Jiangan Bölgesindeki bu ilkokul bir senaryo testi yürütür: fener bilmecelerini tahmin etmek, kutsamalar söylemek, ziyaret ederken sınava girmek
Wuhan Yucai 2 Nolu İlköğretim Okulu, yıl boyunca bir final değerlendirmesi yaptı.
Wuhan Yucai 2 Nolu İlköğretim Okulu, yıl boyunca bir final değerlendirmesi yaptı.
Wuhan Yucai 2 Nolu İlköğretim Okulu, yıl boyunca bir final değerlendirmesi yaptı.
Changjiang Daily Rong Media News, 9 Ocak Çin final sınavı artık gergin ve tekdüze bir evrak işi değil, eğitim ve eğlence ile "sınav" ve "oyun" un bir birleşimidir. 9 Ocak 2019'da "Le Chuang Miao Wu'nun eski yıla istifa etmesi ve Çince eğlenmesi ve Yeni Yılı kutlaması" temasıyla Wuhan Yucai 2 Nolu İlköğretim Okulu, birinci sınıf Çin finali durumsal stili olan yıl sonu final değerlendirmesi yaptı. Değerlendirme.
9'un sabahı, Changjiang Daily'den bir muhabir, öğretmenler tarafından özenle düzenlenmiş olan "sınav odasına" geldi ve kırmızı fenerler, nefis gölge kuklaları, zengin ve renkli Pekin opera yüz makyajı ve tavanda asılı anagramlar olduğunu gördü. "Buradaki muayene odası nerede? Çin Yeni Yılı!" "Bu final sınavını ilk kez görüyorum. Çocuklar şimdi çok mutlular!" Olay yerine gelen anne-baba gönüllüleri yardım edemedi ama iç geçirdi. İyi düzenlenmiş dört sınıfta, mutlu bir şekilde içeri giren çocuklar var.
Wuhan Yucai 2 Nolu İlköğretim Okulu, yıl boyunca bir final değerlendirmesi yaptı.
Wuhan Yucai 2 Nolu İlköğretim Okulu, yıl boyunca bir final değerlendirmesi yaptı.
Wuhan Yucai 2 Nolu İlköğretim Okulu, yıl boyunca bir final değerlendirmesi yaptı.
Fuwa Çin Yeni Yılı bölümünün değerlendirme sitesinde, değerlendirme öğretmeni iletişimsel bir nesne seçti ve öğrencilerden, öğrencilerin iletişimsel ve sözlü ifade becerilerini incelemek için yeni bir yıl kutsaması söylemelerini istedi. Anlamın doğru ifadesi, cömert tutum A, anlamın zayıf ifadesi, çekingen tutum B alabilir. Sınıf 1 (6) öğrencisi olan Yaoyao genellikle içe dönüktür, neşeli atmosferin etkisiyle genel değerlendirme öğretmeni annesine Yeni Yıl kutsamasını söyler ve yüzünde mutlu bir gülümsemeyle A alır.
Pek çok öğrenci engelleri geçtikten sonra ayrılmak için çok geç kaldı, heyecanla duygularını paylaştılar ve engelleri Changjiang Daily muhabirlerine gösterdiler. Check-in kartında altı öğe olduğunu gördüm: gevezelik heceleme müziği, gölge kukla şarkı söyleyen karşı melodi, kağıt sanatının çiçek açması, sonsuza dek yayılan klasikler, çocukların kalbine çocukların sesi ve Fuwanın Çin Yeni Yılı. Her proje formatı Çin Yeni Yılı gelenekleriyle yakından bağlantılıdır ve değerlendirmenin içeriği yeni müfredat standartlarının gereklilikleriyle yakından ilgilidir.
Okulun dil öğretimi müdürü Lei Chun, Changjiang Daily muhabirine, bu durumsal değerlendirmenin Bakanlığın daha fazlasını tanıyan ve daha az yazan yeni ders kitaplarının düzen kuralını izlediğini, öğrencilerin temel Çin okuryazarlığının geliştirilmesine dikkat ettiğini ve bunları yaklaşan Bahar Şenliği ile birleştirdiğini söyledi. Mevsimsel özellikler, Çin tarzı ile geleneksel etnik kültürel sahneler yaratan, öğrencilerin mutlu bir şekilde değerlendirmelerine olanak tanıyan ve değerlendirmede yeteneklerin gelişimini ve alışkanlıkların oluşumunu yansıtır.
Geçen yıl Jiang'an Bölgesi'nde değerlendirme reformu yapan ilk pilot okullardan biri olan Yucai 2 Nolu İlköğretim Okulu'nun, dönem sonunda basit bir yazılı sınav yerine tur bazlı bir değerlendirme yapıldığı anlaşıldı. Bu yıl, senaryo testi Jiang'an Bölgesinde tamamen başlatıldı. Durumsal değerlendirmenin sonuçları, dönemin kapsamlı sonuçlarının% 60'ını oluşturacaktır. (Muhabir Xiang Jie, Muhabir Hu Yunfen, Li Jie ve Li Qin)
Düzenleme: Jin Xin
