Canlı yayın öğrenme popüler, canlı yayının bir sonraki dalgası olacak mı?
YouTube'da kafa karıştırıcı bir canlı yayın var.
Canlı yayın odasına girdiğinizde, şarkı söylemeyen, dans etmeyen, konuşmayan ve hatta izleyicilerle iletişim kurmayan yakışıklı bir sunucu göreceksiniz. Sabırla izlerseniz, bunu on saatten fazla canlı yayında görürsünüz, sadece bir şeyi okur ve yoğun bir şekilde çalışır.
Herhangi bir iletişim ve eğlence olmaksızın bu tür bir canlı yayın, son zamanlarda internette popüler hale gelen "öğrenen canlı yayın" dır.
Canlı yayın öğrenmek tam olarak nedir?
Haziran 2017'de yukarıda bahsedilen, biraz güzel görünen Koreli çocuk benimle yaşamaya başladı. O sırada Kore kamu hizmeti sınavına hazırlanıyordu ve çalışmak için haftanın beş günü sabah 10'dan akşam 10'a kadar (kısa ara) canlı yayın yapacaktı.
Şu anda YouTube'da 400.000 aboneliği var ve canlı yayınlar on binlerce ila yüz binlerce görüntüleme alabiliyor.Diğer platformlarda kaydedilen videoların sayısı da çok objektif.
Bu ateşli Koreli kardeşe ve bazı popüler öğrenme çapalarına göre, canlı yayın öğrenmenin "modunu" özetleyebiliriz.
Canlı yayın bilgi kutusu, akademik geçmiş, hangi sınavların hazırlandığı ve sabit bir canlı yayın programı gibi ev sahibinin kişisel durumuna ilişkin kısa bir giriş içerir. Canlı yayın sırasında, sunucu seyirciyle nadiren etkileşime girer ve genellikle sadece masaya oturur ve kendi başına çalışır. Lens, okul malzemelerine ve masanın üzerindeki zamanlayıcıya odaklanır.
Koreli kardeş videoları için ana "yeniden yerleştirme yeri" olan B istasyonu, canlı öğrenme için giderek popüler hale geldi.
Miyin (@ Miyam Meyam), B istasyonunda canlı yayın öğrenen ilk gruptur. Geçen yılın ikinci yarısında lisansüstü giriş sınavına hazırlanırken B istasyonunda günde sekiz-dokuz saat canlı yayın yaptı ve iki-üç ay canlı yayına devam etti.
Merceğim, yüzümü göstermeden veya başkaları tarafından yargılanmadan okuduğum ve yazdığım kitaba bakmaktır. (Canlı yayın süreci) Temel olarak, mikrofon sesini kapatın.Çalışma yatmak üzereyken, mikrofonu açarak herkesle bugünün durumu hakkında konuşacağım, bu bir özet.Miyin, "canlı yayın" biçiminin öğrenmeyi denetleyebileceğini umuyor Sonuçta, cep telefonları canlı yayınlar için kullanılıyor ve ağın diğer ucunda izleyiciler var, bu yüzden bir işi yürütmek ve tembelleşmek kolay değil.
"Pencerenin dışındaki şeyleri görmezden gelme ve sadece bilge kitapları okumaya konsantre olma" şeklindeki geçmiş öğrenme yönteminin aksine, artık birçok insan öğrenmek için interneti ve elektronik cihazları kullanıyor. Miyin Live'ın izleyicileri çoğunlukla "hazırlık" gruplarıdır.Lise giriş sınavı, IELTS TOEFL veya iş arama ve unvan sınavlarına hazırlanırlar.
Sürekli öğrenme ve sıkı çalışma toplum tarafından tanınan değerler haline geldi. "Yaşam boyu öğrenme" kazara bir slogandan gençler için bir gerçekliğe dönüştü.
"Mütevazı tarz" başarılı bir öğrenme kaçınılmaz olarak sıkıcılık, baskı ve yalnızlığı beraberinde getirir ve yalnızlıktaki yalnızlığı çoğu zaman çözemeyiz. Bu yüzden Miyin ve izleyicileri "canlı yayını" özel bir arkadaşlık yolu olarak seçti.
Canlı yayın odasına giren izleyiciler, öğrenmek için çapayı izlemek ve ekranın diğer tarafında çalışkan bir çapanın olduğunu bilmek dışında, "platform sohbeti" ile de iletişim kurabilirler. Saatler süren sessiz "canlı yayını öğrenme", kendi kendini öğrenmek kadar sıkıcıdır, ancak seyirci eğlenceden çok rol modellerinden, arkadaşlıktan, ahenkten ve diğer ruhsal teşviklerden ilham almayı umar.
Birlikte sınavlara hazırlanmanın yüksek baskısı ve karmaşık ruh haliyle karşı karşıya kalan Miyin, sınavlara hazırlanan insanlar için de bir "ağaç deliği" haline geldi. Pek çok hayran onun öğrenme grubuna katılacak, ona özel mesajlar gönderecek ve son durumunu anlatacak.
Miyin'in "canlı öğrenimi" pek çok neşe ve cesaret kazanırken, bazı hoş olmayan seslere de neden oldu.
(Canlı yayın odası) gelen bazı çok düşmanca insanlar canlı yayın yapabileceklerini ve gösterebileceklerini söyleyecekler ve kesinlikle sınavı geçemeyecekler.Web canlı yayın platformundaki izleyici, her yaştan gelir ve farklı sosyal ortamlarda büyür.Herkes bu tür canlı öğrenmeyi anlayamaz.
Miyin, anlaşılmaz seslere karşı her zaman "cahil" bir tutum sergilemiştir. Canlı yayının amacı her zaman öğrenmek, bu yöntemi seçmek süpervizyon sağlamaktır, hayranların ilgisi ve olumsuz sesleri ise aslında yan ürünlerdir. Miyin'in canlı çalışması da sonuçlara ulaştı ve sonunda lisansüstü okula giriş sınavını yüksek puanlarla geçti.
vlog bir öğrenme kaydı yöntemi haline gelir
Lisansüstü giriş sınavları için aynı blog yazarı Elaine (@ 233 @ ), öğrenme ve içerik paylaşımı için vlog kullanmayı seçti.
2016 gibi erken bir tarihte, Elaine harici ağdan öğrenme videoları taşımaya başladı ve kendi başına Çince altyazılar üretti. Hareketli video ilk başta sadece Weibo'ya yüklendi ve ardından B istasyonuna aktarıldı. İçerik esas olarak, Elaine'in daha çok ilgilendiği kırtasiye hesapları, öğrenme vlogları, öğrenme yöntemleri vb. İçeriyordu.
Elaine, 2017 yılında lisansüstü sınavlara hazırlanmaya başladı ve keşfettikten sonra, kendi öğrenimini denetlemenin en uygun yolunun vlog olduğunu gördü.
(Canlı öğrenme) Çok fazla psikolojik baskı hissediyorum, biri merceğin odak dışında olduğundan, diğeri de BGM'nin kulağa hoş gelmeyeceğinden endişeleniyor, vb. Kayıttan sonra düzenlemenin aksine, hangi lens iyi değildir, sadece atın.Elaine, öğrenme sürecini kaydetmek için cep telefonu lensini kullandı, ardından az miktarda altyazı ve BGM ile düzenleyip düzenledi. Sekiz veya dokuz saatlik çalışma kayıtları, sonunda çalışmayı tamamlamak ve giriş yapmak için ağ platformuna yüklenecek olan birkaç dakikalık vlog'la kısa bir çalışma videosu haline gelecek.
Aslında, vlog'un kısa video formatı on yıldan fazladır var ve 2008 civarında YouTube'da göründü.
Vlog, blogdan, yani video web günlüğünden veya video blogundan, yani video blogu, video günlüğünden geliştirilmiştir. İçeriğinde katı bir kısıtlama yoktur.Alışveriş, yemek yeme, öğrenme, spor, yaşamın tüm materyalleri materyal olarak kullanılabilir. Farklı malzeme çekimi, düzenleme, arka plan müziği yoluyla, içerik oluşturucular güçlü kişisel stile sahip kısa videolar üretebilirler.
Son zamanlarda, ünlülerin bizzat çekimleri ve düzenleme vlogları da büyük ilgi gördü. Kampüse dönen Ouyang Nana, üniversite hayatını paylaşmak için düzenli olarak vlog yayınlamaya başladı ve Weibo, Toutiao ve Watermelon Video gibi birçok platformda tefrika edildi.
Weibo ayrıca vlog'un oluşturulmasını ve tanıtımını teşvik etmek için ilgili bir ödül mekanizması da sundu. Gelecekte akıllı telefon çekim teknolojisi gelişmeye devam ettiğinde, vlog gibi kısa video formatlarının giderek daha popüler hale geleceği öngörülebilir.
Sürekli vlog öğrenme sürecinde, Elaine ayrıca videoyu nasıl daha ilginç hale getireceğini düşünüyor.
İlk başta videom gerçekten zordu. Yeni bir şarkı ekledim ve BGM yaptım, bu yüzden hiç zaman almadı. On dakika içinde bitebilir. Daha sonra bir kapak ve geçiş eklenecek, bu yüzden zaman biraz daha fazla olacak.Vlog dikkat çekmeye başladı, seyirci arttı ve bazı sesler benimle kalmayı çok "biçimsel" olarak eleştirecek. Vlog içeriğinin çekiciliğini kabul ederken, blog yazarlarını video paylaşımına zaman harcadıkları ve kendi öğrenimlerine odaklanmadıkları için eleştirdiler. Bu tür bir vlog sadece resmi bir pozdur.
Birinin beni aşağılaması da mümkün ama ben buna dikkat etmedim ve bilmiyordum.Elaine aynı anda iki hesap işletmesine, videoları taşıyıp çevirmesine ve kendi vlog'unu yüklemesine rağmen, hayranlarıyla nadiren iletişim kuruyor ve olumsuz yorumları umursamıyor. Bağlantısız ve kapalı bir "Buddha" öğrenen blog yazarı.
Onun için öğrenme her zaman bir kendi kendini finanse etme meselesidir ve paylaşmayı seçtiğinden özü değişmeyecektir.
Elaine, vlog'u kaydetmeye başladığında en az iki günde bir güncelledi. Bu uygulamadan sonra yavaş yavaş odaklandı. Vlog olmasa bile günde sekiz veya dokuz saat çalışmaya devam edebilir ve ardından video güncellemesini yavaşça durdurabilir.
İçerik oluşturucu, bu eğitim videosunu kaydettiğimde bana gerçekten yardımcı olup olmadığım, düzenleme çok fazla zaman aldı mı, vb. Konusunda net bir yargıya sahip olmalıdır. Önceliğinizi anladığınızdan emin olun (öncelikli değerlendirme). Fayda, çabayla orantılı değilse veya bunu yapmaktan memnun olmadığım zaman, onu zorlamayın ve kararlı bir şekilde bitirin.Mütevazı okuma ve paylaşım, şikayet etmeyi seven bir blogcu
Sınavı net bir şekilde hedefleyen videolar öğrenmeye devam etmenin yanı sıra, tamamlama (tam) okuma sınıfı da "öğrenme alanında" ilginç bir paylaşım alanı haline geldi.
Herkese merhaba, ben Larissa ve kanalıma hoş geldiniz. (Normal tona geçin) Herkese merhaba, ben Anne.Bu biraz "ince bölünmüş" komik açılış yorumu, blog yazarı Anne'yi (@Anne ) okumaktan geliyor.
Okuma paylaşım videosunda, güzel makyajı olan ve tüm görüş ve şikayetleri olan bu genç bayan, başlangıçta güzellik paylaşımcı bir blog yazarı olarak planlanmış, ancak daha sonra hayal ettiği kadar güzelliği düşünmekten hoşlanmadığını fark etti ve ardından bir okuma hobisi aldı. "Dünya" videoları okumaya ve paylaşmaya başladı. Beklenmedik bir şekilde, Nisan 2017'den bugüne kadar, tamamen bir okuma blog yazarı oldu.
Öğrenme deneyimini ve okuma sonrası duygularını ciddi bir şekilde paylaşan bir akademisyenin aksine, Annein okuma videosu tarzı rahat ve dilde komikti. Hatta "Makyaj X Okuma" videosunda görünmesi için nasıl makyaj yapacağını bilmeyen "heteroseksüel" bir arkadaşını davet etti ve bir " Kitap listesini paylaşırken "Demons and Ghosts" makyajı.
Anne, genel bilgi ödemeli içerikle karşılaştırıldığında, B istasyonu gibi bir eğlence topluluğunda öğrenmenin ve bilgi edinmenin "daha az baskıya" sahip olduğuna inanıyor.
İstasyon B ana içeriği eğlence olan bir platform Burada ciddi bir tavrınız olsa bile nispeten rahat bir atmosferde olacaksınız.İçerik oluşturma ve paylaşım topluluklarının ortaya çıkması, fikirlerin ifadesini daha az ciddi hale getirdi, Anne gibi paylaşma ve ifade etme arzusu olan insanları tatmin ederek içerik paylaşımcıları olmalarına izin verdi ve içerikleri rehberlik ve ahenk bulmak isteyenleri cezbetti. İnsanlar.
Kitap poşetlerini düşüren profesyonel akademisyenler ve kitap eleştirmenleri tarafından ihraç edilen "kuru mallar" ile karşılaştırıldığında, "okuma bölgesinde" izleyiciler kitapların ötesinde "kişisel görüşler" elde etmeyi umdular. Kişiselleştirilmiş analiz, bir ailenin sözleri ve hatta "tuhaf yorum" izleyicinin beklediği şeydir. "Topraklanmış olmak" blog yazarlarını okumanın cazibesidir.
Bu nedenle, Anne şu anda ağırlıklı olarak okuma ve paylaşma yapıyor olsa da, her video yayınladığında, kız kardeşler için ihraç kırmızı numarasını ve küpe satın alma yolunu dikkatlice işaretleyecektir. Okuma blog yazarının rafını tutmayacak ve ortamın "çarpık" olacağından korkmayacaktır.
Bu yıl Ulusal Günün arifesinde Anne, Weibo ve B İstasyonu'nda bir "Lasong Okuma" etkinliği başlattı, bir okuma teması oluşturdu ve Ulusal Gün tatili boyunca arkadaşlarını birlikte üç kitap okumaya davet etti. Okuduktan sonra, Weibo ve B İstasyonunu kontrol edin ve paylaşın Okuduktan sonra.
Zaman: 29 Eylül 2018-7 Ekim 2018 Kurallar: Okuma süresi boyunca, her biri bir veya daha fazlasına karşılık gelen aşağıdaki üç kurala uyan kitapları seçin. Oldukça "sonbahar" kapaklı bir kitap, kadın bir yazarın kitabı, okuduktan sonra hoş olacak bir kitapBu, Annein bir okumaya ev sahipliği yapmak için ikinci yılı. İlk yılla karşılaştırıldığında, bu yılın katılımı çok daha yüksek. Anne, hangi videolarının yüksek tıklama alacağını asla bilmediğini söylese de, bu yılki okuma etkinliklerinin atmosferinin daha aktif hale geldiğini açıkça hissedebiliyordu.
Geçen yılla karşılaştırma çok, çok açık ve birçok üst düzey sunucu (blog yazarlarını okuyan) da katıldı, bu da beni çok özel hissettiriyor hahaha.İnternet topluluğunun okuma atmosferindeki değişikliklerden bahsetmişken, insanlar öğrenme vlog'larını izlemeye ve okuma paylaşımına gittikçe daha fazla ilgi duyuyor.Anne, İnternet teknolojisinin gelişmesinden sonra, yaşamın hızlı temposunun ve aşırı eğlence içeriğinin endişe getirdiğine inanıyor.
Hiçlik için aslında çok fazla zaman ve enerji harcıyoruz, cep telefonlarını kaydırıp, internette dolaştıktan ve dramaları izledikten sonra boşluk görünür hale geliyor ve bilgi kaygımız var. İnsanlar kişisel gelişimin ve okumanın öneminin farkındadır ve tüm hızlı yaşam bizi bir girdap gibi sarar ve kaçamaz.Bu tür bir "bilgi kaygısı" çevrimiçi öğrenme topluluğunu doğurmuştur.İzleyiciler gibi, okuma içeriği okuyucular da dış rehberlik ve yankı arıyorlar.
Daha popüler topluluklar mı yoksa daha derin içerik mi?
Lisansüstü giriş sınavından sonra, Miyin ve Elaine bazı öğrenme videolarını yanlışlıkla sildiler.Birincisi, sınavın bitmesi ve canlı yayın ve vlog öğrenmenin kayıt ve denetleme görevlerinin tamamlanması ve ayrıca içerik çıktıları hakkında daha derinlemesine düşünmeleri.
O sırada, günde on saatten fazla canlı çalışan, sınavdan sonra hesabından doğrudan çıkış yapan veya öğrenme hedeflerine ulaşmada başarısız olan ya da başka nedenlerle "görünmezliği" seçen Elaine'in takip ettiği bir haber.
"İnsanların ileriye bakması gerekiyor", bu Elaine'in fikri. Öğrenen bir blog yazarının belirli bir sınava hazırlık durumunda kalması imkansızdır. Bu açıdan, blog yazarlarını öğrenmek uzun vadeli bir "kariyer" değildir. Benzer şekilde, canlı yayını izleyen ve vlog öğrenen hayranların öğrenme hedeflerini tamamladıktan sonra dikkat etmemeyi seçmeleri normaldir.
Herkes "öğrenip terk etse de", toplumun gençlere olan gereksinimleri değişmedi, çevrimiçi öğrenme atmosferi oluşturuldu ve öğrenme alanı kolayca yok olmayacak. Sonsuza kadar genç olmayacağız, ancak her zaman genç insanlar var ve her zaman İnternet üzerinden yardım ve arkadaş bulması gereken öğrenme yolunda olan insanlar var.
Çevrimiçi öğrenme topluluğu azınlıktan kopuyor ve bu değişiklik iyi bir şey olmayabilir ve çevrimiçi öğrenme topluluğunun orijinal cazibesini ortadan kaldırabilir. Miyin, öğrenme içeriğinin yavaş yavaş dikkat çektiğini keşfettikten sonra, başlangıçtaki saf ve basit öğrenme alanı da değişti:
Blogcuları öğrenmek küçük bir endüstri haline gelebilir. Çok para kazanmasa da aslında bunu istemiyorum. Tamamen çalışkan bir kişiyi şekillendirmek amacıyla "öğrenme" gibi birçok yanlış öğrenme olgusu olmuştur.Şu anda Miyin ve Elaine video yüklemeye devam ediyor, ancak törenin sınava hazırlık sırasındaki içerikten daha büyük olduğu canlı yayınlar ve vlog'larla karşılaştırıldığında, yüksek kaliteli içeriğin gerçek paylaşımcıları haline gelmeyi düşünmeye başlıyorlar. Boş, daha genç içerik ve yanlış "öğrenen kişilik" hepsinin içerdiği fenomenlerdir.
Geçmişte hayranlarıyla fazla teması olmayan Elaine, hayranlarının düşünceleri hakkında da daha fazla bilgi edinmeyi planlıyor:
Taşınma videosunu iyileştirmek için çok çalışıyorum. Sonuçta, daha fazla insan takip ediyor. Herkesin ilgisini çekecek içerik getirmek istiyorsanız, sadece kendi tercihlerinize güvenmek yerine herkesin tercihlerini daha net bir şekilde anlamalısınız. .Anne, çalışma alanında "kuru" bir okuma içeriği paylaşıcısı olarak, kelimeleri ezberlemenin telaffuzu umursamadığını düşünen veya kelimelerin anlamını çok dikkatli bir şekilde inceleyen rehberlik videoları gibi kitleyi yanıltan bir tür öğrenme kılavuzu videoları olduğunu da buldu. Bir dil eğitimi uygulayıcısı olarak Anne, bu son derece "başlık partisi" videosunun yanlış olduğuna dikkat çekti.
Etkisi olan içerik üreticileri, öğrenme alanında içerik optimizasyonu için daha katı ve kendi fikirlerinden sorumlu olan çok önemli bir noktadır.
Bununla birlikte, aşırı titizlik tutumu ve aşırı verimlilik arayışı, çevrimiçi öğrenme bölgesinden memnun olmayabilir.
Bu yıl Ulusal Günde "Reading Lasson" ın tamamlanmasının ardından, bazı hayranlar Anne'ye "ekstra oyunlar oynamak" ve bu tür birkaç toplu okuma etkinliği daha yapmak istediklerini dile getirdiler. Hayranların coşkusuna yanıt vermek yerine Anne'in kendi fikirleri var:
Sanırım bu tür aktiviteleri çok sık yapmamalıyım Birincisi vaktim yok İkincisi çok fazla baskı ile okumayı savunmuyorum Larson okumak hiç baskı yapmamanın aldatıcı olduğunu söyledi. Okurken sürecin tadını çıkarmak için fazla baskı yapmamak daha iyidir.Herkes çok eğlenceli bir toplulukta çalışmayı, okumayı paylaşan videoları izlemeyi ve okuma etkinliklerine katılmayı seçer. Bu aynı zamanda eğlenceye de dayanır.Eğlenceyi yok eder ve sonuçları körü körüne takip eden öğrenme topluluğu genel "Başarılı Öğrenme" mezhebinden farklı değildir. .
Blog yazarlarının iç karartıcı gelir durumu
Çok fazla enerji ve zaman yatırımı ile tutarsız, öğrenme alanındaki içerik blogcularının mevcut geliri neredeyse sıfırdır.
Yalnızca promosyon almaya ve gelir için yayınlanan reklamların payına güvenen tam zamanlı video blog yazarları yeni bir meslektir. Zaten büyük ölçekli güzellik endüstrisine bakın. Bazı tam zamanlı blog yazarlarının yüksek gelirleri olmasına rağmen, tüm içerik endüstrisiyle karşı karşıyalar.Sektör çok rekabetçidir ve dikkatli olmazlarsa ortadan kalkacaktır.
Bilgi için ücretli ses ve videodan farklı olarak, İnternet öğrenme bölgesinde canlı öğrenme, öğrenme vlog, videoları okuma ve paylaşma tamamen ücretsizdir. Blog yazarlarını öğrenmek ve okumak için, yüksek gelir elde etmek için canlı yayın ve video paylaşımına güvenmek hala zaman kaybıdır.
Gelir elde etmek için "promosyon alma" ile ilgili olarak, blog yazarlarının tesadüfen bazı endişeleri var.
Korece öğrenim için canlı videolar taşıyan Elaine, aynı zamanda eğitim videoları ile parçalanmış ahşap bir "okuma rafı" satın aldı ve hayranlara bir piyango verildi. Ancak "aynı blog yazarlarını" satın alma ve tavsiye etme konusunda her zaman bazı endişeleri vardır:
Daha sonra kötü bir başlangıç yaptığım için biraz endişelendim, gerçekten satın almak için almaya gerek yoktu, sonuçta birim fiyatı oldukça pahalı.Elaine birkaç promosyon daveti aldı, ancak diğer tarafa istenen etkiyi sağlayamayacağından endişelendiği için müzakere sonuçlanmadı. Gözlemlerine göre, öğrenme blogcuları pek çok kısıtlamaya tabidir.Kurtasiye türleri sınırlıdır.İşe niş şeyler bulmak biraz zor ve öğrenme yöntemlerinin hızı daha yavaş olacaktır.
Hayranların konumları farklıdır ve alınabilecek reklamlar bir şeyler öğrenmekten başka bir şey değildir ve kategoriler çok sınırlıdır. Güzellik blogcularının iç çamaşırı reklamlarını kabul etmek için hâlâ nedenleri var. Öğrenen bir blog yazarı olan ben, hayranlara hangi dikişsiz iç çamaşırları giyeceğimi öneremem.Diğer iki blog yazarının durumu benzer. Miyin tarafından birkaç aylık canlı yayın sırasında, aldığı tüm hediyeler ve hayranlar (B istasyonunda ödüllendirme yolu) yaklaşık bir veya iki yüz yuan gerçek gelire dönüştürüldü. Anne şu anda yayıncıdan bir kitap bağışı alacak, ancak bununla sınırlı.
İnternet öğrenme bölgesi bazı gençler arasında popüler olsa da, gerçekten çok küçük bir bölümü. Hayran sayısı açısından bakıldığında, B istasyonundaki en tanınmış okuma paylaşım kategorisi olan @ Soyyo'nun bile sadece 235.000 hayranı var.Milyonlarca hayranı olan güzellik blogcuları ve oyun blogcuları ile karşılaştırmanın bir yolu yok.
Taraftar nüfusu yanlış olmasa da, trafik standartları açısından bakıldığında, marka babaları, içerik paylaşımını öğrenen blog yazarlarını gerçekten hedeflemedi. Endüstriyel açıdan bakıldığında, kültürel ve yaratıcı ürünler ve kitap yayıncılığı endüstrileri düşük kârlı endüstrilerdir ve karlar yüksek değilse kaybolma riskiyle karşı karşıya olabilirler.Promosyon için bir blogger bulsanız bile, maliyet çok yüksek olmayacaktır.
Bilgi paylaşımı hakkında konuşmak için çok kaba ve yalnızca makul bir gelir dürtüsü yüksek kaliteli içeriğin istikrarlı çıktısını garanti edebilir. Sonuçta, blog yazarlarının kendi yoğun çalışmaları ve yaşamları var ve ücretsiz içerik sadece bir arkadaşlık gösterisi. Elaine'in dediği gibi, kendi önceliklerini seçmeleri gerekiyor.
Eski bilim ders kitapları insanların İnternet çağında nasıl öğrendiklerini hayal etmiş olabilir, ancak nihayet yeni dünyaya giren bizler, gerçeklerin "hayal etmekten" daha öteye gittiğini keşfettik. İnternet üzerinden "kabul etmiyoruz", ancak "çıktıdan" sorumluyuz. Herkes belirli bir alanda içerik oluşturucu olabilir.
Alaycılığın ve pragmatizmin aynı anda şiddetlendiği bir çağda, eğlence istiyorsanız fazla eğlendirebilirsiniz. Tavuk çorbasının her türlü lezzetin tadına varmasını istiyorsanız, rüyalardan bahseden kişi, "dünya buna değmez" diyerek para kaybetmiş bir yalancı olabilir. Shang hala ciddi bir şekilde yaşıyor. İnternette yarı ömür boyu asılı olarak kabul edilen gençler, canlı öğrenmeye, vlogları öğrenmeye, okuma paylaşımına ve diğer içeriklere eşi görülmemiş bir ilgi gösteriyorlar.Geçmişte hayal bile edilemeyecek şekillerde yeryüzünde ve yaratıcı bir şekilde yaşıyorlar.
Başlık görselinin kaynağı: YouTube
