Büyük ölçekli çevrimiçi sınıf devreden çıkarma sahnesi çok utanç verici, bir öğretmen bir sınıfta bir kelime söyledi
son
Çevrimiçi öğrenciler dersi
Sıcak (chuo) kapı (xin) konusu oldu
Her gün ilgili sıcak aramalar devam ediyor
Küçük bir anket yapın
Hafta içi öğretim karşısında
Herşey yerinde
Okul sınıfından boşanmış ve çevrimiçi öğretime dönüştürülmüş
Kaçınılmaz olarak çok fazla utanmaya neden olacak
Bir göz at
# İnternet sınıfının utanç kaynağı #
Her şeyi açıkladı
Ahlaki, entelektüel, fiziksel, sanat ve emek
Ev bir sınıf ve spor salonu olduğunda
Komşuluk ilişkileri tarihin en büyük tehdidiyle karşı karşıya
Komşu dışarıda işkence görüyor
Çocuklara da işkence ediliyor
Kurs gereksinimlerini görün
Sertlik derecesi, yer karolarının garanti edilmemesine bağlıdır.
İp atlama ve mekik, en utanç verici şeyler değil
Çeşitli fitness öğeleri düzenlenmiştir
"Sessiz" Tai Chi dersi
Veya en büyük kazanan olun
Evde yoga
Kazayla hipnotize edilmek
Ahlak, zeka, beden eğitimi ve sanatın kapsamlı gelişimi için gerekliliklere uygun olarak
Müzik dersleri doğal olarak vazgeçilmezdir
Geri
Sabah komşuyu uyandırmak rüya değil
Ama sabah erken şarkı söylüyorsun
Şarkı söyleyen ve sıçrayan oyuncular çevrimiçi öğretimle ilgili endişelerini dile getirdiler
Deniz piyanistinden sonra
Birçok "çevrimiçi piyanist" göründü
Öğretmen çevrimiçi utanç
Ağ mesafeyi yaklaştırıyor
Daha çok utandırın
İnternet hızı kötüyse
Yanlışlıkla öğretmen
Elektronik oyuncu oldu
Daha da utanç verici
Bir sınıfta sadece bir cümle
Arena halkı
Elektronik müziğin kralı, kart ustası
Canlı yayın işlemlerine aşina olmayan öğretmenler
Öğrencilerin sessizliğini kendi kendine yönetti ve oynadı
Bazen duygusal bir drama olacak
Öğrencileri kapatmaya ek olarak
Buğdaya bile başlamadım
Ama çok özverili
İkna edemiyorum
Sessiz dersler
Öğrenci:
Çünkü evde öğretmen var
Sigara içmekten yoruldum
Ama canlı yayın kuralları hakkında hiçbir şey bilmiyorum
sonuç
Ayrıca canlı çevrimiçi tartışmalar var ...
Öğrenciler için çok büyük değil
Kızının sınıf disiplinini bozması
Sahne çok utanç vericiydi
Son analizde
Öğretmenin sınıfa gitmesi kolay değil
Çevrimiçi öğrenci utanç
Guan Mai'yi unuttuktan sonra yaşanan trajedi
Sadece öğretmende değil
Hayat asla durmaz
Kıkırdama
Ağın sıkıştığı söyleniyor
Öğretmen sorularından kaçınabilir
Ama öğretmenler tarafından görüldüm
Ve duyulmuyormuş gibi davran
Tesadüfi
Çirkinliği öğretmenlere ve sınıf arkadaşlarına gösterin
Çevrimiçi ders evde olduğunda
Bazı netizenler çoğu zaman konuyu bilmiyor
Düşündüm:
Evde miyim sınıfta mıyım?
Kısacası
Canlı çevrimiçi dersi izlemek için tuvalete çömelme
Yukarıdaki netizenlerden komik bir paylaşım
Sonra gerçek hayata geri dön
Çocuk ve öğretmen
Yine ne oldu?
Nandu'dan muhabirlerle yapılan röportaja bakın
Ebeveyn:
Çocuğun gözleri buna dayanamaz
"Okul, okulun 17 Şubat'tan önce başlamayacağını duyurduğundan, sınıf grubu hiç durmadı, çeşitli materyaller ve videolar arka arkaya parçalandı. Özellikle okulun şubat ayı sonuna kadar açılmayacağı bildirildikten sonra gerginlik daha belirgin. Guangzhou'daki bir ilkokul öğrencisinin ebeveyni Bayan Yan, gazetecilere, öğretmenin gruptaki çevrimiçi kurslar için tekrar tekrar sipariş verdiğini ve ekipman talep ettiğini söyledi: "Çocuğumuz üçüncü sınıftaydı ve miyopisi var, ancak öğretmenin sınıfın içeriğiyle ilgili ilk iletişimini gördüm. , Günde 8 saat çevrimdışı öğrenme süresinin gerçekten çevrimiçi ortama taşındığını hissediyorum. Çocuğun gözleri nasıl yenebilir? "
Bayan Yan, kocasıyla görüştükten sonra, çocuğun görme yeteneğini korumak için, görme yeteneğini koruyabildiğini iddia eden bir tablet bilgisayar ve projektör sipariş etmesi gerektiğini söyledi.
"Tablet ve projektör hala yolda. Eğitim Bakanlığı, ilkokulun alt sınıflarında çevrimiçi öğrenim için tek tip bir gereklilik olmadığını açıkladı. Kim dinlemeli?" Bayan Yan şaşkına döndü. Gazetecilere, bildiği kadarıyla, sınıfta birkaç tane olduğunu söyledi. Öğrencilerin ebeveynleri de birkaç bine mal olan projektörler sipariş etti.
Muhabirin anlayışına göre, bazı okullar tarafından verilen kesintisiz uzaklaştırma planına göre, çoğu çevrimiçi kurslara geçiyor ve okul haftalık ders programları, ideolojik ve politik kurslar, konu kursları, beden eğitimi ve hatta sabah okuması hazırladı. Sabah yedi veya sekizden öğleden sonra dört veya beşe kadar her şey mevcuttur.
"Okul çok ciddi bir şekilde hazırlanıyor, ancak gerçekte mümkün mü?" Bazı ebeveynler, derslerin ve kesintisiz derslerin askıya alınmasının herkes için çevrimiçi dersler haline geldiğini sorguladı. İşe dönen ebeveynler, çocuklarını evde zamanında okula başlamak ve bitirmek için nasıl denetleyebilirler? Çocukların oyun oynamak için web sayfalarını açmamalarını nasıl sağlayabiliriz?
öğretmen:
Üç saat içinde ders kaydı yapamıyorum
"Bir gece evde oyun oynuyordum ve 40 dakikalık bir dersi üç saat içinde kaydedemedim." Guangzhou'daki bir eyalet birinci düzey ortaokulunda bir Çinli öğretmen gazetecilere bir ortaokulda öğretmenlik yaptığını söyledi ve okul öğretmenden dersleri bırakmasını istedi. Askıya alma için hazırlık, kursun kaydedilmesini gerektirir.
"Kamerayı sola ve sağa çevirdim. Her zaman doğru açıyı bulamadığımı hissettim ve öğretmen olma hissini bulamadım. Ancak bu okulun tamamlaması gereken bir görev ve benim yapmak zorunda olduğum bir görev." Muhabir, sınıfta yüz yüze olsalar bile, bazı öğrencilerin dikkati dağılacak ve dinlemeye konsantre olmayacaklar Sadece kaç öğrencinin kaydedilmiş dersleri böyle seyretmek istediğini bir düşünün.
Salgının sıkı önlenmesi ve kontrolü altında
Öğrenciler ve öğretmenler derslere katılamaz
Çevrimiçi dersler de çaresiz
Yeni tedbirler her zaman yeni anlaşmazlıklar doğuracaktır
Ancak dün
Milli Eğitim Bakanlığından sorumlu ilgili kişi muhabirlerin sorularını yanıtladı
Çevrimiçi sınıf
Yanıtlandı
Öğrencileri her gün çevrimiçi "check-in yapmaya" zorlamayın
Dün (11 Şubat) Milli Eğitim Bakanlığından sorumlu ilgili şahıs, gazetecilerin bazı yerlerde başlatılan çevrimiçi "kesintisiz okul uzaklaştırma" çalışmasıyla ilgili sorularını yanıtladı. Milli Eğitim Bakanlığı, çevrimiçi öğretimin "okulu durdurmadan dersleri durdurma" yöntemlerinden yalnızca biri olduğuna dikkat çekti. Çevrimiçi öğretimde iyi bir iş çıkarmak için, genellikle öğretmenlerin kursları kaydetmesini ve yayınlamasını zorunlu kılmak gerekli değildir ve öğrenciler üzerinde gereksiz yükleri önlemek için öğrencilerin çevrimiçi olarak "check-in" yapmaya ve her gün öğrenme videoları yüklemeye zorlanmaması gerekir. Anaokullarında çevrimiçi öğretim faaliyetleri kesinlikle yasaktır.
Genel olarak öğretmenlerin kursları kaydetmesini ve yayınlamasını şart koşmaya gerek yoktur
Sorumlu ilgili kişiler, öğretmenlerden dersleri "askıya alınmadan durdurma" gerçekleştirmeleri ve çevrimiçi öğretimde iyi bir iş çıkarmaları için genellikle dersleri kaydetmelerini ve yayınlamalarını şart koşmanın gerekli olmadığını belirtti.
Tüm bölgeler, ülkenin, bölgenin ve okulların mevcut yüksek kaliteli çevrimiçi kurs kaynaklarından tam olarak yararlanmalıdır.Gerçek bir ihtiyaç varsa, eğitim departmanı, yüksek kaliteli kaynakları paylaşmak için gerekli bir tamamlayıcı olarak bazı yeni çevrimiçi kursları uygun şekilde kaydetmek için az sayıda seçkin omurga öğretmeni düzenleyebilir. Tüm bölgeler, çevrimiçi öğrenmenin özelliklerine ve konu özelliklerine göre çevrimiçi öğrenmeye uygun kursları dikkatlice çalışmalı ve netleştirmeli ve normal sınıf öğretim yöntemlerinin, sürelerinin ve öğretim düzenlemelerinin kopyalanmasını ve uygulanmasını önlemelidir.
"Tüm öğretmenler kayıt ve yayın yapmaya zorlanırsa, kaliteyi garanti altına almak sadece zor olmayacak, aynı zamanda öğretmenler üzerindeki yükü artıracak ve kaynak israfına neden olacaktır. Bu fenomen durdurulmalıdır." Milli Eğitim Bakanlığından sorumlu ilgili kişi dikkat çekti.
İlkokulun alt sınıflarında çevrimiçi öğrenim için tek tip bir gereklilik yoktur
Çevrimiçi öğretimin öğrenciler üzerindeki yükü artırması nasıl engellenir? Milli Eğitim Bakanlığından sorumlu ilgili kişi, "derslerin askıya alınmaması" uygulaması için yerellerin farklı aşamalardaki öğrencilerin gerçek durumu ile çevrimiçi öğretimin özelliklerini ayırt etmesi, gerçeklikten başlamak, bilimsel düzenlemeler ve öğrenme kaynaklarının rasyonel seçiminde ısrar etmesi gerektiğini belirtti.
Çevrimiçi öğrenmenin gereksinimleri için, bazı yerlerdeki bazı iyi uygulamalardan öğrenebiliriz, İlkokulun alt sınıflarında çevrimiçi öğrenim için tek tip ve katı bir gereklilik yoktur.Ebeveynler ve öğrenciler, öğrencilerin çok uzun süre çevrimiçi öğrenmelerini önlemek için diğer öğrenciler için süre sınırı konusunda gönüllü olarak belirli düzenlemeler yapmayı seçerler.
Aynı zamanda, öğrenciler üzerinde gereksiz yükleri önlemek için öğrenciler her gün çevrimiçi "check-in" yapmaya, eğitim videoları yüklemeye vb. Zorlanmamalıdır. Öğrencilere, görüşlerini korumak, fiziksel uygunluklarını artırmak ve fiziksel ve zihinsel sağlıklarını korumak için dinlenme aralıklarını artırarak, görme egzersizleri yaparak ve fiziksel egzersizleri güçlendirerek çalışmalarını ve dinlenme zamanlarını makul bir şekilde düzenlemeleri öğretilmelidir. Anaokullarında çevrimiçi öğretim faaliyetleri kesinlikle yasaktır.
Evde çalışmanın okuldaki sınıf öğretiminin yerini tamamen almasını önleyin
Okul başladıktan sonra öğretim ile mevcut evde eğitim arasındaki bağlantı nasıl kurulur? Milli Eğitim Bakanlığı, objektif koşullar ve öğrencilerin özerk öğrenme yetenekleri nedeniyle evde öğrenmenin farklı öğrenme etkilerine sahip olacağına dikkat çekti. Evde öğrenmenin okul sınıf öğretiminin yerini tamamen almasını önlemek gerekir.Sınıf öğretiminin resmi olarak yeniden başlamasından sonra, tüm bölgelerdeki okullar akademik durumu doğru bir şekilde analiz etmeli, öğrencilerin evde öğrenim durumunu ciddiyetle araştırmalı, öğrenme kalitesinin tanısal değerlendirmelerini yapmalı ve hedeflenen öğretim planlarını formüle etmelidir. .
Evde halihazırda çevrimiçi eğitim almış öğrenciler için, öğrendiklerini açıklamaya ve gözden geçirmeye, öğrenme güçlüğü çeken öğrencilere desteği artırmaya ve her öğrencinin yenilerini yapmadan önce öğrenilenleri daha iyi kavramasını sağlamaya odaklanın. Kurs öğretimi; çevrimiçi kurslara katılmayan ilkokul alt sınıfları için en baştan başlamalıdır. Özellikle, salgın önleme ve direniş savaşında ön saflardaki personelin ve kırsal kesimdeki geride kalan çocukların çocuklarına yönelik öğrenme rehberliğinin ve bakımının güçlendirilmesi gerekmektedir.
Southern Metropolis Daily Comprehensive
Güney Metropolis Muhabiri Liang Yanyan Wu Dan Stajyer Wu Yuchen
