Wuhan Diyaloğu Salgında sanat adayları: Wuyin'i ve sadece Wuyin'i test etmek istiyorum
Editörün Notu
"Wuhan Diyaloğu", The Paper ve Huazhong Bilim ve Teknoloji Üniversitesi Gazetecilik ve Bilgi İletişim Okulu tarafından ortaklaşa başlatılan özel bir staj projesidir. Wuhan'daki bir grup öğrenci, Wuhan sakinleriyle çeşitli alanlarda röportaj yaptı ve salgın altında Wuhan'daki çeşitli yaşamları anlattı. "Yeni taç pnömonisi" adı verilen bu fırtınada kimse kenara çekilemez. Her Wuhan insanının sevinçleri ve üzüntüleri, bu tarihin silemeyeceği arka plan rengi olacaktır.
Anhui'deki ortaokul öğrencileri, Lin Zi'ye güvende olmasını hatırlattı. Bu makaledeki tüm resimler katılımcılar tarafından sağlanmıştır.
31 Mart sabahı, 18 yaşındaki Lin Zi (takma ad) telefonunu hazırlıksız bir şekilde açtı ve bir pop-up mesajıyla "doğru bir şekilde parçalandı".
Üniversiteye giriş sınavı ertelendi.
Kısa bir süre önce, Wuhan'daki durumun giderek iyileştiğini gören Lin Zizeng kendinden emin bir dilek tuttu, "Kolej giriş sınavı zamanında yapılacak mı?" Gün 8 Mart'tı ve Wuhan Şehri'nin üçüncü sınıfının son sınavına girmişti. . Önceki adaylardan farklı olarak, bu yılki "Şubat Ayı" yarım aydan fazla gecikti ve sınav odası adayların evindeydi. Lin Zi, kendisine bu kadar çok "tarihe tanıklık" olayının gelmesini beklemiyordu.
Lin Zi'nin Skoru
14 yıldır piyano okuyan Lin Zi, üç yıl önce Wuhan Müzik Konservatuarı'na bağlı Liseye kabul edildi.Asıl plana göre sanat akademisinin mesleki sınavını bitirmiş olmalı ve müzik pratiğini geçici olarak bir kenara bırakıp kültür dersleri için sprint atabilir. Bununla birlikte, yeni taç pnömonisi salgını üniversiteye giriş sınavlarının ertelenmesine neden oldu ve okula dönme zamanı da tahmin edilemez.Lin Zi ve sınıf arkadaşları aynı anda sadece üniversite giriş sınavına ve okula giriş sınavına hazırlanabiliyor. "Kağıt yapın", iki taraf da düşmeye cesaret edemedi.
Mesleki dersler açısından, Lin Zi ve sınıf arkadaşları yüz yüze derslerle yüz yüze gelemedikleri için sadece öğretmenin yorumları için ezgileri kaydedebildiler.Müziğin performansı büyük ölçüde azaldı ve sözlü açıklamaların etkileri de sınırlıydı.
Okul, öğrencilerin piyano çalışmasına zaman ayırmak için günde yalnızca 4 çevrimiçi ders düzenler ve bu da kültürel derslerde nispeten zayıf bir temeli olan sanat öğrencileri üzerinde büyük baskı oluşturur. Neyse ki, Linzi yavaş yavaş öğrenme ritmini buldu ve önemli ilerleme kaydetti.
Şehrin kapandığı gün, bir öğretmenin bu yıl hala Wuyin'e başvuran öğrencilere yardım etmek için elinden gelenin en iyisini yapacağını söyleyen Lin Zi hemen bir satır yazıp cevap verdi: "Öğretmenim, buradayım! Sadece Wuyin tek!"
Lin Zibang, Wuhan'da olmayan komşuları için evcil hayvanlarla ilgileniyor
Aşağıdakiler Lin Zi'nin hikayesidir:
"Bulut Birleştirilmiş Test" in utanç kaynağı: kalem gücü tükendi ve kedi kavga ediyor
Geçmişte, yaşlıların üniversiteye giriş sınavının zorluğunu anlattıklarını, hep "Soğuk pencerede on iki yıl sıkı çalışma" dediklerini duymuştum. Bu yıl, "SARS'da doğdu ve yeni koroner pnömoni tarafından test edildi" adlı yeni bir söz yakaladım.
Son iki ayda hiç karşılaşmadığım bir durumu yaşadım - uzun kış tatili, öğretmen "çapa" gibi davranıyor, öğrenciler baraj aracılığıyla iletişim kuruyor, "bulut birleşik sınav" ... Artık üniversiteye giriş sınavı bile ertelendi.
7-8 Mart arasında, bu yılki Wuhan Şehri Birleşik Sınavına katıldım: Sınav zamanı ve konu düzenlemesi önceki yılların "Şubat sınavı" ndan farklı olmasa da, okula gidip her sınava kendi evimizde giremiyoruz. nın-nin. Öğretmen, makaleyi Dingding'de yaklaşık on dakika önceden yayınladı, indirdikten sonra, soruları zamanında yapmaya başladık ve sonra ödevi genellikle zamanında teslim eden yazılıma ödevi verdik ve öğretmen düzeltecekti.
Denemeyeceğinizi bilmiyorsunuz, evde sınava girmenin hiçbir şekilde basit bir mesele olmadığını göreceksiniz. Atmosfer açısından, evde sınavda gözetmen yok, bu yüzden bilinçli olmak daha gerekli; ve operasyon açısından, sadece çok fazla sorun.
Kalem ve kağıtla yazmaktan çok daha zor olan soruları tablette yanıtlamak için stylus kalem kullanıyorum, yazarken kalemin gücü tükeniyor. Üstelik kağıt dikey olarak yazılır, bir kağıtta çok sayıda sayfa vardır ve bir seferde ekranda sadece bir sayfa görüntülenebilir, ileri geri hareket etmek zahmetlidir. Bazı öğrenciler kağıda bakıyorlar, içeriğin bir kısmını elle kopyalıyorlar ve soruları cevaplamak için kendi kendilerine yaptıkları cevap kağıtları daha fazla zaman alıcı ve zahmetli. İngilizce dinleme öğretmen tarafından belirli bir zamanda canlı olarak yayınlanıyordu Test odası hala evdeki etkiye uygun değildi ve biraz gürültü vardı - o sırada kedim çılgınca kavga ediyordu ve birkaç soruyu kaçırdım.
Bir sanat ortaokuluna gittiğim için lisenin birinci ve ikinci yılında günde sadece dört kültür dersi vardı, diğer yarısı da profesyonel dersler içindi. İl müzik giriş sınavından önceki birkaç ay içinde, sınıf arkadaşlarımın çoğu ve ben mesleki sınavlara hazırlanmaya konsantre olmak için okuldan uzakta yarım yarıyıl için başvuruda bulunduk, kültürel çalışmalara katılmadık, bu nedenle birçoğumuz lisede ders bile aldık. Henüz öğrenmeyi bitirmedim, ikinci bir inceleme turu bir yana.
Önceki yıllarda lisenin üçüncü yılının bir sonraki yarıyılında, tüm mesleki sınavların sona ermesi nedeniyle, sanat öğrencileri gün boyunca kültür dersleri atıyor, eksik ödevlerini telafi etmeye çalışıyorlar. Ama şimdi, okul sınavları ertelendiğinden ve ana dallar kaybedilemeyeceğinden, kültürel derslerin ilerlemesine ayak uydururken yalnızca sınav repertuarına, deşifreye, kulak eğitimine ve müzik teorisine zaman ayırabiliriz.
Lin Zi öğreniyor
Mart ayından önce okul açılmadı, kitapçı açılmadı ve ekspres teslimat yoktu.Herkesin elinde neredeyse hiç edebiyat inceleme materyali yoktu, gerçekten çöküşün eşiğindeydi. Memleketim Anhui'deki ortaokul sınıf arkadaşları bana okullarının tüm materyallerini gönderdiler.Ayrıca internette bazı inceleme taslaklarını araştırdım, notları düzenledim ve eksik kısımları kontrol ettim.
Okul başladıktan sonra çok daha iyi oldu.Okul internet üzerinden ders almaya başladı.Bir sınıfta sadece iki sınıfımız vardı ve yaklaşık 60 öğrencimiz vardı.Sınıfları programa göre sınıflara ayırdık. Daha önce böyle bir deneyim olmadığı için çok mutluyum ve herkes soruları çevrimiçi olarak daha aktif cevaplayacak. Siyaset öğretmeni, soruda başarılı olan öğrencilere küçük kırmızı zarflar verecek. Tarih öğretmeninin dersi bir gizem kadar çekici. Dersten önce "Sherlock Holmes Bekleyin" yazacağız. Diğer öğretmenler bizi rahatlatıyor ve cesaretlendiriyor. Bununla birlikte, bize mesleki kurslar için zaman tanımak için, okul hala günde sadece dört kültür kursu düzenliyor ve kalan sürenin, öz disiplini test eden kendimiz tarafından kontrol edilmesi gerekiyor.
Ne de olsa sınava nasıl girileceği hala bilinmiyor, bazı sınıf arkadaşları daha endişeli ve ayrıca internette çeşitli dallardan sanat adayları da biraz kafalarının karıştığını söylüyor. Ben sakin kategoriye dahilim. Kendi çalışma planıma göre, kelimeleri ezberledim, soruları fırçaladım, gün boyunca çevrimiçi sınıf kaynaklarını dinledim ve geceleri piyano çalıştım ve "küçük üç kursu" öğrendim Kültür derslerindeki ilerleme hala önemliydi. Ancak ekrana bakmaya devam ettim, gözlerim dönüyordu ve görüşüm önemli ölçüde azaldı. Bu arada, bazen çevrimiçi dersin hemen ardından internet evde çalışmıyor ve sadece cep telefonunu dinlemek için kullanabiliyorsunuz ve veri tüketimi oldukça fazla.
Okul sınavı için Wuhan'da kaldıktan sonra okul sınavı ertelendi
23 Ocak'ta şehrin kapandığı gün salgının özellikle ciddi olduğunu öğrendim. Daha önce buna pek dikkat etmedim ve virüsün insandan insana bulaşmayacağını düşündüm. 30 Aralık'ta Qintai Konser Salonu'na gittim, 31'inde bir salon konseri dinledim ve Yeni Yıl Günü'nde birkaç akşam yemeğine katıldım. 9-13 Ocak arasında Hubei Eyaletindeki müzik sınavıydı. Test merkezinin girişi doluydu. İnsanlar ... Bulunduğum çeşitli yerleri düşündüğümde gerçekten korkuyorum.
Neyse ki vücudumda bir sorun yok. Şu anda karşı karşıya olduğum en büyük sorun evde sınava nasıl hazırlanacağım ... Kesin olmak gerekirse, uzun yıllar piyano eğitimi almış bir sanat adayının üniversiteye giriş sınavı. Kültür dersini öğreniyoruz ve piyano çalmayı düşünüyoruz ve kağıt yapmayı düşünürken piyano pratiği yapıyoruz ... Bu gerçekten büyük bir şey.
Sınıf arkadaşları çevrimiçi sınıf öğretmenini övüyor
4 yaşımdayken televizyonda piyano çalan insanlar gördüm ve öğrenmek istedim, bu yüzden büyükannem bana ilk piyanoyu aldı. Ortaokula geldiğimde, şimdiden sorumlu bir karar verebileceğimi hissettim.Gelecekte tüm enerjimi piyanoya vermek istiyorum ve profesyonel bir yol seçmeyi seçtim.
Ortaokulun üçüncü gününde, her Pazar bir sınıf öğretmeni bulmak için Anhui'deki memleketimden Wuhan'a geldim. Şubat sınavı yüzünden yılbaşı için eve gitmedim, Wuhan'da bir otelde bir ay kaldım.Piyano dükkanı kapıyı açtı ve piyano çalışmasına gittim.Kapı kapandığında diğer konuları öğrendim.Her gün 8 saatten fazla piyano çalıştım. Yunnan Baiyao şişesi. Bu, piyanoyu öğrendikten sonra sıklıkla deneyimlediğim bir şey. O zamanlar repertuvarı sadece iki aydan fazla hazırladım ve sınavı ikincilikle geçtim, çok çalıştım çünkü ekli liseye kabul edilmek istedim.
Wu Yin bana çok şey getirdi. Profesyonel öğretmenim bilgili ve alçakgönüllü. Müziğe adanmış ve tutkulu ve öğrencilere aile üyeleri gibi davranıyor.Okulda çok sayıda konferans ve konser var, aynı zamanda atmosfer çok samimi. Bizi başıboş hayvanlara bakmak ve otizmli çocuklar için müzik terapisi yapmak için organize ediyorlar. ... Bütün bunlar burada kalmak ve Wuyin'e devam etmek istememi sağlıyor.
Umarım geçen on yılın birikiminin iyi bir sonucu olur.Geçtiğimiz altı aylık deneyim, Şubat ayı için planlanan okul sınavlarına da tam hazırlıklar yaptı: Yaz tatilinde Şangay Piyano Sanat Festivali'ne katıldım ve birçok mesleki bilgi ve pratik öğrendim. Müzik deneyimi; Aralık ayında öğretmenim tarafından Malezya'daki Uluslararası Klasik Müzik Festivali'nde performans göstermemi tavsiye etti.Çin'e döndükten sonra mezuniyet konserine, ilk üç sınavına, kültürel mezuniyet sınavına, Hubei İl Ortak Sınavına katıldım ... Ancak okul sınavı ertelendi.
Geçmişte sahnede olma deneyiminden öğrenmek ve psikolojik kaliteyi uygulamak için sınıf arkadaşları arasında sık sık konserler izledik.Şimdi salgın nedeniyle organize edemiyoruz.Son gözlemden bu yana iki ay geçti. Giriş sınavından önce, okulun mesleki kursları tamamlandı, bu nedenle mevcut çevrimiçi kurslarda yalnızca kültürel kurslar var. Sight-singing ve kulak eğitimi başlangıçta öğretmenin dikte etmesini ve müziği işlemesini gerektiriyordu.Öğretmen olmasaydı, ders kitabına eklenen CD ile sadece sınırlı pratik yapabiliyordu.
Piyano pratiği yapmak da yüz yüze geri bildirimde bulunamaz, esas olarak kendi kendini kaydetmeye güvenerek geri bildirim alır, karşılaştırır ve sorunları bulur ve bazen öğretmenlerden tavsiye istemek için video kayıtları gönderir. Bir sınıf arkadaşının şakayla "kaydı açtı ve ilk sesten sonuna kadar boğulduğunu" söylediğini gördüm. Neredeyse bu ruh halindeydim çünkü öğretmenin gereksinimleri çok katıydı ve hatta istenen etki elde edilemediğinde bile. Çok sinirli.
Ders eklemek için profesyonel öğretmenler bulmak için görüntülü görüşme yapan öğrenciler de var.Ancak enstrümantal müzik performansının ses kalitesi cep telefonu radyosu ve video aktarımından sonra iyi değil.Birçok ayrıntı yıpranmış, yoğunluk ve tını değişiklikleri duyulamıyor, bu da bir anlam ifade etmiyor. . Öğretmenin duyduğu etki yerinde değildi. Öğrencilerin yeterince ifade etmediklerini hissettim.Öğrenciler, "pp" den (çok zayıf) "fff" (son derece güçlü) arasındaki değişiklikleri vurgulamak için yalnızca bir "kreşendo" süreci başlatabilirlerdi. etki. Dahası, piyano öğretimi, nasıl kuvvet uygulanacağı gibi fiziksel temas gerektirir, ancak videoda bu şekilde öğretmek imkansızdır.Öğretmen, yalnızca öğretmenin çok fazla sözlü açıklama harcayacağına güvenebilir ve öğrenciler bunu tam olarak anlayamayabilir.
Milli Eğitim Bakanlığı'nın 12 Mart'taki toplantısı, prensip olarak, üniversiteye giriş sınavından önce yerinde okul sınavlarının düzenlenmemesini ve çalışmaların veya mülakat değerlendirme yöntemlerinin çevrimiçi olarak sunulmasının teşvik edilmesini istedi. Bunu nasıl test edeceğimizi hayal etmek bizim için zor: Herkesin farklı ekipmanı var, bu yüzden ses kalitesi doğal olarak farklı; şan ve kulak eğitimi alırken adaylardan profesyonel yardım gelmediğinden nasıl emin olunur? Başlangıçta, performansların yerinde psikolojik kalite için gereksinimleri vardır, ancak çalışmaları çevrimiçi olarak sunmak, birçok kez kaydedilebileceği anlamına gelmez mi? Sınav süreci uzun süre ertelendi, umarım adaleti sağlayacak bir plan olur.
Şehir kapandıktan sonra Wu Yin hala benim idealim
Wuhan'daki bazı ailelere göre sınava hazırlıkta zorluklar olsa da elbette şanslıyım.Ailem çok güvende ve yaşam kalitesi çok fazla bozulmamış.
Üç yıl önce annem liseyi okumak için Anhui'den benimle Wuhan'a geldi Babam uzun süre iş nedeniyle Hainan'da yaşadı. 2017 kış tatilinde Çin Yeni Yılı için eve gitmedim ve Wuyin Lisesi'ne gitmek için piyano çalışmak için Wuhan'da kaldım; Şehrin kapanmasından bir gün önce babam çok endişeliydi ve beni ve annemi Yeni Yıl için Hainan'a gitmeye çağırdı. O sırada annemin işi tatilde değildi ve sınavda herhangi bir değişiklik olup olmayacağından emin değildim. Bu yüzden kalmakta ısrar ettim. Sonuç olarak o gece şehrin kapatılacağı açıklandı.
O birkaç gün içinde, aile ve arkadaşlar, güvenliği teyit etmek ve önlem almamızı hatırlatmak için bizi aradılar. O zamanlar ailede sadece 20 N95 ve 20 tıbbi maske vardı, neyse ki akrabalar bize biraz maske ve alkol verdi. Annem her gün sebzeleri farklı bir şekilde pişirmeyi öğreniyor, beni rahatsız ediyor ve beni denetliyor. Çalıştığı otel talep edildi. Muhasebeci olarak işe gitmesi gerekmiyor. Sadece temel bir maaş alıyor ve geliri düştü, ama her zaman güvende.
Annemle uzun süre kalmanın korkunç olacağını düşündüm ama son zamanlarda on yıldan fazla bir süredir onunla en uyumlu dönem olduğu söylenebilir ki bu sadece bir mucize. İçten sohbetler için zamanım olduğu için, birbirimizin fikirlerini ve düşünme biçimlerini daha yakından anlayabilir ve birbirimize yer bırakabilirim, böylece iyi anlaşabilirim.
Evde kaldığım süre boyunca sık sık Bachın Gothenburg Varyasyonlarını, Beethovenın Geç Sonatlarını, Schumannın çocukluk sahnelerini ve Caldaranın Noel Kantatasını dinliyorum. Bana manevi rahatlık getiriyorlar ve buna çok uygunlar. Dinleme zamanı. Müzik hayatımın en gerçek ve en dokunaklı parçası, hayatımın vazgeçilmez bir parçası.
Kedilerim de kendimi iyi hissettiriyor ve nadiren onlarla birlikte olma fırsatım oluyor. Daha önce, küçük hayvanları kurtarmakla ilgili bir makalenin altına, Wuhan'da olmayan "kaka kürekçi memura" kedileri bedava besleyebileceğimi söyleyen bir mesaj bırakmıştım, ancak ailem durumu göremeyecek kadar tehlikeli ve kararlılıkla dışarı çıkmama izin vermediler. 27 Ocak'ta, aynı toplumdan bir hane halkının internette yardım için yalvardığını gördüm, bu yüzden bir göz attım. Ailesindeki kediler ve köpek yavruları pek istikrarlı değiller ve efendilerini çok özlediklerini görebiliyorum, bu son iki aydır evden tek çıkışım.
Yine Wuhan'da bulunan amcalar, teyzeler ve amcalar Mart ayından bu yana binaları koruyor, sebze dağıtıyor, ilaç satın alıyor ve sakinlere dezenfektan dağıtıyor. Amca, çeşitli topluluklarda gönüllülerin sayısının 30.000'e ulaştığını söyledi, peki Wuhan bu kadar çok insanın katılmasıyla nasıl iyileşebilir?
Gerçekten çok özel bir öğrenci sınıfıyız ve üniversiteye giriş sınavı ertelendi. Çeşitli değişkenler olmasına ve şartların sınırlı olmasına rağmen, lise üçüncü sınıf adaylarının zihniyetinin çökmemesi ve ister kültür dersi öğrenmek, ister piyano pratiği yapmak, ister egzersiz yapmak olsun, şimdi yapmaları gerekeni yapmaları ve enerjilerini eldeki şeylere adamaları gerektiğini düşünüyorum. Bir fantezi değilse, doğal olarak her zaman endişeli olmayacaktır.
Şehrin kapalı olduğu gün Wuyin'den bir öğretmen gördüm ve Wuhan'da böyle büyük bir olay olduğunu söyledim. Bu yıl Wuyin'e gelmek istiyorsa, o ve meslektaşları, öğrenciler okula kaydolduktan sonra herkese yardım etmek için ellerinden geleni yapacaklar.Ona hızlı bir şekilde cevap veriyorum: Ben hala Wuyin'i ve sadece Wuyin'i test etmek için.
Bu benim idealim ve aynı zamanda son üç yılda ve gelecekte tutkulu olduğum yer.
(Danışman: Zhou Tingting, Gazetecilik ve Bilgi İletişimi Okulu öğretmeni, Huazhong Bilim ve Teknoloji Üniversitesi; Cui Xuan, The Paper Journalist)
