Güzel buluş: Chengdu'nun 30'dan fazla "yıldızların çocuğundan" özel bir resim sergisi var.
İspanyol dahi ressam ve sanatçı Picasso bir keresinde şöyle demişti: "Sanat, gerçeğe ulaşmamızı sağlayan bir yanılsamadır." Resim, aralarında en yaratıcı sanattır. Hayata en yakın ve hayallerin en çiçek açan çiçeğidir.
3 Ocak sabahı hava biraz yağmurluydu.Çengdu, Qingyang Bölgesi West Village'da 140'tan fazla resim özel bir sergi oluşturdu. Resimlerde saf pandalar, benekli hatlı telefon direkleri, küçük kızlar ve kediler ve gökyüzünde baykuşlar vardı ... Özel özellik, tüm çalışmaların otizmli, Down sendromlu, gelişimsel gecikmeli ve çoklu engelli çocuklara ait olmasıdır.
Bu, Qingyang Bölgesi Sanat Terapisi Yardım Birliği'nin Eylül 2013'te Qingyang Bölgesinde zihinsel engelli öğrenciler için sanat tedavisi faaliyetlerini başlatmasından bu yana beşinci sanat sergisidir. 3 - 10 Ocak tarihleri arasında Qingyang Bölgesi, West Village'da sergilenecek.
Fırçanın altında "Yıldızların Çocukları"
Renkli bir dünya var
Xicun yerleşkesinin duvarlarına yeni monte edilen 148 resim asıldı: Bu, Qingyang Bölgesi'ndeki beşinci özel ihtiyaçlar için çocuk resim yarışması ve sanat sergisi. Saf pandalar, görünüşte sakar görünen penguenler, yırtık kağıttan yapılmış "sert" aslanlar ve rengarenk üzümler ve ayçiçekleri var ...
30'dan fazla özel çocuktan 148 resim. Çoğu zeka geriliği veya gelişimsel geriliği olan otistik çocuklar. Ortak bir peri masalı adı var - "Yıldızların Çocukları": sosyal etkileşim nedeniyle , Dil iletişim engelleri ve kalıplaşmış davranışlar Otizmli çocuklar kendi dünyalarında yaşarlar, onları görebilsek de erişilmez ve yıldızlar gibi yalnız görünürler.
Ama iç dünyaları hala renkli.
"Ayçiçeği"
"İlk grup, öğretmenin rehberliğinde 'bir yıldan fazla' çizim yapan 7 öğrencimizdir." Qingyang Bölgesi Eğitim Bilimleri Akademisi'nde bir sanat öğretmeni ve araştırmacısı ve Qingyang Bölgesi Sanat Terapisi İttifakı'nın kurucularından biri olan Kuang Min Bu Çin resim grubunu, bir olta üzerindeki bir dizi balık gibi ilginç bir görünümde yaratıcı bir şekilde bir araya getirdik.
"İkinci grup öğrenciler tarafından çizilen telefon direkleridir." Kuang Min, otizmi olan özel çocukların günlük yaşamlarında çevrelerindeki şeyleri aktif olarak gözlemleyemeyeceklerini söyledi. Öğretmenler, çevrelerindeki şeyleri gözlemlemeleri için onlara bilinçli olarak rehberlik edeceklerini söyledi. Telgraf direkleri okul dışındaki gerçek sahnelerdir ve noktaların, çizgilerin ve düzlemlerin ana hatları aracılığıyla birer eser haline gelirler.
Bu 148 resim, Qingyang Bölgesi Sanat Terapisi Yardım Birliği'ndeki her sömestrde 8 ders ve yılda 16 derslik çocuk eserlerinden geliyor. Kuang Min, "Ortalama olarak, her çocuğun kendisine öğreten sanat öğretmeni tarafından seçilen 3 eseri vardır." Dedi.
"Sevimli Penguen"
Resim öğretmeni özel ihtiyaçları olan çocuklar için sanat terapisi yapıyor
Guaj boyandı ve bir kez öğretmenin üzerine su döküldü
Qingyang Bölgesi Sanat Terapisi Yardım Birliği 2013 yılında kuruldu. Şimdiye kadar sanat sergisi beşinci baskısını açtı.
Qingyang Bölgesi Özel Eğitim Okulu müdürü Bian Rong, Red Star News'e 2006 yılında normal bir okulda 16 yıllık öğretmenlik tecrübesi ile özel eğitim işini devraldığını söyledi.Hayal ettiğinin aksine, özel çocuklarla öğretmenlik yapmak daha sabırlı değildi. , Sadece hızınızı azaltın, ancak profesyonel özel eğitime ihtiyacınız var. 2007 yılında, özel okulun çocukları Özel Olimpiyatlar Dünya Şampiyonalarına katıldı ve iyi sonuçlar elde etti. "Özel çocuklarımız, diğerlerinin düşündüğü gibi aptal ya da fakir değiller." Bian Rong, daha fazlası başkalarına aitti dedi. Anlamıyorum.
Gui Gui'den "Telefon Direği"
Bundan önce Bian Rong, arkadaşı Kuang Min ile çocuklara sanat dersleri vermek istediğini defalarca dile getirdi, ancak hiçbir deneyimi yoktu ve aceleyle başlamadı. Kuang Min 2013 yılında bir toplantı için Pekin'e gitti ve özel ihtiyaçları olan çocuk resimlerinin sergilendiği bir sergiye katıldı ve diğer insanların deneyimlerini gördükten sonra, Kuang Min bir başlangıç noktası buldu.
Sıradan çocukları olan sanat derslerinden farklı olarak, otizm gibi özel ihtiyaçları olan çocuklar genellikle kalıplaşmış hareketlere, zeka geriliğine ya da engellere sahiptir ve hatta dış dünya ile iletişim kurmazlar.Çocuklara nasıl öğretilmeli? Kuang Min ve Bian Rong, Qingyang Bölgesi'ndeki sanat öğretmenlerinden çocukları eğitmek isteyen gönüllü öğretmenleri işe aldı. Bu, her Cuma akşamı 19:00 - 20:00 arası ilk defa ders başlıyor.
Özel ihtiyaçları olan çocuklara eğitim vermek kolay değildir. Bian Rong, çocukların erken değerlendirmelerine göre konuların bire bir, bire iki veya bire üç gruplara ayrıldığını söyledi.
Evren
Tian Tian (takma ad) bodur otizmli bir çocuktur Değerlendirmeden sonra Tian Tian ve başka bir çocuk bir gruba alındı ve sorumlu bir resim öğretmeni oldu. Ancak duygusal Tian Tian, diğer arkadaşları "kabul edemedi" ve sınıfta bağırdı ve masaya uzanırken fırçayı almaya isteksizdi.
"Bir keresinde öğretmen çocuklara guaj boyamayı öğretmek ve bir kap su koymak istedi." Dedi Bian Rong. Beklenmedik bir şekilde Tian Tian, duygularının kontrolünü kaybetti ve resim öğretmenine su sıçrattı. Sanat öğretmeni kızmadı ve pes etmedi. Tian Tian'ın ebeveynleriyle iletişim kurmak için inisiyatif aldı ve Tian Tian'ın yanlışlıkla "Lotus" kelimesini söylediğini öğrendi, sanat öğretmeni kasıtlı olarak Tian Tian'ı nilüfer boyamaya yönlendirdi, "O Bunu yavaş yavaş kabul ettim ve farkında olmadan bir lotus resmi çizdim. "Bian Rong, resim tamamlandıktan sonra Tian Tian'ın" bu onun kendi işi "olduğunu anlamadığını ve bu yüzden onu yırttığını söyledi." O yılın sergisi , Bu tablo kasıtlı olarak yapıştırıldı. "
Sanat terapisi, yıldızların çocuklarının talimatları izlemeyi öğrenmelerini sağlar
"Bunu ne boyadın?"
"telefon direği."
"Peki buna ne dersin?"
"aslan."
3 Ocak'ta West Village'daki resim sergisinde Bayan Chen, oğlu Gui Gui'yi alıp tek tek baktı Gui Gui'nin ilk resmi ikinci gruptaydı. Bayan Chen resmi işaret etti ve sabırla Gui Gui'nin biraz yavaş ama doğru cevabını bekledi.
Gui Gui ve "Aslanı"
Bayan Chen, Red Star News muhabirine Gui Gui'nin 1 yaşından büyükken "Anne ve Baba" demeyeceğini söyledi, bu da ailesinin yanlış bir şeyler hissetmesine neden oldu Muayene için hastaneye gittiğinde, doktor sadece diğer çocuklardan daha yavaş olabileceğini söyledi. Gui Gui'ye otizm teşhisi konması 2 yaşına kadar değildi. "O zamanlar (otizmle) bunun hakkında hiçbir şey bilmiyordum, bu yüzden gökyüzünün düştüğünü hissettim." Dedi Bayan Chen, diğer ebeveynler gibi, Guigui'yi ailesiyle birlikte ülke çapında gezdirdi ve rehabilitasyon hakkında duyduğu her yere gitti. . "Her zaman bir çocuğun rehabilitasyon döneminden sonra diğer çocuklar gibi tedavi edilebileceğini hissediyorum." Bayan Chen ve ailesi, çocuğun otizminin yaşam boyu müdahalenin gerçekliği olması gerektiğini yavaşça kabul etti.
Gui Gui 9 yaşındayken, Qingyang Bölgesi Özel Okulunda okula gitti ve sanat terapisi sınıfındaki ilk öğrenci grubuydu. "Birinci sınıfta öğretmen anne ve babadan resim yapmalarını istedi ve çocuğun kafası karıştı, anne ve baba nasıl resim yapıyor?" Bayan Chen, başlangıçta Gui Gui'nin resmi iyi anlamadığını ve fırçaların her zaman çerçevenin dışına boyandığını söyledi. Ancak kurs her geçen gün ilerledikçe, Gui Gui artık iyi resim yapabiliyor. "Resimleri artık çok temiz ve çıkartmalar, tıpkı ayakkabılarınızı evde çıkarıp düzgün bir şekilde yerleştirmek gibi düzgün bir şekilde yapıştırılmalıdır." Bayan Chen, bunun aslında bir çocuk klişesi olduğunu söyledi.
Sanat terapisi sadece karalama değil, çocuk oyunu da değil. Bian Rong, özel ihtiyaçları olan çocuklara genellikle fiziksel hareket engellerinin eşlik ettiğini, özellikle parmakların hassas hareketlerinin iyi tamamlanamayacağını söyledi.Çizmek, kalem tutmak, karalamak, kağıdı yırtmak ve el işi bu küçük egzersizlere yardımcı olabilir. aksiyon. Duygusal olarak dengesiz çocuklar, resim yaparak, talimatları izleyerek yavaş yavaş sessiz olmayı öğrenebilirler ve duygularını ifade edemeyen özel çocuklar, duygularını ifade etmek için bir atılım yaparlar.
"Sokak Görünümü"
Daha övgüye değer olan şey, sanat terapisinin özel çocukların sanatsal yeteneklerini de ortaya çıkarabilmesidir. Kuang Min, Red Star News muhabirine yaptığı açıklamada, özel çocukların dahi olduğu şeklindeki toplumsal anlayışın aksine, aslında çoğu özel çocuğun sanattaki sıradan çocuklardan farklı olmadığını ve az sayıda çocuğun yeteneklerini göstereceğini söyledi. "Örneğin, bu" Sokak Görünümü "nde, çocuğun yaratıcı unsurları perspektif ve renk kombinasyonunda görülebilir." Kuang Min, çocuğun profesyonel resimdeki atılımını dört gözle beklediğini söyledi.
Kızıl Yıldız Haber muhabiri Yu Zunsu Fotoğraf raporu
Tang Huan'ı düzenle
