Anaokulu öğretmenlerinin üç tür soğuk şiddeti, çoğu ebeveyn bilmiyor, belki bebeğiniz sessizce acı çekiyor
Wen | Mutlu hamile kardeş
Çocuklar anaokuluna girdiklerinde, öğretmen hayatlarının kilit kişisi olur ve onlar üzerinde derin bir etkisi olur. Elbette bu etki olumlu ve olumlu olabilir veya olumsuz olabilir ve çocuğun ruh sağlığını etkileyebilir. Bunlar arasında soğuk şiddet çocuklarda en çok psikolojik travmaya neden oldu.
Resimlerin tamamı internetten ve resimler ve metinler alakasız
1. Soğuk şiddetin yolu
1. Yoksay: Eskiler sık sık "gözler saftır" derlerdi ve bu cümleyi ifade etmenin en iyi yolu görmezden gelmektir. Öğretmen sınıfta elini kaldırdığını asla göremezdi, dersten sonra öğretmene merhaba deyince göz ardı edildi, öğretmen sadece onu önemsedi ama kendine sormadı ... Çocuk her zaman görmezden gelinince soğuk şiddetle karşılaştığını kanıtladı. .
2. Sözlü suçlamalar: Öğretmenin öfkelendiğinde söylediği "aptal", "aptal", "aptal" gibi bazı sözler çocukların etiketlerine dönüşecek ve bu sadece diğer çocuklar tarafından gülmekle kalmayacak, aynı zamanda çocukların kendinden şüphe duymalarına da neden olacak, öğretmenin dediği gibi Bu şekilde, başkalarıyla hiçbir şekilde karşılaştıramam.
3. Çocukları izole edin: Okulda Soğuk Şiddet Anketinin sonuçlarına göre, okulda soğuk şiddete maruz kalan çocukların% 27'si izole edilmiş ve tecrit nedenlerinin% 90'ı öğretmenler tarafından yapılan sözlü indüksiyondur. Bazı öğretmenler bir çocuktan nefret ettiğinde ve davranışını anlamadığında, genellikle "XXX'den öğrenmemelisin" gibi olumsuz örnekler kullanırlar. Çok fazla dersen, diğer çocuklar doğal olarak öğretmenin "kötü" olmasından uzak durur çocuk".
2. Çocuk soğuk şiddetle karşılaşıyor
Bir çocuk soğuk şiddete maruz kaldığında, söylemese bile, başka şekillerde bir sinyal gönderecektir:
1. Çocuk aniden okula gitmeye direndi ve ağlamaya devam etti, ancak nedenini söylemedi;
2. Çocuğun kişiliği büyük ölçüde değişir, ya çekingen ya da içine kapanık ya da huysuz;
3. Asla evdeki anaokulundan bahsetmeyin, sorsanız bile asla söyleme.
3. Ebeveynler ne yapmalı
1. Çocukların öz kimlik yeteneklerini geliştirin Bu çalışma anaokuluna girmeden önce, esas olarak çocukların öz kimlik duygusunu geliştirmek için başlamalı ve dış çevre nedeniyle kendilerini kolayca sorgulamayacak ve inkar etmeyecektir. Çocuk anaokuluna girmeden önce, yaşamın ana kapsamı aileye dayanmaktadır, etrafı kendilerini tanıyan ve anlayan insanlarla çevrilidir, ancak anaokuluna girmek farklıdır.Öğretmenin enerjisi sınırlıdır ve herkese bakamayabilir. Genellikle ihmal edilen durumlar Bu olduğunda, çocukların kendilerini ayarlamaları gerekir ve göz ardı edildikleri için aşağılayıcı olduklarını düşünmezler.
2. Çocuklarla iyi bir arkadaşlık kurun: Çocuğu dinleyin, çocuğun iç düşüncelerini anlayın ve aynı zamanda hemen basit ve kaba yargılarda bulunmayın, çocukla olan şeylerin artılarını ve eksilerini analiz etmeye çalışın. Bir yandan çocukların empati yeteneklerini geliştirerek kimsenin mükemmel olmadığını anlamaları, diğer yandan da ebeveynlerinin ilgisini ve sevgisini hissetmeleri ve yeterli güvenlik duygusu kazanmaları için duygularını yumuşatmaktır.
3. Öğretmenlerle daha fazla iletişim kurun: Çocuğun bazı şeyleri anlatması doğru olmayabilir. Ebeveynler daha sonra çocuğun hayatının nasıl olduğunu anlamak için öğretmenle sohbet edebilir. Sorunları çözmenin anahtarı iyi iletişimdir.
Kısacası, bir çocuk soğuk şiddetle karşılaştığında, ebeveynler önce sağlam bir duruş sergilemelidir: her zaman çocuğun yanında olurlar ve sonra sorunu çözerler, bu daha azıyla daha fazlasını yapar. (Cjq)
Sorumluluk Reddi: Bu makale daha fazla bilgi vermek amacıyla yeniden üretilmiştir. Kaynak etiketlemede bir hata varsa veya yasal haklarınızın ihlali söz konusuysa, lütfen sahiplik sertifikası ile web sitesi ile iletişime geçin, zaman içinde düzeltip sileceğiz, teşekkür ederiz.
Kaynak: Hamile anne ile paylaşın
