Ortaokul öğrencilerinin toplu uyarlaması olan "Alkış Şarkısı" salgın önleme propaganda uzmanına dönüştü
Yangtze Nehri Günlük-Yangtze Nehri Ağı 4 Şubat (Muhabir İdaresi) "Sen beş alırsın, ben beş alırım ve halka açık yerlerde daha fazla dezenfeksiyon. Ellerini sık sık yıkamak için altı alırsın, altı alırım, sık sık havalandırırım. Yedi alırsın, yedi alırım, ateş ve erken öksürür. Sen sekiz alırsın, sekiz alırım, cevap veririm Evde kalmaya çağırılıyor ... "Evdeki izolasyon günlerinde, WISCO Deney Okulunun birinci sınıftaki çocuklar, salgın önleme bilgisini geliştirmek ve akrabaları ve arkadaşları arasında tanıtmak için Öğretmen Chen Lu ve diğerlerinin rehberliğinde yeni bir" Alkış Şarkısı "yazdı.
Yeni ve pratik konular öğrencileri çok heyecanlandırdı ve herkes fikirlerle doluydu. Sınıf arkadaşı Li Xinzhuo'nun çalışması: "Birini al, bir tane alıyorum ve koronavirüs tekrar vuruyor. Sen iki tane al, ben iki tane alıyorum ve ben bir maske ile olmak istiyorum. Sen üç tane al, ben üç tane al, oynamaya gitme ya da birlikte akşam yemeği yemeyin. Sen dört ateş et, dört çekerim, haberleri ve güncel olayları daha çok dinlerim ... "Fan Minghao şöyle yazdı:" Birini vur, ben birini vururum, çocuklar lütfen dikkat et. Sen iki ateş et, ben iki ateş, koronavirüs korkunç, sen Üç çekim yapıyorum, üç çekim yapıyorum ve genellikle iç mekan aktiviteleri için pencereler açılıyor. Dört çekim yapıyorsun, dört çekim yapıyorum, hijyene dikkat etmek büyük bir sorun ...
"Alkış Şarkıları" uyarlamasına ek olarak çocuklar da rollerini değiştirerek birçok salgın önleme kreşleri yarattılar, "Bugün dışarı çık ve her yere koş, yarın virüsü bulmaya gelecek", "Bugün ellerini yıkama, yarın hastaneye git", "Parti yapma, daha az dışarı çık, salgın yayılacak. İnsanları tanımayın "... Bazı öğrenciler bu tekerlemeleri ifadelere dönüştürdü ve arkadaş çevrelerine yaydı. Ebeveynler, okul ödevlerinin yalnızca salgınla ilgili bilgileri desteklemekle kalmayıp aynı zamanda çok yaratıcı olduğunu da söylediler.
Editör: Chen Xuezhong Wang Shuang Shi Jiyuan
