gençler. Dolayısıyla bundan 10-20 yıl sonra gençlerin nasıl bir dünya yaşayacağını tahmin etmek bizim için zor.
Ama dünya nasıl değişirse değişsin, insanların doğası değişmeyecek, insanlar her zaman insandır, insanlar her zaman belirli bir sosyal çevrede yaşarlar ve her zaman başkalarıyla etkileşime girmek zorundadır.
Bu nedenle kendine dikkat etmek, kendini tanıma ve kendini kontrol etme yeteneğini geliştirmek; başkalarını anlamak, başkalarının değerlerine saygı duymak ve başkalarıyla uyum içinde yaşamak; daha geniş dünyayı anlamak, ekolojik çevreyi korumak ve barışı sevmek, gelecekteki eğitim alanının temel noktalarıdır. Aynı zamanda insanın hayatta kalması için temel yetenektir.
Bir sonraki üçlü konsantrasyonun somut tezahürüne daha yakından bakalım.
Kendinize dikkat edin: özünde dikkatin kullanılması
Kendimize odaklanmak, kendimizi doğru bir şekilde yönetmenin bir yolunu bulmak için farkındalık yoluyla iç dünyamıza - düşüncelerimize ve hislerimize odaklanmaktır. Bu içe dönük odaklanma, rahatsız edici duygulardan rahatsız olsak bile iç dünyamızı anlamamıza ve kavramamıza izin verecektir.
Bunu yapabilmek için temel yeteneklerden biri dikkatin nasıl kullanılacağıdır. Farkındalığımızı içe çevirebilir ve ardından odağı inceleyebiliriz.Hayatın yolunda gitmesinin nedeni büyük ölçüde her bireyi desteklemek için bu hayatta kalma becerilerine güvenmektir. Elbette, bu temel beceriler şüphesiz çocukları daha iyi hale getirebilir. İyi öğrenen.
Etik bir düzeyde düşünseniz bile, hayatınızda neye değer verdiğinizi anlamak çok anlamlıdır.
Hayat gelişmeye devam ettiğinde, kendi değerlerimize uygun çalışma hayatı hissi, iç dümenimize içselleştirilmeye devam edecek ve ilgilendiğimiz şeyleri, değer verdiğimiz şeyleri ve elde etme yeteneğimizi olan şeyleri organik olarak bütünleştirmemize yardımcı olacaktır. Kariyerde ve daha geniş yaşamda başarılı deneyimler yaratın ve harika yaşamın çiçeklerini açın.
Bunun, bizi gerçekten anlamlı bir yaşama götüren, anın görevine odaklanmamızı, müdahaleyi görmezden gelmemizi ve bizi rahatsız eden duyguları yönetmemizi sağlayan iç merkezi açmanın anahtarı olduğu söylenebilir.
Başkalarını anlamak: empati geliştirmeye odaklanın
Başkalarını anlamak, empati geliştirmeye daha fazla önem verir. Burada bahsedilen empati, başkalarının nasıl hissettiğini ve dünyayı nasıl gördüklerini anlamaya dayanır. Aynı zamanda sosyal beceriler, işbirliği ruhu ve bir ekiple çalışmayı da içerir. kabiliyet.
İşyerinde ve çalışma ortamında, bu önemli özellikleri en iyi ekip üyeleri, seçkin liderler ve üst düzey kurumsal çalışanlarda göreceğiz.
Bununla birlikte, günümüzde insanların her türlü konuyla ilgilenmesi gerekiyor ve her dakika daha fazla elektronik bilgi dikkatimizi çekiyor, bu nedenle hangi koşullar altında gerçekten fark edeceğimizi düşünmeden edemiyoruz. diğer insanlar? Başkalarının başı dertte olduğunda, onu gerçekten anlayabilir, onunla empati kurabilir ve gerçekten yardım edebilir miyiz?
Aslında, empati geliştirmenin anahtarı, başkalarının sıkıntı içinde olduğunu gerçekten anladığımızda kendimizi bir konuma sokmaya ve yardım eli uzatmaya istekli olup olmadığımızda yatar. Ancak bu şekilde başkalarını gerçekten önemseyebiliriz.
Bu nedenle, yeterli zamana sahip olmak ya da her türden endişe verici yapılacak işlerden kurtulmak yeterli değildir. Esas olan, başkalarına şefkatle yardım etmeye istekli olup olmadığımızdır.Bu şefkatli insanlar aynı zamanda kendi iç benliklerini yönetme konusunda daha yeteneklidir. Dünya ve başkaları için kalbimin derinliklerinden samimi bir ilgi ve anlayış var.
Bu çocuklar, öğretmenler, ebeveynler ve yöneticiler için çok önemlidir.
Daha geniş dünyayı anlamak: sistemler ve sistemler düşüncesi
Nerede olursak olalım, her zaman daha büyük dünyanın bir parçasıyız. "Biz" oyun alanında oyun oynayan çocuklar veya ticari faaliyetlerde, okul faaliyetlerinde veya sosyal girişimlerde bulunan yetişkinler olabiliriz, ancak sosyal rollerimiz ne kadar değişirse değişsin, hepimiz dünya sisteminin bir parçasıyız. Herkesin düşüncesi, genel sistemden az ya da çok etkilenir.
Örneğin, tehlikenin farkında olduğumuzda, adrenalin salgılanmamız hızlanacak ve ardından yaklaşan tehlikeye odaklanacağız; güvende hissettiğimizde yavaşlama, algılama ve farkında olma yeteneğine sahibiz. Daha geniş bir içsel ruhsal alan ve dış dünyayı deneyimleme sistemindeyiz.
Sistem düşüncesini geliştirmek, düşüncemize problemler hakkında dünyaya uyum perspektifinden düşünmemizi sağlar.Bu, sistem anlayışının tüm disiplinler için (ister fizik, kimya, tarih ve sosyoloji olsun) yararlı olduğu gerçeğine yansır, çünkü Biz gerçekten şeylerin analizine ve tartışmasına katılıyoruz ve artık şeylerin doğasındaki değişiklikleri dış fenomenlerden incelemekle sınırlı değiliz.
Sistem düşüncesi aynı zamanda günümüzün sosyal çevresinin zorlukları üzerindeki kontrol hissimizi de geliştirecektir. Sistem odaklı bir zihniyete sahipsek, toplumda ortaya çıkan çeşitli bakış açılarının makul ve makul olduğunu fark edebilir ve sonra farklı insanların neden farklı olduğunu anlamaya çalışabiliriz. Kendinizle aynı fikirde olmayanları şeytanlaştırmak yerine farklı fikirlere sahip olun Başkalarının fikirlerine hala katılmasak bile, yavaş yavaş başkalarına saygı duymayı öğreniriz Bu sistematik düşüncenin cazibesidir.
Aşağıdakiler, bir sistem düşünürünün sahip olması gereken bazı alışkanlıklardır:
1. Önce büyük resme bakmaya çalıştığınız şeyleri düşünün
2. Aklınızda olayın meydana gelmesiyle ilgili varsayımlar yapın ve varsayım gerçekleştikten sonra olası sonuçlarını hayal edin
3. Genel sistemin bireysel eylemler üzerindeki etkisinin farkında olun
4. Eylemlerinizin kısa vadeli ve uzun vadeli etkilerini düşünün
5. Her yürüme davranışının sonucunu tespit edin ve hedefe kademeli olarak yaklaşmak için eylemi gerektiği gibi ayarlayın
6. Sorunun tamamına bütünüyle bakabilme ve hızlı bir şekilde sonuca atlama dürtüsünü engelleyebilme
Sonuç
Kendine odaklanma, başkalarını anlama ve "üçlü odak" ın içerdiği daha geniş dünyayı anlama kavramı doğrudan gelecekteki eğitimde yansıtılır, ancak ifade ettiği çağrışım düşünceleri tüm toplum ve tüm alanlardaki insanlar için son derece önemlidir. Büyük aydınlanma.
Gelecekte, gelecek nesil gençleri eğitmek için bu üç konuya odaklanabilecek daha fazla eğitim olacağını umuyoruz.Ayrıca, herkesin bu üç yönden ilerleyerek, öngörülemeyen geleceğimize uyum sağlamak için düşünce ve davranışlarını düzenleyebileceğini umuyoruz. dünya.
