Son tahlilde onu bırakmamak, Çin ulusunun kalkınması için fırsatları bırakmak istememek
16 Şubat'ta "Changan Jian, Merkezi Siyasi ve Hukuk Komitesi" makalesinden yeniden yayınlandı (changan-j)
Doktora derecesinden mezun olmadan önce Zhai Tianlin bir keresinde retorik yaptı, "Doktorumun üniformasını giydiğimde ve fotoğraf çektiğimde, bunun çok sıcak olacağına inanıyorum ve herkesin en iyi kim olduğunu görmesine izin vereceğim."
Kehanet.
Ayın 16'sının öğleden sonra Pekin Üniversitesi, Zhai Tianlin'in akademik suistimal işlediğini doğrulayan başka bir duyuru yayınladı.
Zhai Tianlin'in doktora sonrası araştırmacı olarak 8 Şubat'tan beri işe alınmasıyla ilgili bir araştırma yapıldı. Zhai Tianlinin giriş materyallerini gözden geçirme, mülakat ve işe alma sürecinde, eş danışmanların, mülakat ekibinin ve Guanghua School of Management'ın yetersiz akademik kontrol ve yetersiz temel inceleme ile ilgili sorunlar yaşadığı tespit edildi. .
"Knowledge.com" un ne olduğunu bilmeyen Zhai Tianlin, Bahar Şenliği'ndeki sıcak aramadan bugüne, Pekin Film Akademisi ve Pekin Üniversitesi Guanghua İşletme Okulu birçok kez yanıt verdi ve Zhai'nin kendisi özür diledi. Dün Eğitim Bakanlığı ağır bir ses çıkardı, "Zhai Tianlin'i öylece kontrol edemezsiniz!"
İnternet bağlantı noktalarının hızla değiştiği günümüzde, Zhai Tianlin'in neden olduğu fırtına neden yanmaya devam etti? Kamuoyu neden Zhai Tianlin'i desteklemeyi reddediyor?
Çünkü kamusal eğitim eşitliğinin alt çizgisine dokundu.
Binlerce yabancı öğrenci ve çok çalışılmış öğrencinin geleceği ve kaderi ile doğrudan ilgilidir! Zhai Tianlin'in akademik suiistimali, insanların eğitimde adalet konusundaki ateşli beklentilerine zarar veriyor.
Eğitimde eşitlik en büyük eşitliktir. Haksız eğitim insanların umudunu yitirmesine ve toplumun geleceğini yitirmesine neden olur.
Genel Sekreter Xi Jinping şunları söyledi: "Eğitimde eşitlik, sosyal eşitlik için önemli bir temeldir ve tüm insanlara fayda sağlamak için eğitimsel gelişimde giderek daha eşit başarıları teşvik etmeye ve eğitimde eşitlikle sosyal eşitliği ve adaleti teşvik etmeye devam etmeliyiz."
Akademik rant arayışının veya akademik yolsuzluğun Dr. Zhai'nin seri üretiminin lokomotifi olmasına izin vermemeliyiz!
Bu endişe gereksiz değildir. Geçtiğimiz iki gün içerisinde eğitimle ilgili de aranan bir haber daha var: Güney Çin Teknoloji Üniversitesi'nden sekiz adayın sonuçları tahrif edildi.
Yüksek lisans öğrencileri ve hatta doktora sonrası istasyonların hepsi günümüz toplumunun seçkinleridir.Bazı yerlerde, seviyesinden bağımsız olarak bir menfaat zinciri oluşturulmuşsa, düşük dereceli kabuller ve yazı yazmaları birlikte keşfedilmeli ve araştırılmalıdır.
Eğitim Bakanlığı "Zhai Tianlin'in açıklamasını kontrol edemez", bu, Çin'in eğitim girişiminin bütünlüğünü ve şişkinliğini kaybetmesine veya adil "su enjeksiyonundan" ödün vermesine gerek olmadığının işaretidir.
Özellikle bugün eğitimde eşitlik her zamankinden daha önemli.
neden?
Genel sekreter, Çin ulusunun büyük gençleşmesine tarihin herhangi bir döneminde olduğundan daha yakın olduğumuzu söyledi.
Ve yetenek, büyük bir canlanmanın temel taşıdır!
Her akademik dürüstlük kaybı sadece değil, aynı zamanda nitelikli bir kişinin eğitim alma fırsatını da kaybetmesi anlamına gelir. Daha da önemlisi, yetenekler dolandırıcılık, intihal, ticaret, güç değişimi veya para takası yoluyla üretilebiliyorsa, Gerçek yetenekler gelişme fırsatlarını kaybedecek ve sahte yetenekler toplumu sular altında bırakacaktır. İnsanlar artık mücadele etme motivasyonuna sahip olmayacak ve toplum kalkınma motorunu ve ulusal gençleşme için büyük fırsatı kaybedecek.
Yetenek, gelecekteki en kıt kaynaktır. Dünyanın çeşitli ülkelerinin gelişme trendine bakıldığında, birinci sınıf yenilikçi yeteneklere sahip olan, yeniliğin avantajları ve hakimiyetine sahip olan ve zamanın gelişiminin nabzını tutanlar.
Yüzyılda görülmemiş büyük bir değişimde, karşılaştığımız riskler ve zorluklar arttı, bu da daha fazla yeteneğe ihtiyaç olduğu anlamına geliyor. Çin-ABD ticaret sürtüşmelerinin iniş ve çıkışları aslında teknoloji, bilgi ve yenilik arasındaki rekabet ve son analizde yetenekler için rekabet.
Eğitim temeldir. Yetenekleri eğitim yoluyla seçmek ve geliştirmek, yetenekleri kullanmak için bir ön koşuldur. Eğitimde eşitlik olmadan yeteneklerin eğitimi ve seçimi için hiçbir temel olmayacaktır.
Son tahlilde Zhai Tianlin'i bırakmamak, Çin ulusunun gelişimi için fırsatları bırakmak istemiyor!
"İki yüzüncü yıl" hedeflerinin gerçekleştirilmesi ve Çin'in Çin ulusunun büyük bir gençleşme hayalinin gerçekleşmesi, son tahlilde yeteneklere ve eğitime bağlıdır.
Xi Jinping
