Qiqihar, Fuyu İlçesinde bir öğretmen olan Sheng Xijun, tarihi hayata geçirmek için sınıfa hikaye anlatımı getiriyor
Daily News Kasım 6 "En son konuştuğumuzda -" Qiqihar Fuyu İlçesi 3 Nolu Ortaokulda tarih öğretmeni olan Sheng Xijun bu açılış cümlesini her söylediğinde, öğrenciler onun "ayrıntılı dökümünü" dikkatle dinleyeceklerine söz verdiler. Bunun yeniden başlamak üzere olan öğretmen Sheng olduğunu biliyorlardı. Hikaye anlatımı için bir sinyal. Öğretmen Sheng Xijunun sınıfına öğrenciler tarafından hikaye anlatma tarihi dersi adı verildi. Öğrenciler, "Bayan Shangshengin sınıfı canlandırıcı" dediler. 2011 yılından bu yana Sheng Öğretmen, olgun bir öğretim modeli oluşturarak sınıfa resmi olarak hikaye anlatma performansını tanıttı. Sıcak karşılamamız, getirdiği sınıf tarihi puanı ondan fazla arttı ve öğrettiği öğrenciler mezun olduktan sonra sınıfa geri dönmek istiyor.
Benzersiz hikaye anlatımı tarih sınıfı oluşturun
Fuyu İlçesi 3 Nolu Ortaokulda öğretmenlikten sorumlu müdür yardımcısı Li Xi'ye göre, Sheng Xijun bu yıl 50 yaşında.Okulda 25 yıllık öğretmenlik deneyimine sahip kıdemli bir tarih öğretmeni.Ayrıca İlçe Parti Komitesi Parti Okulunda misafir öğretim görevlisi. Yüksek Konsorsiyumun üniversiteye giriş sınavında en yüksek ortalama puan. Sheng öğretmen şimdi birinci sınıf tarih dersi alıyor. Bu süre zarfında modern tarih hakkında konuştu. "Smoke at Humen", "Fired Yuanmingyuan" ve "Nanjing Anlaşması İmzalama" gibi toplam on paragraftan fazla hikaye anlatımı tasarladı.
Bir "pop" ile masaya tokat attı, tokmak yoktu ve hikaye anlatma tarih dersi de resmen başladı. "Herkes bir bakın, kim bu?" Öğrenciler hep birlikte "Lin Zexu" diye yanıtladı.
"Biz Çinliler omurgayız ve 40.000 yurttaşımız bu yabancı şeytanlardan korkuyor, birleştik, direnmek zorundayız! Sınıf arkadaşları, öyle değil mi?" Öğrenciler yine evet cevabını verdi. Bay Sheng tarafından sağlanan video, Humen'de sigara içmekten bahsederken sınıf ortamını gösterdi. Lin Zexu'nun hayranlık uyandıran doğruluğu birkaç kelimeyle canlı bir şekilde ifade edildi. Eylemler ve ifadelerle birlikte öğrencilerin vatansever coşkusu uyandı.
Sheng Öğretmen, sınıf öğretiminin anlatı dili kullanmak olduğunu ve yorum yapmanın zorluğunun tarihsel gerçeklerin performansında yattığını söyledi. Örneğin, "1894-1895 Çin-Japon Savaşı'ndan Çin'i İstila Eden Sekiz Kuvvetli Müttefik Kuvvetlerine" tarihini anlatırken, Çin'i işgal eden emperyal güçlerin kibirli durumunu ve Çin halkının düşmana karşı direniş ruhunu göstermek için hikaye anlatımı kullanması gerekiyordu. Bunun için yapacak çok ödevi var. Hikaye anlatmayı öğrenmek sorun değil. Ayrıca Pekin operası, filmleri ve dramaları gibi sanat formlarından ders alması gerekiyor.Ayrıca daha tarihi belgeseller izlemesi ve filmdeki tarihsel figürlerin anlatımlarını ve hareketlerini taklit etmesi gerekiyor. Benzersiz bir hikaye anlatma tarihi sınıfı oluşturdu.
Sınıf ortamı sıcak, öğrenciler görsellerle düşünüyor
"Hikaye anlatıcılığını sınıfa getirme fikri aslında birkaç yıl çalışmaya başladıktan sonra ortaya çıktı." Sheng Xijun, "O zamanlar 5 ortaokulda öğretmenlik yaptım ve tarih dersi öğrenciler arasında pek takdir edilmedi. Onları almak istedim. Tarih dersine ilgi çekiliyor. "Öğretmen Sheng, ilk olarak hikaye anlatımı biçimini kullanmayı düşündüğünü söyledi. İlk birkaç dakikadan itibaren, bir sınıfın yaklaşık üçte birini oluşturarak, yavaş yavaş on dakikadan fazla arttı.
"Hikaye anlatma performansımı gördüğümde, öğrenciler hemen heyecanlandı. Bir soru-cevap oturumu ekledim. Neredeyse tüm öğrenciler cevap vermek için ellerini kaldırdı." Sheng Öğretmeni, hikaye anlatımı öğretiminin avantajının sahneyi gerçekçi bir şekilde geri yükleyebilmesi olduğunu söyledi. Sınıf atmosferi çok sıcak ve öğrencilerin de imaj düşünme yeteneği var. 2011'den beri, Bay Shengin hikâye anlatımının öğretme yöntemi sabitlendi ve müfredat reformunda yeni bir öğretim ve araştırma modu haline geldi.
Sınıfta hikaye anlatımı ölçeği kavramalı
Söylendiği gibi, sahnede üç dakika ve sahnede on yıllık çalışma, hikaye anlatımını iyi anlatmak o kadar kolay değil. İnternette "taban hikâye anlatıcılığında ilk kişi" yi ararken, Duan Sheng Xijun'un 300'den fazla hikâye anlatma videosunu bulabilirsiniz, bunların hepsi onun becerilerini geliştirmeye yönelik çalışmalarıdır. Hikaye anlatma sanatından bahseden Sheng Xijun, Shan Tianfang, Yuan Kuocheng, Liu Lanfang, Chen Qingyuan ve diğer ünlü hikaye anlatıcıları gibi birçok ailenin hazinesi gibi, çocukken radyoda duydu ve öğretmen olduktan sonra çalışmalarını dikkatlice inceledi. Sheng Xijun'un hiç tanışmadığı bir usta olarak sayılabilir.
Sheng Öğretmen, diğer insanların ders hazırlığının yalnızca öğretime ve ders kitaplarına odaklanması gerektiğini ve karakterlerin hareketlerini, ifadelerini ve dillerini dikkatlice incelemesi ve prova etmesi gerektiğini ve bu nedenle ders hazırlamak için iki kat daha fazla zaman harcadığını söyledi. Muhabirlere, arka plan öyküsünün girişinin öykü anlatımının öğretilmesi için uygun olduğunu söyledi.Örneğin, en iyisi "Tunnel Warfare", "Mine Warfare", "Taiping Heavenly Kingdom" ve diğer ünlü sınıf yorumlarının tümü arka plan girişiyle birlikte tamamlandı. Öğretim etkinlikleriyle entegrasyon standardını kavramak gerekiyor. Gerçek hikaye anlatma sanatından temelde farklı. Biçim yenilikçi olmasına rağmen, tarihsel gerçekler yenilenemez veya ortaya konamaz ve mutlak doğruluk garanti edilmelidir. "
Öğrenciler yine de hikaye anlatımını dinlemek için sınıfa geri dönmek istiyor
Öğretmen Sheng'e göre, hikaye anlatımı öğretimini kullandıktan sonra, öğrencilerin tarih öğrenmeye olan ilgisi artmış ve sınıfın ortalama tarih puanı da artmıştır ki bu, benzer sıradan liselerin ortalama puanından on puan daha yüksektir. Bay Sheng'in eski bir öğrencisi olan Wang Yuzhe'ye göre, 2003'ten 2007'ye kadar Bay Sheng'in dersini aldı. O zamandan beri, tarihe büyük bir ilgi duydu, Harbin Normal Üniversitesi'nde kolej giriş sınavını geçti ve aynı zamanda tarih okudu. Yi'an County Deneysel Ortaokulunda bir tarih öğretmenidir ve şu andaki en büyük dileği sınıfa geri dönmek ve Sheng Öğretmeninin sınıfını tekrar dinlemek.
Fuyu 3 Nolu Ortaokulun Birinci ve Sekizinci Sınıflarından Xiaoyu Zhang (takma ad), "Bayan Sheng'in sınıfı oldukça özeldir. Onu dinlemeyi seviyoruz. Onun hikaye anlatımı bizi tarihi sahneye çıkarabilir ve ezberlemeden derin anılar bırakabilir."
