Maryland Üniversitesi'nden Çinli öğrencilerin mezuniyet konuşmasını dinledikten sonra gelip bunu dinlemek faydalı olacaktır.
-
Yazar: Viet Nguyen, Çevirmen: THE ACADEMY
-
WeChat genel hesabı: qspyq2015
-
Bu, Qin Shuo'nun arkadaş çevresinin bir numarası 1366 Orijinal ilk makale
Editörün notu: Liu Jiani, Brown Üniversitesi Uygulamalı Matematik, Ekonomi ve Doğu Asya Çalışmaları bölümünden onur derecesiyle mezun oldu. Bir keresinde Qin Shuo'nun arkadaş çevresinde "Amerika'ya Gelmek İstiyorum, Bu Köprüyü Yapmak İstiyorum" gibi makaleler yayınladı ve gerçekten başladı Çin ve Amerika Birleşik Devletleri'nden bir grup genç lider ve Amerikan Ivy League okullarının mezunları, Çin ve ABD arasındaki kültürel alışverişlere adanmış, kar amacı gütmeyen bir kuruluş olan "Youth Hundreds Association" (kısaltma: Yüz Gençlik Derneği) 'ni başlattı. Eski ABD Dışişleri Bakanı'nın bir keresinde kendisine şöyle dediğini söyledi: "Çin ve Amerika Birleşik Devletleri'nde çok fazla yanlış anlaşılma var. Aslında, yanlış anlamaları azaltmanın basit bir yolu var: en değerli şeyleri diğer tarafa göndermeye istekliysen, kesinlikle diğer taraftan bir şeyler alacaksınız. Üç kızım tatillerde ders vermek için Çin'e gidecek. "
Yang Shuping'in Maryland Üniversitesi'ndeki mezuniyet konuşmasından sonra, hemen bir yorum da yazdı: "Maryland Üniversitesi'nden Shuping Yang, kalbinde çok az şey olmalı". Bu olayın etkisine dikkat ediyordu, bu yüzden bize Brown Üniversitesi mezunlarının kişisel olarak tercüme ettiği bir konuşma gönderdi ve Maryland ile keskin bir tezat oluşturan bir konuşma olduğunu söyledi.
28 Mayıs Pazar günü, Brown Üniversitesi'nin 24. açılış töreninin mezunlarından Viet Nguyen, o gün Brown Üniversitesi'nin mezuniyet töreninde "Değerin Anlamı" başlıklı bir konuşma yaptı. Rutin yok, hepsi bu. Bağımsız düşünme ve rasyonel eleştiri. Belki de yeni mezunların sahip olması gereken duruş budur.
Değerli anlam
Hayatımda annemin sadece iki kez ağladığını gördüm. İlki dört yıl önce TFGreen Havaalanı'ndaydı.Okula haber vermek için gittikten sonra, o ve ben havaalanında ayrıldık.Dramatik ve abartılı veda kucaklamalarını tekrarlamaya devam ettik.Yüzünden akan gözyaşlarını hala hatırlıyorum. Annem dört ay önce ağlıyordu, kış tatilinden eve geldiğimde kulaklarımı deldiğimi ve saçlarımı sarıya boyadığımı gördü. (gülmek)
Aslında hala hangi anda ağladığını bilmiyorum, anneni seviyorum.
Üniversiteler arasında karar verirken, yakın akıl hocalarımdan biri bana hala inandığım bazı tavsiyeler verdi. Her üniversitenin size aşağı yukarı aynı eğitimi vereceğini, ancak sizi farklı şekillerde şekillendireceklerini söyledi. Binlerce farklı okulda kendinize binlerce farklı şekil verileceğinizi hayal edin, (yani tek yapmanız gereken) en sevdiğiniz ve olmak istediğinizi seçmek ve ona doğru çalışmak.
Benim için bu okul Kahverengi .
Bu bağlamda, geçtiğimiz birkaç aydır geriye dönüp düşünüyordum, Brown beni ve bizi nasıl değiştirdi? Tüm değişikliklerimiz açık: Çoğumuz gibi Brown'a tıp öncesi öğrenci olarak girdim; çoğumuz gibi artık tıp okumuyorum. (gülmek)
Birinci yılımda hiç kimseyle pek konuşmadım ve benzeri görülmemiş bir panik hissettim. Çünkü yurdumdaki herkesin net hedefleri ve planları var. İyi oldukları ve tutkulu oldukları bir şeyleri var: Ya Fizik Bölümünde bilgi teorisini ciddiye alıyorlar ya da programlama oyunlarını hacklemekle meşguller ya da kendilerini sıtma bulaşmasıyla savaşmaya adamışlar ... Her neyse, çok netim. Bu Ivy League okulunun fırsatına sahip olmak için neden Brown tarafından seçildiklerini anlayabiliyorum.
Öte yandan bornoz giyerken her gün çok tembeldim ve hatta her hafta öğleden sonra 2'de biyoloji seminerinde uyudum. Önde gelen herhangi bir düşünürün eserini okumadım ve edebiyat dersimin ilk yılında kullandığım kelime dağarcığının çoğunu tam olarak anlamadım. Nietzsche kimdir ve isminin telaffuzu neden zordur? CS15'i üç kez seçtim, böylece bu kursun profesörü Andy Van Dam (Brownın en ünlü bilgisayar profesörü) bile bu kursta öğretim asistanı olduğumu düşündü, çünkü her yıl ortaya çıktım. (gülmek)
İkinci sınıfın ortasında, hayatımın yıllar gibi olduğunu hissettim, sadece kampüs hayatımla güçlük çekiyordum, kesinlikle yanlış yere geldiğime inanıyorum.
O yıl kampüsün "yük anksiyete bozukluğu" adını verdikleri tanı ve tedavi grubuna katılmaya başladım.Orada oturan pek çok insanın aynı deneyimi yaşadığına inanıyorum çünkü herkes kafa karışıklığı yaşadı ve kafası karıştığında yardım gördü. Bu grubun herkesi rahatlatma şekli aslında çok basit.Her konuşma aşağı yukarı aynı. Kabul ofisi hata yapmayacak.Kalifiye olduğunuz ve çok çalıştığınız için sizi işe aldıklarına inanmalısınız. Bu Ivy League okulunda (çalışma hayatı) okumaya değer.
Okulun bağış toplama ofisi bunu her zaman dış dünyaya duyurur: "Kahverengi öğrenciler farklıdır. Biz eleştirel düşünürüz. Farklı olduğumuza şüphe yok." Bu yüzden kendimi bir sebepten dolayı seçildiğime inanmaya zorladım ve ben de Brown'ın bir parçasıydım.
Yeni bir güven kaynağı ile alışkanlıklarımı değiştiren daha incelikli şeyler gördüm. Aynı fikri anlatmak için akademik dili kullandığımda, aniden daha farklı fikirler ifade edebildiğimi fark ettim. Bu yüzden konuşma şeklimi değiştirdim, kelime dağarcığımı değiştirdim, sınıf arkadaşlarıma yetişmeye çalıştım ve günlük konuşmalarda gereksiz uzun ve karmaşık kelimeler kullanarak teorilerden alıntı yapmaya başladım.
Bu akademik "yakalamalar" aslında tamamen kötü değil, çünkü "daldırma" daki pek çok bilgenin gerçeğini anlıyorum ve "bu okulda oturmaya layık" olanlar gibi görünüyorum.
Ama düşüncem hızla değişti, seçkinciliğin, akademisyenlerin ve "değerliliğin" kalbimdeki konumu değişmeye başladı. Bu dönemin başında, cumhurbaşkanı bir "uçmama emri" çıkardı (Orta Doğu'daki yedi ülke vatandaşının Amerika Birleşik Devletleri'ne girmesi yasaktır). Bir MIT öğrencisinin okula döndüğünde gümrük tarafından girişi yasaklandı, bu yüzden çevremizdeki öğrenciler Öykü, hatta protesto yazısı bile çok karmaşık ... Makalede akademik potansiyeline ve ileride akademik dünyaya olası katkılarına değindi. Bunun bir trajedi olduğuna niçin yakınıyorsunuz? Kasıtsız ve iyi niyete rağmen, bu düşünce çizgisi altında, bir kişinin topluma, başarılarına, yeteneklerine ve hak ettiği haklara katkıda bulunma yeteneğini hala ilişkilendiriyoruz. Durum böyleyse, çok tanınmayan ve bu kadar kayda değer başarıları olmayan bir okuldan gelen bir öğrenci için bu ne anlama geliyor? Başkalarından aşağı olmaları mı gerekiyor?
Bugün mezuniyet anında, övgü ve iltifatlarla çevrili olduğunuzda, özellikle şunu unutmayın:
Çok çalışıyoruz, başarılarımız var. Ancak Ivy League derecesi - ne kadar Marx'tan alıntı yapabilirsek, ne kadar Tetris programlasak ve kaç dil konuşursak konuşalım - herhangi bir hakka sahip olmaya diğerlerinden daha değer olduğumuz anlamına gelmez.
Kalbimizdeki güvensizliği azaltmak, sürekli olarak seçkinliğimizi vurgulamaya ve sürekli olarak kendi seçkin eğitimimizin başkalarının kalbindeki değerimizi artırmanın bir yolu olmadığını öne sürmeye dayanmaz.
İnsanlar gerçekten sıkı bir çalışma görmek istiyorlarsa, annemi ve teyzemi ziyaret etmeliler, Vietnam'dan buraya taşındılar ve İngilizce kelimeleri anlamayan bir kadından bağımsız ve kendine güvenen bir dişhekimi asistanına geçtiler.
İnsanlar azim görmek istiyorsa, aslında babamı ve büyükbabamı görmeli, sabah dörde kadar çalışıyorlar ve günün tüm işlerini bitirmek için evden eve gazete dağıtmaları gerekiyor.
Sadece kendimize bakmayın.
Brown bana bir şey öğrettiyse, o da bu derecenin bilgeliği temsil etmediğidir.
Bugün bir derece aldığımızda, "bu derecenin bizi gelecekte diğerlerinden nasıl ayıracağından" mutlu olmak yerine, bize sağladığı sorumluluklardan daha fazla gurur duymamız gerektiğini lütfen unutmayın. Brownın fildişi kulesinde olduğumuz gibi daha fazla insanın eşit olarak yaşaması için çok çalışmalıyız. Bize nitelikleri ve platformu vermek için Brownın Ivy League diplomasını kullanmalıyız, böylece dünyanın çoğu yerindeki insanlar bir Ivy League derecesi olmadan seslerini konuşabilir ve haklarının tadını çıkarabilir.
Sınıf arkadaşlarımdan gördüm Eşitsizliğin statükosunu değiştirme arzusu, Brown'ı seçmemin nedenidir. Arkadaşlarım, Brown'daki dört yıllık eğitimimi ve hayatımı bitirdiğimde en çok yapmak istediğim şey, Tıpkı burada oturan ve ilerleyen sizin gibi, daha iyi bir dünya inşa etmeye devam etmek için çabalayın. Benim için bu deneyimi paylaşmak Brown'un gerçek değeri.
İnançlar ve ilkeler için savaşmaya devam etmeliyiz, ancak fildişi kulenin tepesinde tek başımıza duramayacağımızı unutmamalıyız.
Geçtiğimiz dört yılın eşsiz heyecanı için hepinize teşekkürler!
Birlikte savaşalım ve savaşı kazanalım.
Viet Nguyen: 'Hak Etme Fikri'
249. Mezuniyet töreninde hatip olarak seçilen iki son sınıf öğrenciden biri olan Viet Nguyen, 28 Mayıs Pazar günü College Green'de "The Idea of Deserving" başlıklı bir konuşma yaptı.
PROVIDENCE, RI - Hayatım boyunca annemin yalnızca iki kez ağladığını gördüm. İlk kez dört yıl önce, Oryantasyondan sonra beni uçağa bırakmak üzereyken TF Green Havaalanı'ndaydı. Hala akan gözyaşlarını hatırlıyorum biz aşırı dramatik bir veda kucaklaşmasıyla kucaklaşırken onun yüzü.
Onun ağladığını ikinci kez dört ay önce gördüm, kış tatilinden kulaklarım delinmiş ve saçlarım sarı boyalı olarak eve geldiğimde. Aslında hâlâ hangi seferde daha çok ağladığını bilmiyorum. Seni seviyorum anne.
Üniversiteler arasında karar verirken, yakın akıl hocalarımdan biri bana hala devam etmemi tavsiye etti. Her üniversitenin size aşağı yukarı aynı eğitimi vereceğini, ancak her birinin sizi farklı şekillerde şekillendireceğini söyledi. okulların her birinde dört yılın sonunda kendinizin farklı versiyonlarını bulun ve en çok sevdiğiniz versiyonunu seçin.
Benim için o okul Brown'dı.
Son birkaç ayda bu tavsiye hakkında çok düşündüm. Brown beni nasıl değiştirdi? Hepimizin değiştiği bariz yolları belirtmek kolay olurdu. Çoğumuz gibi ben de Brown'a tıp öncesi - ve çoğumuz gibi, ben de artık tıp öncesi değilim.
İlk yılım boyunca kimseyle çok az konuştum çünkü çok korkmuştum. Yurttaki herkesin net bir amaç ve vizyona sahip olduğunu hissettim. İyi oldukları, tutkulu oldukları şeyler vardı. Çalışıyorlardı. Fizik departmanında çeşitlilik ve katılım, hackathonlar kazanmak veya sıtmanın yayılmasıyla mücadele etmek için Brown'da seçilmelerinin açık nedenleri vardı.
Öte yandan, 7 gün 24 saat bornoz giydim ve haftalık olarak 14:00 biyoloji seminerim boyunca uyudum. Önde gelen düşünürlerin hiçbirinin çalışmalarını okumamıştım ve ilk başta kullanılan kelimelerin çoğunu anlamadım. -yıllık İngilizce dersi Nietzsche kimdir ve neden isminin telaffuzu bu kadar zor? CS-15'i üç kez alışveriş yaptım ve düşürdüm. Andy Van Dam'ın kurs için öğretim asistanı olduğumu düşündüğü noktaya geldim çünkü geldim yıllar geçtikçe.
İkinci sınıfın ortasına gelindiğinde, bitmek üzereydim, yanlış yerde olduğumdan emindim.
O yıl, sahtekarlık sendromu dedikleri bu şey üzerine atölye çalışmalarına katılmaya başladım, eminim ki birçoğumuz ait olduğum konusunda kendime güvenmeye çalışıyorduk. Ve her konuşma aşağı yukarı aynı şeyi söylüyordu. hata yapmaz. Cesaretin var. Çok çalıştın. Burada olmayı hak ediyorsun.
Brown'da ilerledikçe, bu fikir gittikçe daha fazla pekiştirildi. Reklamlar ve kaynak yaratma kampanyalarının hepsi bu noktada şekillendi: Brown öğrenciler farklıdır. Biz eleştirel düşünürleriz. Biz özeliz. Olmak için bir nedenim olduğuna inanmaya ihtiyacım var Brown'da içtim.
Bu yeni bulduğum güven ile davranışımda daha incelikli şeylerin değiştiğini gördüm.Akademik dille dile getirilen aynı fikirlerin birden bire daha fazla ağırlaştığını fark ettim ve bu yüzden konuşma şeklimi değiştirdim. Kelime bilgimi değiştirdim. sınıf arkadaşlarım ve günlük konuşmalarda gereksiz yere uzun ve kıvrımlı kelimeler kullanarak teorilere atıfta bulunmaya başladı.
Bu şeyler doğası gereği kötü olmasa da, sonunda olan şey, bu davranışlara ve dolayısıyla onları somutlaştıran insanlara daha fazla değer vermeye başlamamdı. Gördüğüm "etkileyici", "hak ettiğim" olarak gördüğüm kişiler değişti. . "
Bu rahatsız edici akademik elitizmin yansımalarının bu sömestrin başlarında seyahat yasağı getirildiğinde etrafımda şekillendiğini gördüm. Çoğumuz ülkeye tekrar giremeyen bir MIT öğrencisinin Facebook gönderilerini paylaştık. Yazılarımızda akademik potansiyeline değindik Bunun neden bir hilekârlık olduğu konusunda akademiye gelecekteki katkıları. Kasıtsız ve iyi niyetli olsa da, bu düşünce çizgisi, birinin topluma katkıda bulunma yeteneği, başarıları ve zekası arasındaki bağlantıyı ne kadar hak ettiğiyle çekiyordu. Bu, yıldızlardan daha düşük bir akademik performansa sahip, daha az gösterişli bir okuldaki öğrenci hakkında ne söylüyor?
Kutlama terimlerinin ve hak, kazanılan ve liyakat gibi sözlerin havada yüzdüğü bir dönemde bunu hatırlamak özellikle önemlidir.
Çok çalıştık, başardık ama bir Ivy League eğitimi - ister Marx okusak da Tetris'i kodlamış olalım, ne kadar çok akademik bilim insanı alıntı yapabilsek - bizi doğası gereği herkesten daha iyi veya daha fazla hak eden yapmaz.
Yetersizlikle ilgili kendi güvensizliklerimizi ele almak, sadece öz değer duygumuzu artırmak için elitizme dönerek aşırı telafi etmemiz gerektiği anlamına gelmez.
Sıkı çalışmak istiyorsanız, Vietnam'dan buraya tek kelime İngilizce bilmeden taşınan ve kendilerine diş asistanı olmayı öğreten anneme ve teyzelerime bakın. Cesaret görmek istiyorsanız, babama ve büyükbabama bakın, kim her gün saat 4'e kadar çalıştı, iki yakını buluşturmak için gazete dağıttı, sadece bize bakma.
Brown bana bir şey öğrettiyse, o da zekanın bir kağıt parçası tarafından yakalanamayacağıdır.
Bugün, derecelerimizi alırken, derecenin bizi dünyanın geri kalanından nasıl farklılaştırdığını kutlamamamız gerektiğini hatırlayın. Brown'da sahip olduğumuz fırsatların başkalarına da sahip olmasını sağlamamız için bize sağladığı sorumluluğu kutluyor olmalıyız. Brown diplomasının bize verdiği platformu Ivy League derecesine sahip olmanın artık duyulmasına gerek olmadığı noktaya eşitlemek için kullanmamız gerekiyor.
Adaletsizliklerle mücadele etmek için her gün sınıf arkadaşlarımın gözünde gördüğüm ilham verici ateş: Brown'ı seçtim. Akranlarım, bugün burada oturan ve daha iyi bir dünya için savaşmaya devam eden yorulmak bilmeyen savunucular, işte istediğim kişi bu dört yılımın sonunda olur Ve bana göre - bu deneyimi paylaşmak - Brown'ın gerçek değeri budur.
İyi mücadeleye devam etmeliyiz, ancak sadece Fildişi Kule'nin tepesinde oturarak iyi işler yapamayacağımızı unutmayın.
İnanılmaz dört yıl boyunca 2017 Sınıfına teşekkür ederiz. İyi bir mücadele için mücadele edelim. Ve kazanalım.
-
Malzemenin bir kısmı internetten geliyor
Qin Shuo Moments WeChat genel hesabı: qspyq2015
İş İşbirliği Lütfen WeChat ile iletişime geçin: qspyqswhz
