5 milyon test katılımcısının canlı sınıf yaşaması için her platformun durumu nedir?
Görüntü kaynağı @Visual China
Metin | Lu Shihan
01 Sorun
Son iki gündür herkes rahat bir şekilde evinde yatıyor ama bence bu kadar uzun süre uzandıktan sonra gerçekten dikkate alınması gereken bir şey var.Bu salgın uzun süren bir savaşsa, mevcut tecrit süresi uzamaya devam ederse toplum İş yerinde ne yapmalıyım?
Aslında bu sorun son iki gün içinde kademeli olarak ortaya çıktı.Xibei Village, fonların sadece üç ay yetecek kadar kaldığını söyledi.
İnternette de bu yılın zor olduğunu söyleyen çok sayıda küçük ve orta ölçekli işletme var.
Önceden herkesin odak noktası ön sıradaki hastalıklardı, ancak şimdi Çin Yeni Yılı tatilinin kademeli olarak sona ermesiyle çok sayıda şirket başlangıç zamanına ulaştı. Risk alma veya kendilerini desteklemeye devam etme sorunuyla yüzleşmek üzereler. Çalışanlar da risklerle yüzleşmek üzereler. Risk altındaki şehirde işe geri dönmek, evde izole olmaya devam etmek hala zor bir seçim. Ücretli izin elbette rahat ama herkes bunun sürdürülebilecek bir durum olmadığını anlıyor.
Ancak beyaz yakalı ofis çalışanlarına göre daha zor olabilen bir grup var.
Yani, Bu yılın adayları .
02 Aday
Daha önce Bahar Şenliği'ndeki tüm filmler emekli olduğunda herkes sinema salonlarının dar ve kalabalık olduğunu ve kolay yayıldığını tartıştı ama bu açıdan okulların kalabalık yoğunluğu sinema salonlarınınkinden daha az değil, hatta bir gün sürüyor. Okullarda enfeksiyon olasılığı aslında en büyüktür.
Birçok okul başlama zamanını erteledi. Çevrimiçi bilgileri okudum Birçok okul "okula 17 Şubat'tan önce başlamama" kararı aldı ve hatta birçok okul başlangıç tarihini Mart ayına erteledi.
Bu şekilde en çok etkilenenler üçüncü ve üçüncü sınıf adaylarıdır. Üniversiteye giriş sınavına sadece 124 gün kaldığını bilmelisiniz, eğer okul Mart'ta başlarsa, 100 günden az olacaktır. Üstelik böylesine uzun bir tatilin adayların durumu üzerinde büyük etkisi olacaktır.
Pek çok ebeveyn üniversiteye giriş sınavının erteleneceğini umuyor ve hatta bazı ebeveynler "okula başlama birkaç gün ertelendi ve üniversiteye giriş sınavı birkaç gün ertelendi" diye bağırdı.
Ancak bu umudun gerçekçi olmadığını düşünüyorum çünkü üniversiteye giriş sınavının yeniden başlamasından bu yana, 15-17 Temmuz 1983 hariç, üniversiteye giriş sınavı 2003 SARS'ta bile her zaman 7-9 Temmuz olmuştur. O sırada üniversiteye giriş sınavı ertelenmedi, bunun yerine o yıldan başlayarak bir ay önce Haziran olarak değiştirildi.
Buna ek olarak, 28 Ocak'ta Zhejiang Eyaletinde yeni koronavirüsün neden olduğu zatürrenin önlenmesi ve kontrolüne ilişkin bir basın toplantısında, 2020'de lise ve kolej giriş sınavlarına girmeleri istenen öğrenciler, lise ve üniversiteye giriş sınavlarının süresini ertelemeyi düşünecekler. Yetkili ayrıca resmi bir yanıt verdi: Zhejiang Eyaleti Eğitim Departmanı müdür yardımcısı Chen Feng, lise ve üniversiteye giriş sınavının ertelenmesi ile ilgili olarak, ilgili bildirinin henüz alınmadığını ve dikkate alınmadığını söyledi.
Zhejiang her zaman en hızlı hareket eden il olmuştur. Eğer üniversiteye giriş sınavını gerçekten ertelemek istiyorlarsa, yakın gelecekte planı tartışmaları gerekirdi.Şimdi bunu dikkate almadıklarına göre, koleje giriş sınavının ertelenmemesi ihtimalinin yüksek olduğunu düşünüyorum.
Bu nedenle, üniversiteye giriş sınavının yeniden planlanmasını beklemek imkansızdır.
03 Canlı yayın sorunu çözebilir mi?
Çoğu insan bu sorunu canlı öğretim ve uzaktan öğretim yoluyla çözmeyi umuyor. Yetkili ayrıca bunun basit bir yöntem olduğunu düşünebilir ve okulları "okulu durdurmadan dersleri askıya almak" için çevrimiçi eğitim girişimleri başlatmaya çağırmaya başladı. Birçok okul, öğretmenlerin çevrimiçi öğretimi yaşamalarına izin verme çağrısına da yanıt verdi.
Ancak son iki günde her platformun sınıf durumunu izledim ve bu planla ilgili birçok sorun olduğunu gördüm.
Çevrimiçi eğitim, ticari faktörler nedeniyle uzun zamandır bir eğilim olarak görülse de, önceki düşünce temelde yüksek değerli yetişkin kurslarına odaklanmıştır. İşyeri kursları, muhasebe kursları, IELTS kursları, genel sınav kursları vb.
Geleneksel zorunlu eğitimde, esas güç öğretmenler ve okullardır, özellikle de ülkemizin kendine özgü sınava girme atmosferinde Okul öğretmenleri genellikle puanları kavrama ve dersleri yönetme becerisine değer verirler.
Bu faktörlerin canlı öğretime yansıtılması zor ve platformlar buna hazırlıklı değil Bu sefer işler geliyor ve savaş alanında mermiyi ısırıyorlar, bu sorunu çözebilirler mi?
04 B İstasyonu - Ünlü öğretmenler susuzluklarını gideremiyor
B İstasyonu, büyük bir çevrimiçi eğitim istasyonu. Geçen yıl olduğu gibi, herkes "B İstasyonunda okuyorum" dan şikayet etti. Kullanıcı topluluğunun daha genç nesli nedeniyle, uzun süredir hayran drama alanında, oyun alanında ve büyük miktarda bilgi içeriğiyle bilim ve teknoloji alanının dışındaki yaşam alanında göründüler.İçerik ağırlıklı olarak belgesel ve çeşitli popüler bilim içeriği ve trafik çok büyük.
Bu nedenle, bu resmi aramadan sonra, B istasyonunu ilk inceleyen bendim.
B istasyonundaki kursların çok kapsamlı olduğu ve dinleyicinin de çok büyük olduğu söylenmelidir. Ve B istasyonunun baraj kültürü nedeniyle, izleyiciler birbirleriyle tartışabilir ve atmosfer okula en yakın olanıdır.
Ancak Battle B ile ilgili sorun da daha açık, yani kurslarının tamamı video. Hala dersleri canlı yayınlayan çok az öğretmen var.
Zhejiang Normal Üniversitesine Bağlı Lisenin sadece birkaç biriminin derslere başladığını, ancak pek çok kişinin kapsam dışı olduğunu gözlemledim.
B istasyonu sorunu, birçok çevrimiçi eğitim platformunun karşılaştığı bir sorundur. Geçmişte, herkes çevrimiçi eğitim hakkında konuştuğunda, akla genellikle Harvard'ın mükemmel kursları ve çeşitli yüksek üniversitelerdeki Tsinghua fizik dersleri geliyordu. Bu kurslar eksiksiz bir eğitim yazılımına, mükemmel PPT'ye sahiptir ve öğretmenlerin öğretim standartları da çok yüksektir, bu yüzden genellikle Herkes büyük miktarda trafiği izlemekten mutluluk duyar.
(Tsinghua Üniversitesi, Peking Üniversitesi ve B istasyonunda hayatın her kesiminden ünlü öğretmenler çok yüksek yayın hacmine sahipler)
Ancak bunlar, tam anlamıyla derslerdir ve bilgiyi öğretirler.
Zorunlu eğitim aşamasında aslında ihtiyaç duyulan şey sınıf ortamıdır.Öğretmenler özellikle üçüncü sınıf ve üçüncü sınıf sprint aşamasında konuları açıklamalıdır.Herkes burada ve temelde son aşamada yeni bilgi yok.Her gün bir simülasyon kağıtları denizi. Zor savaş.
Şu anda, öğretmenin öğrencilere bir soruyu birer birer bölmek için canlı yayın açması gerekmektedir.Bu alanda B istasyonu hala nispeten zayıftır. Başka bir deyişle, İstasyon B'nin çözmek istediği, canlı yayın hizmetinin zayıflığıdır.
Kısacası, mezun olmayan bir adaysanız, sistematik bir iyileştirici kurs istiyorsanız veya bazı ders dışı içeriklerle ilgileniyorsanız, o zaman buraya gitmenizi tavsiye ederim.
Ancak, üniversiteye giriş sınavına 100 günden daha kısa bir süre kalmış bir sınava giriyorsanız ve sınav statüsünü korumak için çılgın bir soru deniz savaşı başlatmak istiyorsanız, buradaki sorununuzu çözemeyebilir.
05 Live Duo: Hırs kaybetmek her şeyi kaybetmek demektir
B istasyonunu izledikten sonra, bir sonraki izlediğim canlı yayın platformu ikilisi Douyu ve Huya oldu.
Deneyimli bir canlı yayın platformu olan Douyu Huya, bu çevrimiçi eğitim dalgasında puan kaybetti.
Neden, çünkü Douyu Huya yıllardır canlı yayın yapıyor ve platform çok mükemmel. Herkes canlı yayından bahsettiğinde, onları ilk düşünen onlardır.
Aslında izledim, Douyu'da halihazırda birçok öğretmen var ve onlar size pratik sorular verecek olan birinci sınıf öğretmenler. Ancak dezavantajları, yıllardır genel fikir oyunları ve çapaları ödüllendirmek olmuştur ve çevrimiçi eğitimin kamu refahı niteliğine pek dikkat etmemişlerdir Bu, sınıflandırmalarından görülebilir.
Yani dün bir öğretmenin ders vermek için koştuğu bir durum vardı çünkü canlı oda biyolojik terimler nedeniyle kapalıydı.
Salgın o kadar ciddi ki yetkililer de canlı eğitim istiyorlar Büyük bir canlı yayın platformu olarak bu duyarlılık gerçekten geçilemeyecek kadar fazla. Öğretmenler için yeşil bir kanal açmak için özel bir giriş yapmaktan ve operatörü bağlamak için göndermekten bahsetmiyorum bile.
Douyu ve Huya ile ilgili sorunun işlev değil, ekip olduğu söylenmelidir. Uzun vadeli ekoloji, temelde oyun çapaları ve yüz değeri dayanaklarının yanı sıra büyük çapa loncaları etrafında dönmüştür. Platform atmosferi esas olarak eğlence odaklıdır. Tüm ekibin, bu yeni ortaya çıkan çevrimiçi eğitim işletmeleri için yetersiz tutkuları vardır. Muhtemelen, canlı yayın ikilisinin Douyin ve Kuaishou gibi tüm içerik platformlarının yükselişinden sonra düşüşe geçmeye devam etmesinin nedeni de budur. Hırs kaybetmek, bir internet şirketi için her şeyi kaybetmek demektir.
06 Kuaishou: Büyük gemi dönüyor
Duyarlılık ve hırs demişken, Kuaishou'yu tanıtmak zorundayım çünkü Kuaishou, bu çevrimiçi öğrenme çağrıları dalgasının en hızlısı. İlk seferinde çok eksiksiz bir kurs sayfası yaptılar ve büyük bir giriş yaptılar.
Bu taraftaki öğretmenler temelde her soruyu açıklayan ilk sıra öğretmenlerdir.
Ayrıca, öğrencileri sorulara hazırlaması gereken Lianmai'ye başvurma işlevine de sahiptirler.
Ayrıca genel çözümü tamamlamak için Kaifeng Eğitim Bürosu ile işbirliği yaptılar.
"Kaifeng Belediyesi Eğitim ve Spor Bürosu'nun üçüncü ve üçüncü sınıf canlı kursları ilk olarak yayınlandı. Kaifeng Lisesi, Heda Lisesi, 25 Nolu Ortaokul, 14 Nolu Ortaokul ve 27 Nolu Ortaokuldan ünlü öğretmenler ve anahtar öğretmenler sahnedeydi. Ders yaklaşık üç saat sürdü. Kuaishou canlı yayın odasındaki iki kursun 298.000'den fazla izleyicisi, toplam 1.116 milyondan fazla beğeni aldı "
Pek çok insan Kuaishou'nun son iki yılda neden ortaya çıktığını anlamıyor, aslında bu detaylarda gizli ... Herkes tepki göstermeden sayfa işlevlerini tamamlamış durumda.
Kuaishou Live Broadcasting'in kullanıcı sayısı Douyu ve Huya toplamını aştı ve şu anda en büyük canlı yayın platformu.Bu niyetle, bir milyon adayın online sınıf problemini çözmesi çok muhtemel.
Kuaishou'nun çözmek istediği sorun, halkın kendisiyle ilgili içsel algısını mümkün olan en kısa sürede değiştirmektir.
07 Douyin: Ölene kadar eğlence
Bazı insanlar sorabilir, Douyin ne olacak?
TikTok'tan on beş saniye önce, mevcut bir dakikalık biçim, içeriğinin esas olarak kısa ve eğlenceli olacağını belirler.
Platformlarında canlı yayın yapan herhangi bir öğretmen bulamadım, videolar açısından, çoğunlukla çeşitli 1 dakikalık deney videolarına odaklanıyorlar.
Douyin platformunun nispeten güçlü bir eğlence atmosferine sahip olduğu söylenmelidir, içerik öğreniyor olsa bile, esas olarak eğlenceli bir bilim olacaktır ve uzun süreli kurslar ve canlı yayınlar yoktur. Bu çevrimiçi eğitim savaşında bulunmamaları gerekir.
08 Mükemmel Youdao Kursu: Nasıl Kar Elde Edilir
Birkaç canlı yayın platformunu izledikten sonra, geleneksel çevrimiçi eğitim platformlarına bir göz atalım. Örneğin, bu salgında NetEase Youdao kurs bağışlayan ilk kişi oldu. Sınıftaki öğrencilerin sorunlarını ilk fark eden onlar olmalıdır. Platformları, kursların sınıflandırılması için de çok mükemmel.
Önceki bilişte, bence onlar ve B istasyonu, bu çevrimiçi eğitim problemini çözmek için en olası platformlar.
Ancak dikkatli çalıştıktan sonra, Youdao'nun mükemmel sınıfının çok ölümcül bir sorunu olduğunu buldum.
Kursları, üst kattaki hazırlıksız Douyu'dan daha az olsalar bile yeterli değildir. Savaşan balıkların sayısı ne kadar az olursa olsun, birkaç canlı yayın odası var, ancak birkaç gün içinde bireysel konular için canlı yayın sınıfı var.
Birçok kişi, çevrimiçi eğitim platformlarına adanmış kursların sayısının neden bazı canlı yayın platformları kadar iyi olmadığını anlamayabilir.
Cevap, iş modelinden kaynaklanıyor.
Uzmanlaşmış bir çevrimiçi eğitim platformu olarak Youdao'nun kâr modeli, kursların kalitesini ve öğretmen niteliklerini çokça gözden geçirmeye mahkum olan kursları satmaktır. Kurslarının binlerce dolara satılabileceğini bilmelisiniz. Bu nedenle, platformlarındaki kurslar özenle seçilmeli ve kaliteye göre kazanılmalıdır. Bu, kursların sayısı bakımından, temel içerik platformlarından doğal olarak daha düşük oldukları anlamına gelir.
Daha da kötüsü, hepimizin bildiği gibi, geçmişteki en karlı ve en pahalı kursların IELTS, memurlar, muhasebe sertifikaları ve diğer katı ihtiyaç kursları olmasıdır.
Zorunlu eğitim aşamasındaki kurslar için, öğrencilerin okullar ve özel ders sınıfları nedeniyle çevrimiçi kurslara çok az talepleri vardır, bu da platformun kendisi tarafından biriktirilen çok sayıda zorunlu eğitim kursunun olmamasına yol açar. Şimdi geçici olarak üçüncü sınıf ve ortaokul kurslarına başlayacağız, zaman biraz geç.
Sonuçta, Youdao bir canlı yayın platformu değil. Mevcut şartlar altında, çeşitli okullardan öğretmenler, incelemeyi geçmek ve derslere başlamak için buraya gelemiyor. Aksine her canlı yayın platformunun cep telefonunu kaldırarak yayın yapabileceği ve konu hakkında konuşabileceği, mevcut öğretmen akını için daha uygun olan çapa modudur.
Bu nedenle, Youdaonun sorunu nispeten karmaşıktır ve ikilemi kendi kâr modelinde çözmesi gerekir.
09 Gizli Çiviler
Bununla birlikte, birkaç büyük canlı yayın platformuna ve çevrimiçi eğitim platformuna ek olarak, Dingding adlı gizli bir oyuncu da var.
Bu gizli oyuncunun sihirli bir saçmalıktan kaynaklandığını biliyorum, çünkü birçok okul ve öğretmen, öğrencileri iki gün önce Dingding'i yüklemeye zorladı ve bir grup öğrenci, Dingding'e yıldız derecelendirmesi vermek için uygulama platformuna koştu.
Bir yazılım olarak, cinsiyet fark etmeksizin, yaşlı ya da genç tüm kullanıcıların, hatta okuldaki öğrencilerin bile üzerine tıkladıklarında hemen sokağı azarlamasına izin verebilir ki bu da güçlüdür.
Dünyadaki herkesin senden hoşlanması zor, ama aynı zamanda herkesin senden nefret etmesi de zor.
Dingding yaptı.
Öyleyse, neden okullar ve öğretmenler öğrencilerden DingTalk'u yüklemelerini istiyor?
Dingding'in güçlü bir canlı yayın işlevi olduğu için mi? Yoksa daha fazla Dingding kursu var mı?
- - Çünkü öğretmenler Dingdingin sınıf yönetimi işlevinin güçlü olduğunu ve sınıf etkisinin en iyisi olduğunu düşünüyor.
Bulunamadı, bu yepyeni bir fikir.
Geleneksel çevrimiçi eğitim platformlarının fikri, öğrencilerin öğrenmesini kolaylaştırmak için giderek daha eksiksiz kurslar sağlamaktır.
Ancak Dingding'in fikri, çevrimiçi bir ofis platformu olarak kendimi bir asistan olarak görmem ve mümkün olduğunca iyi öğretmenlere yardımcı olmam gerektiğidir.
Geçmişte, herkes çevrimiçi eğitim platformları hakkında konuşurken, asıl sorunun yüksek kaliteli kursların mevcudiyeti değil, öğrencilerin özyönetimi olduğunu hissettiler, ancak şimdi Dingding bu sorunu başka bir şekilde çözdü.
Tırnak, okunmuş olsun, vb., Yıllar boyunca yoldaki işçiler tarafından geniş çapta şikayet edildi ve bu da yönetim etkisini doğruladı.
Artık öğretmenler tarafından sınıfı yönetmek için kullanılıyor ve doğal olarak öğrenciler için de etkili olabilir.
DingTalk kendi başına çevrimiçi kurslar sağlamaz, ancak birçok çevrimdışı öğretmen sınıf grupları kurar ve DingTalk grubundaki sınıf ve yönetim için canlı yayını kullanmayı seçer.Etki açısından, gerçek sınıfa en yakın olanıdır.
Etki açısından bakıldığında, DingTalk'un mevcut adayların bazı sorunlarını çözme olasılığı en yüksek olanı olduğunu düşünüyorum.
Hepsinin değil, bir parçası olduğunu unutmayın.
Çünkü Dingding, kapalı bir platformdur. Öğretmen, gruptaki herkese görünmez olanı öğretir. Öğretmeniniz DingTalk öğretmezse, sınıfınızı ovmak için bir yeriniz bile olmayacak.
Böylece Dingding sınıf problemini çözdü, ama aynı zamanda yeni bir problemi de beraberinde getirdi
10 denge
Yani eğitimin adaleti.
Bu aynı zamanda bu çevrimiçi eğitim sürecinde dikkat edilmesi gerektiğini düşündüğüm bir şey.
Çevrimiçi eğitim şimdilik adil değil.
Bu, birçok kişi için beklenmedik bir sonuç olabilir. Birçok kişi, çevrimiçi eğitimin herkesin çevrimiçi dersleri olduğunu düşünür, daha adil değil mi?
Ancak sorun şu ki, çoğu öğretmen şu anda çevrimiçi öğretme becerisine sahip değil.
Bu, dün Tsinghua Üniversitesi müdürünün konuşması ... Görülüyor ki, ünlü öğretmenlerin bir araya geldiği ve doktorların her yerde olduğu Tsinghua'da bile öğretmenler, canlı yayın derslerini nasıl yaşayacaklarını bilemeyebilirler ve salgın geldiğinde bile, herkesin acele edip canlı yayın eğitimi vermesi gerekiyor.
Not: Dün izleyen çok fazla insan olduğu için bile, Tsinghua'nın "Yağmur Sınıfı" sunucusu kapandı. Hazırlık eksikliğinin sadece yazılım değil, donanım da olduğu görülmektedir. Şu anda, birçok okul kendi başına bir çevrimiçi öğretim platformu oluşturmayı seviyor. Bunun uygulanabilir olduğunu düşünmüyorum. Şu anda, daha uygulanabilir plan okuldaki öğretmenler, Dingding Kuaishou B istasyonunda görevli öğretmenler veya işbirliğine dayalı geliştirme olmalıdır. Bu aynı zamanda gelecekte çevrimiçi eğitimin trendi olabilir.
Ek olarak, bu izleyici sırasında, mevcut çevrimiçi sınıfların temelde Zhejiang Normal Üniversitesi'ne Bağlı Lise ve Surabaya Ortaokulu gibi güçlü okullar olduğunu da keşfettim. neden? Öğretmenler üst düzey ve bilgilidir. (Çin Ulusal Halk Üniversitesi'ne bağlı Tsinghua Üniversitesi ve Pekin Üniversitesi'nin doktora düzeyindeki öğretmenlerini hatırlıyor musunuz?) İnternet ve ortaya çıkan şeyler hakkında çok şey biliyor.Ayrıca, okul da yardımcı olmak için yazılım ve donanımı destekliyor, böylece çevrimiçi derslere erken başlayabilirsiniz.
Hatta okullarda kendileri de İnternet ünlüleri olan öğretmenler var. Örneğin, Chutian Metropolis Daily tarafından bildirilen bir istasyon B internet ünlüsü olan Bay Qiu.
"Bayan Qiu, Wuzhou, Guangxi'den, bu nedenle kendisine" Wu halkının çocuğu "diyor ve aynı zamanda" yaşlı bir internet ünlüsü "ve" kıdemli haber sunucusu ". Sadece mizah içeren canlı yayın dersleri vermekle kalmıyor, her zaman lehçe araştırmasına da kararlı. Qiu Zhai canlı yayın platformunda "Wuren Kantonca Okuma" serisi 100'den fazla sayıda başarıyla üretildi. Bunların arasında Kantonca'da çok ilgi gören "Chu Shi Biao", "Dokuz Şarkı" ve "Pipa Xing" gibi eski şiirleri yüksek sesle okudu. Şu anda okulun üçüncü sınıfından tek başına sorumlu. Dört sınıf Çince dersi canlı olarak yayınlandı. Hebei'deki Hengshui'den, Henan'daki Luoyang'dan, Shandong'dan ve diğer yerlerden sınıf için check-in yapmaya gelen birçok öğrenci bile vardı. "
Bağımsız olarak 100'den fazla program bölümü üretebildiğinden, doğal olarak canlı yayınla uğraşmak sorun değildir.
İkinci ve üçüncü kademe şehirlerdeki birçok okulda, öğretmenlerin kendileri bir atış geride kalıyor ve canlı yayınların etkisi şüphesiz daha kötü.
Son iki gün içinde canlı yayının içeriğini araştırsanız bile, ortaya çıkan ders değil, canlı yayının içeriğinin öğretmenlere nasıl öğretileceğidir. . . Çok sayıda öğretmen hala sınıfı nasıl yayınlayacağını bulmaya çalışıyor.
Biliyorsunuz, bireysel sınıflar 30'unda çevrimiçi olarak öğretilmeye başladı ve birçok okul şu anda 3. sırada ve öğretmenler hala nasıl öğreteceklerini çalışıyor. Bu neredeyse bir hafta kaldı. Gelecekte canlı yayın efektlerindeki boşlukla birleştiğinde, çevrimiçi öğretim aslında zenginler ve fakirler arasındaki okullar arasındaki boşluğu genişletti.
Burada yazılı olarak, Milli Eğitim Bakanlığı'nın bugün başka bir acil bildirim yayınladığını öğrendim.
Belki de bu sorunu buldular ~
Birçok okuldaki öğretmenlerin bu süre zarfında nasıl canlı yayın yapacakları konusunda acil eğitime ihtiyaçları vardır. Bu nedenle, herkes derse önce başlamayabilir ve platforma popüler bilim yoluyla aşina olmayabilir.
Kısacası şu anda çeşitli firmalar bu yıl sınıfta 5 milyon adayın sorununu çözmeye çalışıyor ancak platformların hazırlanması hala biraz yetersiz ... En büyük sorun öğretmenlerin her platformun canlı yayın modu konusunda net olmaması.
Online eğitim kavramı uzun yıllardır konuşuluyor ama savaş alanına gitmek üzereyken herkesin hazır olmadığını anladım.
Ayarlamayı kimin bir an önce tamamlayacağına ve milyonlarca adayın yakıcı sorununu çözebileceğine bağlı.
Salgın son iki gündür şiddetliydi ve herkes cephedeki her hamleye dikkat ediyor. Weibo'daki durumu günde 12 saat takip eden arkadaş sıkıntısı bile yok.
Ancak durum bir çıkmaza ve uzun süren bir savaşa takılıp kaldığında, kriz altında halkın normal yaşamını nasıl sağlayacağı ve krizde nasıl öğrenip gelişeceği, bundan sonraki herkes için büyük bir sorun olabilir.
- Geçmişi pişmanlık duymadan anlayın ve geleceğini bilenler kovalanabilir
