19 Nisan sabahı, Yanzhou Bölgesi Siyasi Danışma Konferansı başkanı Liu Yinghui, bölgemizdeki lise eğitiminin ve öğretiminin yüksek kaliteli gelişimini teftiş ekibine liderlik etti. İlçe CPPCC başkan yardımcıları Zhu Qianchun, Zhang Guimin, Yan Binghua, Dai Xianting, Gao Jie ve diğer liderler, ilgili departman ve birimlerin başkanları ve özel olarak davet edilen personel denetime katıldı. Bölge hükümeti başkan yardımcısı Wang Xuehu, bölge eğitim ve spor bürosu sekreteri ve yöneticisi Kong Fantao ve bölge eğitim ve spor bürosu müdür yardımcısı Zhao Haixia ona eşlik etti.
Deneysel lise, altıncı lise ve ilk liseye gelerek üç lisenin kampüs ortamını, oyun alanını, kütüphanesini, kantinini, güvenlik izleme odasını ve kulüp faaliyet uygulama üssünü denetleyen ekip, ilçemizdeki lise eğitim ve öğretim lisesini sezgisel olarak anladı. Kalite geliştirmenin durumu.
Sonraki sempozyumda, denetim ekibi, Kong Fantaonun bölgedeki lise eğitiminin ve öğretiminin yüksek kaliteli gelişimi hakkındaki raporunu dinledi; bölge CPPCC Daimi Komitesi, üyeler ve özel davetler, ilçenin lise eğitiminin önemli noktalarından objektif bir şekilde bahsetti. Lise öğretmenliği çalışmalarında var olan sorunları analiz etti, görüş, öneri ve önlemler ortaya koydu.
Wang Xuehu konuşmasında, son yıllarda bölge komitesi ve bölge yönetiminin her zaman eğitimin geliştirilmesine öncelik verme, eğitime yapılan yatırımı sürekli artırma, eğitim politikaları ve önlemlerini iyileştirme, ilk ve orta okullarda büyük sınıfların sorununu çözmeye odaklanma, öğretmen tedavisini iyileştirme çabası ve kampüs güvenlik yönetimini güçlendirmede ısrar ettiklerini söyledi. Eğitim gelişimi için iyi bir ortam yaratın. Bölge parti komitesi, bölge hükümeti, bölge halk kongresi ve CPPCC liderleri eğitimi desteklemeye daha fazla önem verdiler. Birçok kez derinlemesine okul rehberliği yaptılar, öğretmenlere ve eğitime saygı duymaya yönelik güçlü bir atmosfer yarattılar ve eğitim gelişimi için iyi bir ortam yaratmaya çalıştılar ve tüm ilçenin eğitimi hızla ve sağlıklı bir şekilde gelişti. Lise eğitimi istikrarlı bir şekilde iyileştirildi, okul yönetme koşulları ve öğretmen ekibi sürekli iyileştirildi ve eğitim ve öğretim kalitesinde yeni atılımlar yapıldı. Çalışmanın bir sonraki adımında, kaliteli lise eğitimi verme bilincini etkin bir şekilde artırmak, diğeri ise bilimsel ve etkin yönetimden kalite talep etmek, yöneticiler ve girişimcilik için net bir yön oluşturmak, standartlaştırılmış ve bilimsel bir sistem kurmak ve güvenle uygulamak; Yeni üniversiteye giriş sınavını yenilikçi fikirlerle birleştirmek, "ünlü okullar, ünlü öğretmenler inşa etmek ve ünlü öğrencileri eğitmek" projesini uygulamak, kurs ve sınıfların seçimini düzenli bir şekilde teşvik etmek ve yeni üniversiteye giriş sınavını birleştirmek için etkili ve verimli yollar bulmak için inisiyatif almaktır.
Liu Yinghui, bölgedeki lise eğitiminin ve öğretiminin yüksek kalitede geliştirilmesindeki başarıları tam olarak doğruladı. Tüm bölgenin eğitimin geliştirilmesine öncelik verme ilkesine bağlı olduğuna ve değişmeden bağlı olduğuna inanıyor. Bölge eğitim sistemi, "tek bir merkez" olarak eğitim ve öğretimin kalitesini artırmaya odaklanmıştır ve eğitim çalışmaları tatmin edici sonuçlar elde etmiştir. , Bölge komitesi, bölge yönetimi ve toplumun tüm kesimleri tarafından tanınmıştır. Kentsel alandaki bazı okullar, il liderleri tarafından onaylanan okul sonrası hizmet faaliyetleri, öğle yemeği ikramları ve okula gitmeyi geciktirdiler. Grup okulu çalıştırmanın araştırılması ve uygulanması, yüksek kaliteli eğitim kaynaklarının paylaşımını teşvik etmiştir. Eğitim kadrolarının uyumunu ve değişimini yoğunlaştırın ve eğitimin canlılığı sürekli olarak artırıldı. Eğitimin tüm düzey ve türlerinde eğitimi koordine ederken, lise eğitim reformu ve gelişiminin teşvikini her zaman öne çıkardık.Lise eğitimine yapılan yatırım artmaya devam etti, okul yönetme koşulları sürekli iyileştirildi, ekibin kalitesi kapsamlı bir şekilde iyileştirildi ve çeşitli reformlar güçlü bir şekilde teşvik edildi. Lise eğitim seviyesi genellikle istikrarlı bir ilerleme kaydetti.
Binlerce haneyi kapsayan, öğrencilerin geleceğini ve kaderini etkileyen eğitimin halkın en büyük geçim kaynağı olduğuna dikkat çekti. İnsanların yüksek kaliteli eğitim kaynaklarına yönelik beklentileri her zamankinden daha acil ve güçlüdür. Lise eğitimi, uzun zamandır insanların ve hayatın her kesiminin dikkatini çeken eğitim sisteminin önemli bir halkasıdır. Ebeveynler, yüksek kaliteli liselere ve birinci sınıf üniversitelere girerek çocuklarının iyi bir geleceğe sahip olmasını umarlar.
Lise eğitimini yürütme konusundaki sorumluluk ve aciliyet duygusunun daha da güçlendirilmesini, yeni dönemde eğitim reformunun ve gelişiminin yeni durumuna ve yeni gerekliliklerine aktif olarak adapte olmasını, zamanı beklemek ve günü yakalama ruhuyla cesurca davranmak, reform ve yeniliği derinleştirmek ve kalitenin iyileştirilmesine çok dikkat edilmesini talep etti. Lise eğitiminin yüksek kaliteli gelişimi için insanların yeni beklentilerine mükemmel sonuçlarla yanıt verin. Birincisi, ideolojik anlayışı geliştirmek ve lise eğitimini yürütmek için sorumluluk duygusunu geliştirmek; ikincisi, öğretim merkezini vurgulamak, lise öğretiminin kalitesinde önemli bir artışı teşvik etmek, merkez olarak öğretime bağlı kalmak, sınıfta öğretim verimliliğini artırmak, öğretmenlerin mesleki kalitesini artırmak ve öğretmen etiğini güçlendirmektir. İnşaat; Üçüncüsü, geliştirme çabalarını pekiştirmek, lise eğitimini yeni bir seviyeye çıkarmak, lise çalışma koşullarının iyileştirilmesini hızlandırmak, eğitim reformunu ve yeniliği teşvik etmek ve öğretmenlere ve eğitime iyi bir saygı ortamı yaratmaya çalışmaktır. (Chen Ningning)