Son zamanlarda Wu Shulian, Çin'deki 758 üniversitenin 2018 akademik sıralama listesini yayınladı. Sıralama, Çin Yönetim Bilimleri Akademisi'nin "Çin Üniversite Değerlendirmesi" araştırma grubunun lideri Wu Shulian'dan ve Mart 2018'de China Statistics Press tarafından yayınlanan "Bir Üniversite Seçmek ve Bir Ana Dal Seçmek 2018 Üniversiteye Giriş Sınavında Gönüllü Kayıt için Bir Kılavuz" dan alınmıştır.
2018 Wushulian Öğretmen Akademik Sıralaması Listesinde, çift sınıflı üniversitelerin çoğu yüksek düzeyde öğretim üyesi gösterirken, birkaç üniversite öğretmeninin akademik seviyesinin iyileştirilmesi gerekiyor. Genel kolejler ve üniversitelerdeki 41 dünya çapındaki üniversite arasında, 30'u dünyanın birinci sınıf üniversitelerinin% 73,17'sini oluşturarak, akademik düzeyde öğretmen düzeyinde ilk 41 arasında yer alır ve bunlardan 11'i öğretmenler düzeyinde ilk 41'e girmemiştir. Genel üniversitelerdeki 134 çift sınıflı üniversite arasında 38'i akademik düzeyde en iyi 134 öğretmen arasında yer almadı.
Ayrıca, ilk 41'de 6 dünya standartlarında disiplinli inşaat üniversitesi bulunmaktadır. Sırayla: Pekin Kimya Teknolojisi Üniversitesi, Soochow Üniversitesi, Doğu Çin Bilim ve Teknoloji Üniversitesi, Jiangnan Üniversitesi, Nanjing Ziraat Üniversitesi, Nanjing Havacılık ve Uzay Bilimleri Üniversitesi. Öğretmenlerin akademik düzeylerinin ilk 41'inde çift olmayan 5 birinci sınıf üniversite var. Sırayla: Güney Bilim ve Teknoloji Üniversitesi, Nanjing Tıp Üniversitesi, Jiangsu Üniversitesi, Başkent Tıp Üniversitesi, Zhejiang Normal Üniversitesi.
2018 yılında Çin üniversitelerindeki öğretmenlerin akademik düzey değerlendirmesinin, öğretmenlerin akademik düzeyini belirtmek için A ++, A +, A, B +, B, C +, C, D +, D, E +, E olmak üzere toplam 5 ve 11 düzeylerini kullanarak yüzde yöntemini benimsediği anlaşılmaktadır. Öğretmenlerin akademik düzeyini hesaplama yöntemi: Her üniversitenin bilimsel araştırma puanını, yatırılan bilimsel araştırma eşdeğerlerinin sayısına bölün ve aynı standart altında ülke çapında 758 üniversitenin akademik sıralamasını elde etmek için sonuçları azalan sırayla düzenleyin. Bilimsel araştırma eşdeğerlerinin sayısı, tam zamanlı öğretmenleri, tam zamanlı bilimsel araştırmacıları, bağlı hastanelerde kıdemli unvanlara sahip personeli, doktora öğrencilerini ve yüksek lisans öğrencilerini içerir. Bunların arasında her tam zamanlı öğretmen ve tam zamanlı bilimsel araştırmacı 1 kişiye, bağlı hastanelerin üst düzey unvanlarına sahip her 6 kişi 1 kişiye, her 3 doktora öğrencisi 1 kişiye ve her 30 yüksek lisans öğrencisi 1 kişiye eşittir.