Öğretmen öğrencileri haklı çıkarmak için cezalandırıyor mu? Milli Eğitim Bakanlığı disiplin yetkilerinin "ismini düzeltmek" için ayrıntılı kurallar yayınlayacaktır.
Yukarı tıklayın Mavi kelime , Dikkat 21 Haziran ~
Ekonomik hayatta her şeye adım atın
Giriş: Öğrenci sınıf disiplinine uymazsa öğretmen öğrenciyi cezalandırabilir mi, öğrenci cezalandırıldıktan sonra veli fiziksel cezadan şikayet ederse ne olur?
Son yıllarda, öğretmenler öğrencileri "denetlemeye" cesaret edemiyorlar ki bu pek çok okulda çok yaygın değildir.
Disiplin ve hatta disiplin öğrencileri, çeşitli ülkelerin eğitim yasalarında genellikle öğretmenlere ve okullara tanınan haklardır ve hatta bazı akademisyenler onları öğretmenlerin hakları olarak kabul eder.
Menşei 21st Century Business Herald ( İD: jjbd21)
Muhabir Wang Feng
Düzenleme Zhou Shangqi
Öğrenci sınıf disiplinine uymazsa öğretmen öğrenciyi cezalandırabilir mi, öğrenci cezalandırıldıktan sonra veli fiziksel cezadan şikayet ederse ne olur?
Bu konu toplum tarafından geniş çapta kabul görmektedir Dikkat . CPC Merkez Komitesi Devlet Konseyi Yakın zamanda yayınlanan "Eğitim ve Öğretim Reformunun Derinleştirilmesi ve Zorunlu Eğitim Kalitesinin Kapsamlı Olarak İyileştirilmesi Hakkında Görüşler" öğretmen eğitimi ve disiplini haklarını açıklığa kavuşturmak için uygulama kurallarının formüle edilmesini önermektedir.
Eğitim Bakanlığı Temel Eğitim Dairesi müdürü Lu Yugang, 9 Temmuz öğleden sonra Danıştay Enformasyon Bürosu'nun düzenlediği basın toplantısında, Çinin "Eğitim Yasası" ve "Öğretmen Yasası" nın ilgili hükümleri uyarınca, öğretmenleri eğitme ve yetiştirme sürecinin eleştiri ve direnişe zararlı olduğunu belirtti. Öğrencilerin sağlıklı büyümesi yükümlülüğü, yani öğrencilere yönetim eğitimi verme sorumluluğu ve yükümlülüğü vardır.
Ancak, geçtiğimiz birkaç yıl içinde, bazı prosedürel düzenlemeler çok katı değildi, çok standartlaştırılmamıştı ve hatta eksik değildi, bu da öğretmenlerin eğitim disiplini haklarını kullanma hakkını etkiledi. Göze çarpan tezahür şudur: bazı öğretmenler öğrencileri kontrol etmeye cesaret edemez veya kontrol etmeye isteksizdir. Aslında, Bu, öğrencilere karşı sorumsuz bir tutumdur. Ayrıca, uygunsuz olan ve olmaması gereken bazı aşırı disiplinler, hatta öğrencilerin fiziksel cezaları da vardır.
Günümüzde toplumda da bir fenomen var, bazı veliler öğretmenlerin çocuklara yönelik eleştirilerini ve eğitimini anlamıyor hatta ev ile okul arasında çatışmalara neden oluyor. Bu nedenle, öğretmenlerin disiplin yetkilerine yönelik kural ve düzenlemeleri, öğrencilerin kapsamlı ve sağlıklı büyümesine yardımcı olacak bakış açısıyla standartlaştırmak ve açıklığa kavuşturmak ve çocukların erken yaşlardan itibaren hayatın ilk düğmesini kurmalarına yardımcı olmak yükümlülüğüne ve sorumluluğuna sahibiz.
Veriler ve grafikler metinle alakasızdır (fotoğraf kaynağı / Xinhua Haber Ajansı)
Lu Yugang, bir sonraki adımda, "Görüşler" de ileri sürülen şartlara uygun olarak, öğretmen eğitimi ve disiplin hakları konusuna odaklanmayı tanıttı.
İlk önce temel ilkeleri açıklayın. Eğitim disiplininin amacı, öğrencilerin bakımı ve korunmasına dayanan ve öğrencilerin sağlıklı büyümesini teşvik etme arzusundan eğitim disiplinini uygulayan eğitimdir.
İkincisi, belirli uygulama kurallarını incelemek ve formüle etmek, öğretmen eğitimi ve disiplin haklarının uygulanmasının kapsamını, derecesini ve biçimini açıklığa kavuşturmak, eğitim disiplini haklarının kullanımını standartlaştırmak ve öğrencilerin sağlıklı büyümesini teşvik etmek için öğretmenleri öğrencilere coşkuyla bakmaya ve öğrencileri sıkı bir şekilde yönetmeye teşvik etmek. Bu bağlamda özellikle toplumun tüm kesimlerinin ve velilerin okullar, aileler ve toplum arasında ortak bir eğitim ortamı oluşturmak ve eğitimin etkisini artırmak için olumlu bir anlayış vereceğini umuyoruz.
Üçüncüsü, öğretmenlerin eğitim disiplin yetkilerini yasal hükümlerden daha fazla açıklığa kavuşturmak, öğretmenlerin disiplin yetkilerini etkili bir şekilde kullanmasını sağlamak, öğretmenlerin cesaretini ve iyi yönetimi teşvik etmek ve öğretmenlerin meşru hak ve menfaatlerini ihlallerden korumak için "Öğretmenler Yasası" nın ilgili hükümlerini derhal revize edin , Öğretmenlerin onurunu koruyun.
Son yıllarda, öğretmenler öğrencileri "denetlemeye" cesaret edemiyorlar ki bu pek çok okulda çok yaygın değildir. Aşırı bir durum, 2008'deki "Yang Ne olursa olsun olayı" dır.
Anhui Eyaleti, Changfeng İlçesi, Shuangdun Kasabasındaki Wudian Ortaokulundan iki öğrenci ders sırasında kavga etti ve biri öldü. Eğitmen Yang Moumou bir "seyirci" olarak üç metrelik bir podyumda durmayı seçti ve durmadı, ancak sınıfa devam etti Sınıfın sonuna kadar. Öğretmen Yang bu nedenle "Yang Shi" olarak adlandırılır.
Bir öğretmen olarak disiplin hakkını kullanmadı ve hayatın her alanı Bay Yang'ı eleştirdi. Ama Öğretmen Yang bunu neden durdurmadı?
Dikkate değer bir arka plan, sadece altı ay önce, Wudian Ortaokulunda, ulusal bir sansasyona neden olan kanlı bir cinayet olduğudur. Liu soyadında bir öğrenci mutfak bıçağıyla sınıfı kesti yönetmen Bunun nedeni, öğrencinin bir önceki öğleden sonra okula geç kaldığı için öğretmen tarafından eleştirilmesiydi.
Disiplin ve hatta disiplin öğrencileri, çeşitli ülkelerin eğitim yasalarında genellikle öğretmenlere ve okullara tanınan haklardır ve hatta bazı akademisyenler onları öğretmenlerin hakları olarak kabul eder.
Örneğin, Amerika Birleşik Devletleri'nde, okulun öğrencileri cezalandırma hakkı, ciddi ihlaller için cezalandırmayla sınırlı değildir. Okullar ve öğretmenler, öğrencinin davranış kurallarının çok ciddi olmayan her türlü ihlali için de karşılık gelen cezalar verir. En yaygın uygulama, onları okuldan sonra bırakmaktır. Öğretmenler ve yöneticiler ayrıca diğerlerini seçebilirler. Uyarma veya kınama gibi cezalandırma yöntemleri, öğrencileri bir araya getirme toplantı , Zaman çizelgesinin değiştirilmesi, okulun durdurulması, yasadışı eşyaların geçici olarak gözaltına alınması, ebeveynlere bildirilmesi vb.
Ancak ülkemizde yasa ve yönetmelikler öğretmenlerin disiplin yetkilerini kullanma durumlarını ve yöntemlerini belirlememektedir.
Henan Normal Üniversitesi Eğitim Hukuku ve Politikası Enstitüsü müdürü Liu Dongmei, 2015 yılında Henan Eyaletinde yaklaşık 1.000 ilk ve ortaokul öğretmeniyle bir anket araştırması yaptı. Sadece% 56.1 öğretmenlerin disiplin hakkına sahip olduğuna inanırken,% 29.2 . Halkın% 68,2'si "sorun yaratma korkusuyla öğrencileri terbiye etmeye cesaret ederler" fikrine sahip olduklarını söyledi.
Ancak diğer yandan anket, öğretmenlerin% 15.4 ve% 29.5'inin genellikle öğrencilerin ihlalleri için para cezası vermeyi ve durmayı tercih ettiğini ortaya koydu. Ayrıca öğrencilerin gizli fiziksel cezalandırma davranışları da oldukça ciddidir.
Liu Dongmei, öğrencileri disipline etme sürecinde öğretmenlerin karşılaştığı önemli bir sorunun, ceza ile fiziksel ceza ile kılık değiştirmiş bedensel ceza arasında nasıl ayrım yapılacağı olduğuna inanıyor.
Bu nedenle, disiplin yetkisine ilişkin mevzuat zaten pratik bir ihtiyaç ve yurtdışında yaygın bir uygulamadır. Japonya'nın "Okul Eğitim Yasası", okul müdürlerinin veya öğretmenlerin öğrencileri eğitim ihtiyaçlarına göre ve yetkili makamın düzenlemelerine uygun olarak cezalandırmasını şart koşmaktadır. Çin Tayvan Bölge tarafından formüle edilen "Öğretmen Danışmanlığı ve Öğrenci Disiplinine İlişkin Önlemler" öğretmenlerin disiplin hakkını ve disiplin ilke ve yöntemlerine ilişkin ayrıntılı düzenlemeleri açıkça belirtmektedir.
Bu yılın Nisan ayında, "Guangdong Eyaletinde Okul Güvenliği Yönetmeliği (İnceleme için Taslak)" ("Yönetmelikler" olarak anılacaktır), Guangdong Eyaleti Adalet Bakanlığı'nın web sitesinde kamuoyunun görüşlerini istedi. Açıkça, ilkokul ve ortaokul öğretmenlerinin, derslere devam etmeye dikkat etmeyen, ödevlerini tamamlamayan veya ev ödevinin gereklilikleri karşılamayan ve sınıf disiplinine uymayan öğrenciler için belirli eğitim cezası tedbirleri alabileceklerini şart koşmaktadır. Bu, öğrencilerin disiplin ve yasa ihlalleri ve yasa dışı suçlarla ilgilenme hükümlerinden bağımsızdır.
Aynı zamanda, "Yönetmelikler" de öğretmenlerin disiplin haklarını kullanmaları için açık koşullara sahiptir.Okul öğretmenleri ve diğer çalışanlar, öğretmenler için yeni mesleki davranış çağına uymalı ve öğrencilere hakaret, dövüş veya bedensel ceza uygulamamalıdır.
21 Haziran
Arkadaşlar, okul öğretmenlerinin öğrencileri nasıl eğitmesi ve denetlemesi gerektiği konusunda fikriniz nedir?
Milyonlarca okuyucu izliyor ...
646 bilet vardı ve yaklaşık 307 milyon ceza! Bu makale, bankacılık sektörünün yılın ilk yarısındaki mayın tarlasını açıklıyor: Bu arbitraj modeli sona ermek üzere!
Yatırımcılar şaşkına döndü! A-hisseleri birdenbire düştü ve yarım günde 1.58 trilyon buharlaştı! Sonunda ne oldu?
Başka bir büyük gök gürültüsü! "İş dünyasında Mulan" Luo Jing suçlular tarafından gözaltına alındı, listelenen üç şirkette oturdu, yönetim kurulu sekreteri önceden "kaçtı" mı?
Bu sorunu düzenle Liu Xiang
