g u t x .com.tr İpek yolu - Çin'i anlamaya götürürüm

"Kırmızı, Sarı ve Mavi" Olayı | Bir çocuk ihlal edildikten sonra, ebeveynler "ikincil zararlardan" nasıl kaçınmalıdır?

Geçtiğimiz birkaç gün içinde Pekin'in Chaoyang Bölgesi'ndeki Kırmızı, Sarı ve Mavi Xintiandi Anaokulunda çocuklara tecavüz olayları tüm toplumda şoklara neden oldu. Okul öncesi çağındaki çocuklar için, deneyimlerini tam ve doğru bir şekilde ifade etmeleri zor olduğunda, gerçekler kolayca kafa karıştırıcı görünebilir. Pekin polisinin açıkladığı olayla ilgili soruşturma raporunda iki mesaj verildi: 1. Anaokulundaki bireysel öğretmenlerin istismarı vardı, 2. Biri uygunsuz komplolar uydurdu ve kötü sonuçlara neden oldu.

Üç gün önce olay patlak verdiğinde, bazı ebeveynler çocuklarına sorarak ne olduğu hakkında daha fazla bilgi aldıklarını söyledi. Ancak ebeveynler tarafından elde edilen bilgiler doğru mu? Doğru yol bu mu? Çocukları korumak açısından bakıldığında, bir çocuk mağdur olduğunda, çocuğa daha fazla zarar vermekten kaçınmak için ebeveynler onlarla nasıl iletişim kurmalıdır?

Doğu Çin Normal Üniversitesi Ruh Sağlığı Eğitim ve Danışmanlık Merkezi'nin özel danışmanı Chen Mo ve Pekin'deki kum havuzu oyunlarının psikolojik danışmanı Yu Qun ile röportaj yaptık ve çocuklara ihlal olduğunda ailemizin ne yapması gerektiğini bize söylemelerini istedik. Çocuğa verilen zararı en aza indirmek için.

İki uzmanın genel önerileri şunlardır:

İhlal gerçekleştiğinde, ebeveynler çocuğun kendini özel hissettiği bir yerde çocuğa "Sana yardım edeceğim" hissini aktarmalıdır. Ebeveynler çocuklarının önüne çökmemeye çalışırlar, çocuklarına fakir insan muamelesi yapmazlar ve çocuklarının önünde defalarca bu konudan bahsetmezler. Aile üyeleri birbirlerini suçlamamalı, dayanışma ve karşılıklı anlayış göstermelidir.

Çocuktan gerçeği nasıl öğrenebilirim?

Yöntem 1: Çocukla bir hikaye anlatın ve harekete geçin ve çocuğun gerçek duyguları paylaşmasına izin verin. Bu, anaokulunda neler olduğunu doğrudan çocuğa sormaktan çok daha etkilidir ve çocuğun psikolojisine zarar vermek kolay değildir.

Örneğin, ebeveynler çocuklarına şöyle bir hikaye anlatabilirler: "Ormanda küçük bir anaokulu var. Öğlen kestirirken kuzuya zarar verilmez ve uyumak istemez. O halde onun uyumasına nasıl izin veririz?" Bu sırada çocuklar öğretmenin tedavisini sık sık söyler Onun yolunda, iğne batıran çocukların hemen cevap vermesi muhtemeldir: "Bir iğne kullanın."

Yöntem 2: Ebeveynler, çocuğun günlük performansından zarar görüp görmediğini gözlemler. Örneğin, aniden uykuya dalmak zorlaşır mı? Geceleri uyanmak kolay mı? Çocuk zaten anaokuluna adapte oldu, ancak birdenbire baş ağrısı ve karın ağrıları hakkında konuşmaya devam ediyor ve anaokulundan kaçınıyor?

Çocuğa deneyimi hakkında nasıl konuşulur?

Ebeveynler çocuklarının ifade etmesine izin verdiklerinde, çevreye dikkat etmeleri gerekir. Bir çocuk kalbinin incindiğini hissettiğinde bunu çok özel bir ortamda ifade etmesi gerekir, sadece annesinin orada olmasını isteyebilir ve diğer aile üyelerinin bunu bilmesini istemez. Çok küçük çocuklar bile travma geçirdiklerinde utanabilirler, bu tür şeylerin utanç verici olduğunu ve bilinemeyeceğini belli belirsiz düşüneceklerdir. Şu anda, ebeveynler çocuklarının mahremiyet gereksinimlerini tam olarak korumalı ve çocuklara pek çok insanın izlediği hissini vermemelidir. Küçük çocuklar için bunu doğrudan söylemek zordur, kimse bu konuyu duymak veya bilmek istemez, ancak ebeveynler çocuklarına nasıl özel ifade alanı açacaklarını bilmelidir. Çocuklarınızı utandırmamaya çalışın, onları yanlış bir şey yapmakla karıştırırlar.

Ebeveynler, çocuklarının ihlal edilme sürecini defalarca anlatmasına izin vermemelidir. Ebeveynler profesyonel psikolojik danışman değildirler Çocuğun tekrar etmesine izin verme sürecinde, uygunsuz tepkiler kolayca çocuğa zarar verebilir. Ek olarak, ebeveynlerin kendi zihinsel durumları kolay değildir, bu da kendilerinin ve çocuklarının duygularına zarar verecektir. Çocukların evde defalarca sorgulandığı bir durum yaratmayın. Ebeveynlerin çocuklarına aktardıkları duygu, "Seni sorgulayacağım" yerine "Sana yardım edeceğim" dir.

Ebeveynler duygularıyla nasıl başa çıkıyor?

Çocukların gerçeklik duygusu iki yönden gelir, biri gerçekliğin iç duygusu, diğeri ise gerçekliğin dış duygusudur. Örneğin, "A Beautiful Life" filminde toplama kampının gerçekliği çok acımasız olsa da, baba çocuğun kalbini sağlıklı ve dinç tutması için çocuğa korunaklı bir alan yaratmak için elinden geleni yaptı. Bir çocuk tecavüze uğradığında, ebeveynler ve diğer akrabalar vurulacak ve acı çekecek olsa da, çocuğun önünde ebeveynler, çöküşlerini çok fazla açığa çıkarmak yerine, duygularını dizginlemeli ve çocuğa rahatlık ve destek göstermelidir. Çünkü küçük çocukların gözünde anne çok güçlü ve mükemmel bir imajdır, neredeyse her şeye kadirdir. Bu imge ani olaylar nedeniyle yok edilirse ve ebeveynler ağlarsa ya da histerik olursa, çocuk "Çektiğim bu şey ne kadar korkunç" hissedecek ve bu da çocuğun olumsuz duygularını güçlendirecek ve çocuğun daha fazla acı çekmesine neden olacaktır. Darbe.

Ebeveynler böyle şeyler olduktan sonra kolayca kendilerini suçlayabilir. "Çocuğum için neden böyle bir anaokulunu seçtim?" "Ağladı ve anaokuluna gitmeyi reddetti, bu yüzden onu içeri göndermek zorunda kaldım. Bu çocuğu acı çekmeye göndermiyor mu?" "Çocuğun yaralarını neden görmedim? Neden onun anormalliğini hissetmedin? Bazı ebeveynler kendilerini suçlarken, diğerleri birbirlerini suçluyor.

Ebeveynler için lütfen kendinizi cezalandırarak bu sorunla yüzleşmeyin ve birbirinizi suçlamayın. Ailenin içinde bir karmaşa olursa, çocuk daha da zayi olur ona göre aile içindeki dünya ve dışarıdaki dünya çöker. Şu anda aile karşılıklı destek, karşılıklı anlayış ve birlik atmosferi göstermelidir. Çocuklar, darbeler ve baskılarla karşılaştıklarında yetişkinlerin birbirlerini nasıl desteklediklerini hissederek, onlardan aksaklıkların ve zorlukların üstesinden gelinebileceğini ve çözülebileceğini öğrenebilirler.

Talihsiz olay gerçekleştikten sonra, aile konuyu sık sık defalarca tartıştı. Lütfen şu anda çocuklardan kaçının ve ebeveynler başkalarına güvenirken çocuklardan kaçının. Ebeveynler çocuklarının duygularını yatıştırmak için geceleri çocuklarına eşlik edebilir ve yatmadan önce masaj yapabilirler. Aile üyeleri onlara özellikle çocuğa sempati duyan bir yüzle davranmamalı, böylece çocuk kendini rahatsız hissedecek ve herkesin kendisini "kurban" olarak etiketlediğini hissedecektir.

Ebeveynler her zaman çocuklarına yardım edecek en önemli kişilerdir, ancak ebeveynler psikoterapi konusunda profesyonel değildir, bu nedenle ebeveynlerin, çocuklarının yaraları olabildiğince ortadan kaldırmasına ve eski yaraları biriktirmemesine yardımcı olacak profesyonel psikoloji öğretmenlerine ihtiyaçları vardır.

Herkesin yaralanmaya karşı farklı hassasiyeti vardır Bazı ebeveynlerin kalbi güçlüdür ve çocuklarının ihlalini daha akılcı bir şekilde halledebilirler. Bazı ebeveynler gençken benzer travmalar yaşamış olabilirler, ancak zamanında çözülmemişler, çocukları ihlal edildiğinde tepkileri özellikle yoğun ve acı verici olacaktır. Bu tür ebeveynler, yatakta ve yemek yerken huzursuz, huzursuz olurlar ve bazıları çok kırılır. Şu anda, ebeveynlerin profesyonel psikolojik danışmanlardan yardım almaları önerilir.

Çocuk bir an önce normal hayatına dönmeli mi?

Kişiden kişiye değişir ve herkes travmaya farklı tepki verir. Ebeveynler, çocuklarının nasıl hissettiğini ve normal şekilde oynayıp oynayamayacaklarını gözlemlemelidir. Duygusal sorunlar, bir çocuğun içsel durumunun çok önemli bir göstergesidir ve istikrarlı ve mutlu bir ruh haline sahip olmak çok önemlidir. Çocuk öfke nöbetlerine yatkınsa ve çocukla her zaman tartışıyorsa, ebeveynlerin çocuğun duygusal sorunlarının düzgün bir şekilde ele alınmadığını anlamaları gerekir. Şimdi profesyonel yardım isteyin, iyileşmek mümkündür.

Çocuklar için anaokulu nasıl seçilir?

Anaokulunda çocuk istismarının meydana gelmesi, küçük çocukların ebeveynlerini tedirgin etti. Ebeveynler, anaokulunu mümkün olduğunca gözlemlemek ve çocukları için daha güvenli bir büyüme ortamı bulmak için mevcut koşulları nasıl kullanacaklarını nasıl biliyorlar? Doğu Çin Normal Üniversitesi Ruh Sağlığı Eğitim ve Danışmanlık Merkezi'nin özel danışmanı Chen Mo, aşağıdaki önerileri yaptı:

1. Donanıma odaklanmayın, öğretmen en önemli şeydir. Bazı ebeveynler anaokulunun şık olup olmadığına ve donanımın yeni olup olmadığına önem verirler, hatta en önemlisi öğretmenin sevgiye sahip olup olmadığıdır. Bir anaokulu öğretmeninin genel seviyesi nasıl gözlemlenir? Çocukların duyguları en iyi ifadedir. Bu bahçedeki çocuklar canlı ve özgüven gösterirler, ya da bağlı ve şaşkına dönmüşlerdir. En iyi cevap zihinsel bakış açılarıdır.

2. Ebeveynler öğrenmeyi çok önemli görmemeli, çocuklarının anaokulundaki kişiliklerinin gelişimini önemsemelidir. Bazı anaokulları ilkokul içeriğini önceden öğretti ve ebeveynler memnun. Aslında bu bir anaokulunun konusu değil.

İyi bir anaokulu nedir? Çok fazla bilgi öğretmeyen, ancak çocukların birlikte çılgınca oynamasına izin veren bir anaokulu. Bir anaokulunda bir aktiviteye katıldım, çocukların saklanıp hazine avlaması için geniş bir alan vardı. Bunun gibi anaokullarının harika olduğunu söyledim şimdi çocuklar akranları eksik, anaokulları ve okullar en önemlisi akran ilişkileri için bir ortam sağlıyor. Günümüzde sadece çocuklar için grup oyunlarının olmaması çocukların karakteri için bazı sorunlar yaratmaktadır. İnsanlar gelecekte giderek daha fazla psikolojik sorun yaşayacaklar çünkü gençken sağlıklı olmalarına yardımcı olan grup oyunları yok oluyor. Bilgiyi nereden öğrenebilirim? Bilgiyi öğrenmek için hala okula gitmem gerekiyor mu? Pek çok ebeveyn bu gerçeği anlamıyor ve çocuklarına yüksek talepleri var.

Ancak 3 yaşından küçük çocukların "arkadaşlığa" ihtiyacı yoktur. Bazı erkek çocukların 4 yaşına kadar arkadaşlığa ihtiyacı yoktur. Şu anda anaokuluna gitmeleri gerçekten gerekli değil. Aslında, küçük çocuklar için aile bakımı en idealidir. Kardeşleri olan aileler temelde çocukların arkadaş edinme ihtiyaçlarını karşılıyor. Onlar için anaokulunun gerekli olmadığını düşünüyorum.

3. Anaokulu ücretlerine bakmayın, öğretmenin gelirine bakın. Bazı anaokulları ebeveynlerden yüksek ücretler alır, ancak öğretmenlerin maaşları çok düşüktür, bu da öğretmenlerin psikolojik dengesizliğine neden olma olasılığı daha yüksektir. Okul öncesi eğitimin bir kısmı iş adamları tarafından yürütülüyor, eğer işadamları yüksek bir getiri elde ediyorlarsa ancak öğretmenin makul bir gelir getirisi yoksa bu yapılmamalı, bu da bazı sorunlar için gizli tehlikeler bırakıyor.

4. Anaokulu öğretmeninin büyük sevgisi var mı? Öğretmenin sevgisi nedir? Öğretmen olmak için önce yardımsever bir kalbe sahip olmalısın ve kusurlu kişiliğe sahip insanların anaokulu öğretmenlerine gelmesine izin veremezsin. Bu yüzden, psikolojik eğitime katılan anaokulu müdürlerine, insanları işe alırken sadece somut göstergelere bakmamalarını her zaman söylüyorum. Öğretmenin yüreğindeki büyük aşk ayrıntılara da yansıyor, mesela 3 yaşında bir çocuk sırtını gıdıklıyor ama elini uzattığında kaşıyamıyor. Bu sırada bir öğretmen kaşınmasına yardım etmeye gitti. Ben buna büyük aşk diyorum. Kalbinde büyük sevgi olmayan bir insan, çocukların ince ihtiyaçlarını göremez. Öğretmenlerin iyi kişiler arası ilişkileri olup olmadığı ve mutlu ve istikrarlı aileleri olup olmadığı, öğretmenleri gözlemlemenin çok önemli yollarıdır.

(Resim internetten geliyor)

Yazının telif hakkı "Sanlian Life Weekly" ye aittir, Arkadaş çevrenize hoş geldiniz , Lütfen yeniden yazdırmak için arka planla iletişime geçin .

Aşağıdaki kapak resmine tıklayın

Tek tıkla sipariş "Çocuk Cinsel Saldırısına" Hayır "Deyin"