Eğitim ve sınavlar gerçek bir savaşa dönüştüğünde, Hubei'ye yardım eden bu genç doktorlar tarafından verilen cevap kağıtları "mükemmel" idi.
2009 yılında, Şanghay Jiaotong Üniversitesi Tıp Fakültesi'ne Bağlı Ruijin Hastanesi, ülkedeki sakinler için standartlaştırılmış eğitimin başlatılmasında başı çekti; 2010'da program, Çin'deki tıp eğitimi tarihinde bir kilometre taşı olan Şangay'da tamamen uygulandı. On yıl sonra, 2020'de yeni taç pnömoni salgını patlak verdiğinde, salgına karşı gerçek mücadelede düzenleme ve eğitimin sonuçları test edildi.
"136 sağlık ekibi üyesinin çoğu genç doktorlar ve hemşirelerden oluşuyor. Ateş hattında savaşıyorlar. Gerginlik ve korkudan sakinlik ve özgüvene, derin beladan hızlı büyümeye kadar tüm bunlar sadece bir ayda oldu!" Ayın 9'unda, Ruijin Hastanesinin başkan yardımcısı Hu Weiguo, Wuhan'a bir ekip götürdü ve o zamandan bu yana bir ay geçti. "Salgın büyük bir test. Tıp yoluna yeni başlamış genç doktorların ve Şanghay'da yerleşik doktorların standartlaştırılmış eğitiminin kalitesinin objektif ve gerçek bir testidir ve değerlendirme sonuçlarının bu kadar mükemmel olduğunu görmekten memnuniyet duyuyorum! "
Gerçek savaş en iyi öğretmendir
Ruijin Hastanesinin bu ekibi, yeniden yapılanma sistemi kapsamında Wuhan'daki Tongji Hastanesi'nin Optik Vadisi kampüsündeki kritik derecede hasta bir bölgeyi ele geçirdi. Buradaki şiddetli yeni koroner pnömoni hastalarının çoğu, böbrek yetmezliği, şiddetli diyabet ve hipertansiyon, lösemi, ileri akciğer kanseri, Parkinson hastalığı vb. Dahil olmak üzere çeşitli altta yatan hastalıkları olan yaşlı insanlardır ve her doktorun kapsamlı bir klinik tanı ve tedaviye ihtiyacı vardır. Kapsamlı teşhis ve tedavi programları uygulama becerisi. Ruijin Hastanesi tarafından eğitilen asistan doktorlar, genel tıpta sağlam temel becerilere ve kapsamlı eğitimin avantajlarına sahiptir ve ayrıca ani ve karmaşık hastalık testine daha dayanıklıdırlar.
Şangay'da, sakinlerin standartlaştırılmış eğitimi esas olarak "5 + 3" modelini benimsiyor. "5", tıp fakültesi mezunlarının 5 yıllık tıp fakültesi eğitimini tamamlamaları gerektiği anlamına gelir; "3", tıp fakültesi mezunlarının, asistan olarak, klinik uygulamayı iyileştirmek için tanınan eğitim tabanında (hastane) 3 yıl aldıkları anlamına gelir Yeteneğe dayalı tıbbi uygulama eğitimi. Asistan doktorların eğitimi, "tıp öğrencilerini" "doktorlara" dönüştürmek ve sınıfta bilgi öğrenmekten hastalıkları tedavi etmeye ve pratikte insanları kurtarmaya geçmektir.
Tıbbi ekip üyeleri Tan Yongchang ve Miao Shenghao, Wuhan'daki Tongji Optik Vadisi kampüsüne vardıklarından beri hastanenin neredeyse yarısını oluşturan 24 zor endotrakeal entübasyonu tamamladılar. Avluda zor bir entübasyon olduğu sürece, herkes hemen Ruijin'in iki "bebek suratından" dışarı çıkmasını istemeyi düşündü. Kritik bir anda, iki genç doktor muazzam bir baskı ve enfeksiyon riski altındaydı, ancak olağanüstü bir özgüven ve sakinlik gösterdiler, hassas ameliyatlar yaptılar ve hastaları tehlikeden güvenliğe çevirmeyi başardılar, oldukça genellerdi. Görünüşte "deneyimli" olan bu iki doktor, aslında standartlaştırılmış eğitimi yeni tamamlamış "küçük doktorlardır". Düzenli eğitim süresi boyunca rotasyon ve sıkı eğitim, görevlerini iyi bir şekilde tamamlamalarına izin verdi.
Ruijin Hastanesi, eğitim planlayan her asistanın 8 haftalık kapalı eğitim almak için anesteziyoloji bölümüne gitmesini gerektirir.Herkes trakeal entübasyon, derin ven ponksiyonu ve EKG izleme gibi temel yaşam desteği becerilerine hakim olmalıdır. Çünkü bu ilk etapta hastanın hayatını kurtarabilir. Anesteziyoloji bölümünde her tıp öğrencisi kapalı eğitimden ayrıldığında bu işlemler çok ustalıkla yapılır.
Klinik yeteneği geliştirmek için simülasyon öğretimi
Tecrübeli uzman ve profesörlerin yanı sıra, "genç ve orta yaşlı" omurgalar ve birçok "yeni doğan buzağı" sakini, salgının en büyük savaş alanı olan Wuhan'a gitti. "Kocası genç değil." Genç doktorun sağlam temel becerileri ve titiz çalışması herkes üzerinde derin bir etki bırakıyor.
Bunun nedeni Ruijin Hastanesi'nin genç doktorlara yıllarca verdiği sıkı eğitimdir. Düzenleme eğitimi sadece kalifiye doktorlar yetiştirmek değil, aynı zamanda olağanüstü yetenekleri ve tıbbi seçkinleri yetiştirmektir. Yaşam desteğine gitmesi gereken anestezi platformunun rotasyonu gibi, Ruijin Hastanesinin yerleşik eğitim üssü de öğrencilerin görüntüleme elektrokardiyogram eğitim platformu, klinik eğitim platformu ve tıbbi beşeri bilimler eğitim platformu olmak üzere diğer üç eğitim platformunda eğitim almalarını gerektirir. Öğrencilerin sadece teknik işlemleri öğrenmelerine, film okumalarına ve resimleri görmelerine izin vermekle kalmaz, aynı zamanda hastalarla nasıl iletişim kuracaklarını öğrenmelerine de izin verir.
Ruijin Hastanesinin senaryo simülasyon öğretimi Çin'de benzersizdir.Hastanedeki simüle edilmiş tıbbi eğitim merkezi, hastanenin hemen hemen her sahnesini simüle eder: ameliyathane, YBÜ, standart koğuş, muayene odası, vb. Yanı sıra tek yetenekli ameliyat odası, savaş alanı ve kaza Simülasyon odası ve diğer birçok simülasyon öğretim yeri. Burada tıp öğrencileri kurtarma ve ameliyat gibi çeşitli tıbbi beceri eğitimleri yapabilirler.
Aslında, eğitim merkezi sadece bir beceri operasyonu eğitim platformu değil, aynı zamanda doktorlar ve hastalar arasındaki iletişimi gerçek ortama göre ve ölen hastaların ailelerinin nasıl ikna edileceğini ve diğer insani beceri eğitimlerini de entegre ediyor. Bu kez, tıbbi ekip, simülasyon vakaları olarak ön saflardaki görevleri kullandı ve sahada video dersleri kaydetti. Örneğin, koruyucu giysiler giymek ve çıkarmak için eğitim alırken, küçük virüsleri un ile simüle etmek ve koruyucu giysiler üzerine serpmek için beynimi kullandım. Doktorları koruyucu giysiler giyip çıkarmaları konusunda eğitirken, son derece dikkatli olmalı, nazik ve standart olmalı ve "virüsü" tamamen örtmelidir. Kalkın ve havadan iletimi azaltın.
İlk reçete "Bakım" dır
Bu salgının genç doktorlara getirdiği değişikliklerden bahsetmişken, birkaç gencin cevapları dokunaklı. "Kriz zamanlarında kimse seyirci olamaz." "Bir doktor mesleği salgın altında bir zafer duygusuna sahiptir." Bazı insanlar, "Doktorlar bir adama ve fedakarlık mesleği olmaya mahkumdur" dedi.
Sağlık ekibi koğuşa ilk geldiğinde, ekip üyeleri yorgun yerel sağlık personeli, üzgün ve kayıtsız hastalar, soğuk ve ağır servislerle karşılandı ... ekip üyeleri psikolojik olarak etkilenmişti, ancak yine de güneşli ve sevgi doluydu. , Sıcaklık ve canlılık dolu. İzolasyon önlüklerine sevimli karikatürler çizdiler ve cesaret verici sözler yazdılar; çok sayıda tıbbi çalışmanın yanı sıra, hastaları daha fazla yemeye, daha fazla su içmeye ve hatta hastalar için hastalarla paylaşmak üzere Şangay özel ürünlerini çıkarmaya teşvik etmek için ellerinden geleni yaptılar. Doğum günü pastası getirin. Bu kalp-ısıtma eylemleri, virüs tarafından harap olan bedeni ve zihni yatıştırır ve hastaya virüsle savaşma cesareti verir. Yavaş yavaş konuşmalarında güçlendiler ve yüzlerinde gülümsediler. Sağlık personelinin çabaları ile hastalar birbiri ardına iyileşip taburcu olmuş, sağlık ekibi onlara sevgi ve cesaretle yeni bir hayata başlamaları için "Anti-salgın Üniversite Mezuniyet Belgesi" de çıkarmıştır.
Toplumun tüm kesimlerinin desteği ile Şangay'ın yerleşik doktor eğitim sistemi, salgına karşı yapılan bu savaşa tam olarak yansıtıldı. Hu Weiguo, tıp eğitiminin gelecekteki tıp personelini yetiştirmenin temeli olduğuna ve tıp öğrencilerinin sosyal sorumluluklarının ve acil durumlara müdahale etme becerisinin güçlendirilmesi gerektiğine inanıyor. "Bugün, her an savaşmaya hazır savaşçı olarak adlandırılıyoruz. Tıp öğrencileri için de her an savaşma cesaretine sahip olmalıyız." Genç sakinlerin eğitim ve öğretim için gerçek tabana gitmeleri ve ilaç kıtlığıyla nasıl başa çıkılacağını öğrenmeleri gerektiğini önerdi. Tıbbi donanım koşulları, özellikle hastalara öğretmen rehberliği ve yardımı olmadan hizmet verebilme becerisi geri kalmış durumda.
Xinmin Evening News muhabiri Zuo Yan
