Umutsuzca "bükülüyor", çocuk nasıl iyi uyuyabilir?
"6 ile 17 yaş arasındaki ergenlerin ve çocukların% 60'ından fazlası 8 saatten az uyuyor." Dünya Uyku Günü arifesinde "3.21" de Çin Uyku Araştırmaları Derneği, "2019 Çin Gençlik ve Çocuk Uyku Endeksi Teknik Raporu" nu yayınladı. 17 yaşındaki ergenlerin% 81,2'sinin 8 saatten az uyuduğu ve 6-12 yaş arasındaki ergen ve çocuklarda bu oran% 32,2 idi.
Gençler ve çocuklar için yetersiz uyku süresi yeni bir konu değil. 20 yıl kadar erken bir tarihte, Ulusal Gençlik Çalışma Komitesi ve Çin Gençlik Araştırma Merkezi tarafından ortaklaşa yürütülen geniş çaplı bir anket şunları belirtmiştir: İlk ve ortaokul öğrencilerinin% 46,9'u eyalet tarafından belirlenen 9 saatlik uyku standardını karşılamadı. Bunların arasında ilk ve ortaokul öğrencileri günde 7 saatten az uyuyor % 8.2; 7 saat% 12.6; 8 saat% 26.1. "Bundan sonra, Küçük çocuklar için doğal olarak uyanmak hala lüks bir hayal ve uykusuzluk hala yaygın bir durum.
Küçüklerin uyku zamanını kim "çaldı"? İlgili anketler cevapları vermiştir: İlk faktör okul çalışması baskısı, bunu bilgi araçları ve üçüncüsü gürültü, ses ve ışık gibi uyku ortamı ve ebeveynlerin uyku alışkanlıklarıdır. Okul baskısı ilk sırada geliyor, korkarım kimse aynı fikirde değil. Sonuç olarak, ortak bir konuyu içerir: yük azaltma. China Education News tarafından 8 Mart 2017'de yayınlanan bir rapora göre, Temmuz 1955'ten bu yana Eğitim Bakanlığı, Çin Halk Cumhuriyeti'nin ilk "yük azaltma emrini" yayınladı - "İlkokul ve Ortaokul Öğrencilerinin Aşırı Yükünü Azaltma Talimatları". Dokuz "yük azaltma emri" çıkarılmış ve yüzlerce yerel "yük azaltma emri" çıkarılmıştır.
İndirim emirlerinin birbiri ardına etkisi nedir? Örnek vermek. Yıllar önce Bay Ba Jin'in "Caprice Kayıtlarını" okuduğumu hâlâ hatırlıyorum ve çocuklarımın yük altında olduğunu biliyordum. Ba Jin şöyle dedi: Sık sık arkadaşlarımla (Ba Jinin küçük yeğeni, ilkokul ikinci sınıftaydı) konuştum ve ayrıca okul sınavları ve çocukların ev ödevi yükünden bahsettim ... Herkes çocuklardan şikayet etti. Bazıları şöyle der: öğrenme ilerledi, ancak vücut bozuldu; bazıları şöyle der: çocuk ev ödevlerine boğulmuş ve düşüncede cansızdır; bazıları şöyle der: itaatkâr çocuklar yetiştirmemize gerek yok . Ba Jin tarafından yazılmış olan bu makale, 1980'lerin başlarında ilk ve ortaokul öğrencilerinin akademik yükünün hala ağır olduğunu gösteren 1982 yılında yazılmıştı.
Ba Jin'in herkesin reformun gerekli olduğuna inandığını ve herkesin reform için umut verdiğini ve hiç kimsenin reforma karşı çıkmadığını söylediğini belirtmekte fayda var. Ancak reform yok. Aslında, Ba Jin'in dört gözle beklediği eğitim reformu, yükün azaltılması da dahil olmak üzere ilerliyor, ancak reformun etkisi gurur verici değil, bu da çocukların iyi uyumasını doğrudan zorlaştırıyor.
Yük azaltma zor ve uygulanması zordur. Kim suçlanacak? Sağduyu ile, eğitim yetkilileri yükü azaltmaya isteklidir ve sorun okulda ve ebeveynlerde yatmaktadır. İki yıldan fazla bir süre önce, medya böyle bir ayrıntıyı bildirdi. Sorumlu bir öğretmen, okulun öğretmenleri değerlendirmesinin esas olarak öğrencilerin notlarına ve kabul oranına bağlı olduğunu söyledi.Öğrencilerin çalışma süresi için rekabet etmek için öğrencilere yalnızca daha fazla ev ödevi bırakabilirler. "Öğretmenler, sanki her öğrencinin sırtında bir saat mekanizması varmış gibi, buna a'twist 'öğrenci diyorlar."
Okullar öğrencileri "beceriyor" ve öğretmenler de öğrencileri "beceriyor". Ebeveynler "beceriyorlar mı" mı? Kendi adına konuşuyor. Eğer "bükmezseniz", "bükülür"; bir kişi "bükülür" ve birçok kişi "bükülür" ve herkes "bükülme" ile kıyaslanır. "Vidalamak" a "vidalamak", sonuç "okullar yükü azaltır, toplum yükü artırır", "öğretmenler yükü azaltır, ebeveynler yükü artırır", yük azalır ve yük azalır. Sonuç olarak çocuğun uyku süresi yetersiz kalır ve fiziksel zindelik azalır, örneğin miyopi artar. Kötü uyku kalitesinin gençlerin ve çocukların fiziksel ve zihinsel sağlığını doğrudan etkileyeceğini herkes bilir, ancak hiçbir ebeveyn çocuklarının daha fazla uyumasına izin vermek için "riske" girmeye razı değildir, dünyadaki ebeveynlere acımaktadır, sosyal rekabet şiddetli, çocuklarını rahatlatmaya cesaret eden "tiyatro etkisi" altında?
"Küçük gözlüklerdeki" artıştan veya çocuklar için uyku süresinin eksikliğinden bağımsız olarak, bunun arkasındaki temel sorun öğrencilerin yüklerinin ağır olmasıdır ve bu aslında görünmez bir copla ilgilidir. Eğitim Bakanlığı'ndan sorumlu kişinin açık bir şekilde söylediği gibi, son yıllarda birçok ebeveyn "yapamaz" Okul öncesi çocukları "başlangıç çizgisinde kaybetme" gibi her türlü kaygı, "ilkokul" eğitimini çok erken alıyor ve zihinsel eğitimi vurgulayan ve beden eğitimini ihmal eden bir olgu var. Sorun şu ki, aşağıdan maaş almanın bir yolu yoksa, ebeveynler endişeli olacak, ebeveynler endişeli olduğunda çocukları acı çekecek. Ebeveynleri endişeli olmamaları için çağırmak pek mantıklı değil.
Çocukların uykusuzluk sorununu çözmek için, formalizmi bırakın, tek başına ilerlemesine izin verilmez. - Belgelerle birlikte belge uygulayın, toplantılarla toplantı yapın, sloganlarla sloganlar uygulayın. Bu yılki Ulusal İki Oturumda, birçok delege ve komite üyesi çocukların sağlığı ve yükünün azaltılması konusunda endişeliydi. Örneğin, CPPCC'nin bir üyesi, çocukların anaokulundan başlayarak yüksek yoğunluklu akademik rekabete düşmek zorunda kalmaması için zorunlu eğitimin dengeli gelişimini teşvik etmenin olduğuna inanıyordu. Yükü temelde azaltın. CPPCC'nin bazı üyeleri, son tahlilde "baton" yöneliminin saptığını ve eğitimin idari bölümünün spor disiplini değerlendirme mekanizmasını daha da iyileştirmesi gerektiğini söyledi. Herkesin sorunun nerede olduğunu bildiği ve reçete yazmanın zor olmadığı düşünülebilir. Gerçek uygulamayı dört gözle beklemenin yanı sıra, düşünmemiz gereken şey, çözümün en üste ulaşmak olması gerektiğidir - kök sadece en alta değil, üstte (baton).
(Kaynak: Guangminglun WeChat genel hesabı)
