Başkalarının öğretmenleri: Son yorumu şiir olarak yazın ve şiirde öğrencinin adını gizleyin
"Tang Hanedanlığı adında kalkınan bir adam, ileri geri gitmekte ısrar ediyor", "Pei Yi, erken öğrenmede bilge ve gayretli, ejderha ve anka kuşu kadın kahramanları" "Jing ve kendi iyi dilekleriyle rahat, dışarıda sessiz ve kaba bir tavır olmadan içten görünen" ... Bugün (18) Chongqing'deki ilk ve ortaokul öğrencileri resmi olarak kış tatilindeler. Ve dün, Liangjiang Yeni Bölgesinden insanlar ve deney okulunun yedinci sınıfındaki 56 öğrenci özel bir yorum aldı - kendi adlarına yazılmış bir şiir.
"Yeteneğiniz yoksa sınıf öğretmeni olamazsınız." "Bay Xu kızı için bir şiir yazdı. Sınıftaki herkesin bir şiiri olduğu, bu yüzden bir kalbi olduğu söyleniyor." ... Dün, Renhe deney okulunun altıncı sınıfının yedinci sınıfının ebeveynlerinin bir arkadaşıydı. Çevre çok canlıydı ve ebeveynler çocuklarının son yorumlarını arkadaş çevresine yayınladı ve bu da herkesin hoşuna gitti.
"Öğretmenin yorumları yetenekli ve özenlidir, metin özlüdür ve kafiye doludur ve en önemli şey her çocuğu anlamak, güçlü yönlerini keşfetmek ve onlara olumlu bir şekilde rehberlik etmek, özgüvenlerini oluşturmak ve çocukların Çince öğrenmeye aşık olmalarına izin vermek için çok güzel bir yol kullanmaktır. Bunu yapmanın iyi bir yolu. Dedi Renhe Deney Okulu'nun altıncı sınıfının yedinci sınıfı olan Zhao Jinxi'nin annesi.
Tang Hanedanlığı sınıf arkadaşının babası Tang Wenlong, öğretmenin yorumlarının ustaca olduğuna ve çocuklarla ilgili çok kapsamlı bir anlayışa sahip olduğuna inanıyor. "Tang Hanedanlığı bu dönem sadece Öğretmen Xu'nun sınıfına transfer oldu. Birinci sınıf öğrencileri olarak, öğretmene gösterdiği özen ve adanmışlığı için çok minnettarız. Böyle bilgili ve sevimli bir öğretmenle çocuğun sağlıklı bir şekilde büyüyeceğine inanıyorum."
Renhe Experimental School'un altıncı sınıfının baş öğretmeni Xu Huilian, "Öğrencileri önemsemekten veya inceleme yazmaktan bağımsız olarak, sadece bir sınıf öğretmeninin yapması gerekeni yaptım." Dedi. 20 yıldan fazla bir süredir dil öğretmenliği yapıyor ve çocuklarla iyi geçinmeyi seviyor. Bu yorumdan bahseden Xu Huilian, geçtiğimiz günlerde "Jiang Xun'un Tang Hanedanlığı Şiirleri" ni okuduğunu ve gecenin köründe "Chun Jiang Hua Yue Ye" nin analizini gördüğünü ve bunu çok güzel bulduğunu ve öğrencilere yorum yazmak için şiir kullanıp kullanamayacağını merak ettiğini söyledi. "Bu yöntemi ilk kez kullanıyorum. Başlangıçta yorum yapmak için bir şiir ve metin kullandım. Daha sonra bir şiirin öğrencilerin güçlü yanlarını ve onlardan beklentilerimi net bir şekilde tanımlayamayacağını hissettim. Böylece bir limerik yazmaya ve öğrencilerin isimlerini yazmaya başladım. İçeri girerken, öğrencilerin ve velilerin çok iyi yanıt vermesini beklemiyordum. "
"Her öğrenci evde bir hazinedir. Öğrencilere kendi çocukları gibi davranmak güçlerini keşfedebilirler. Hata yaptıklarında onlarla eşit düzeyde konuşmaları gerekir. Sonuç aldıklarında, çocukların arasına girebilmeleri için zamanında övülmeleri gerekir. Akıl. "Xu Huilian dedi.
Yukarı Akış Haberleri · Chongqing Morning News muhabiri Chen Zhu
