Üniversite Öğrencileri Çevrimiçi Oyun Anketi: Oyun Oynadıkları için% 30'dan Fazla Bir Gece Kaldı
Son yıllarda çevrimiçi oyunlar büyük bir izleyici kitlesiyle hızla gelişti ve birçok üniversite öğrencisi için önemli bir eğlence yöntemi haline geldi. Peki, çevrimiçi oyunlar çalışmalarınızı etkileyecek mi? Üniversite öğrencileri her gün ne kadar süre oyun oynarlar? Oyunu oynamak için para ödeyecek misin?
Son zamanlarda, Çin Gençlik Ağı Kampüsü Haber Ajansı, ülke genelinde çevrimiçi oyunlar oynayan 682 üniversite öğrencisiyle bir anket araştırması yaptı. Sonuçlar şunu göstermektedir:
-
Üniversite öğrencilerinin yaklaşık% 60'ı günde bir saatten fazla oyun oynuyor,
-
Üniversite öğrencilerinin% 30'undan fazlası oyun oynamaktan dolayı bir gecede kalmıştır.
-
Üniversite öğrencilerinin% 40'ından fazlası oyun oynamanın sağlıklarını etkilediğine inanıyor.
-
Üniversite öğrencilerinin% 70'inden fazlası oyunların çalışmalarını etkilemeyeceğini söyledi.
-
Üniversite öğrencilerinin% 60'ından fazlası oyunlara para harcadı ve bunların yarısı geçim masraflarından karşılanıyor.
Üniversite öğrencilerinin yaklaşık% 60'ı günde bir saatten fazla oyun oynuyor
Üniversite öğrencileri her gün ne kadar süre oyun oynarlar? Ankete göre katılımcıların% 12.61'i 3 saat içinde,% 45.45'i 1-3 saat içinde ve% 41.94'ü 1 saat içinde olduğunu söyledi. Ankete katılanların% 58.06'sının her gün 1 saatten fazla oyun oynadığı görülmektedir.
Üniversiteye giriş sınavının ardından Hebei Teknoloji Üniversitesi öğrencisi Sun Can, bir mobil oyunla karşılaştı ve o sırada bağımlı değildi. Şöyle dedi: "Üniversiteye geldiğimde ve sınıf arkadaşlarımın çoğunun gruba entegre olmak için bu oyunu oynamayı sevdiğini öğrendiğimde, oyunun çekiciliğiyle birleşince, ona bağımlı oldum. Temel olarak, her gün bir veya iki oyun oynadım. Saatler, bazen etraftaki öğrenciler altı veya yedi saat oynayabilir. "
"Oda arkadaşları ve çevrenizdeki insanların hepsi oyun oynuyor. Birlikte oynamazsanız, kendinizi izole hissedeceksiniz. Yani yanlış bir şey olmadığında, herkesle hackleme oynayabilirsiniz ve oyunun belli bir çekiciliği vardır. Farkında olmadan uzun süre oynadım, bu yüzden genellikle uzun süre oyun oynuyorum. Chang'an Üniversitesi öğrencisi Wang Lu, neredeyse her gün oyun oynadığını ve oyunların günlük yaşamında önemli bir eğlence biçimi haline geldiğini söyledi.
Resim, üniversite öğrencileri arasında oyun oynamak için harcanan ortalama süreyi göstermektedir. Çin Gençlik Ağı muhabiri Nie Junwen Drafting
Üniversite öğrencilerinin% 30'undan fazlası oyun oynamak için geç kalma deneyimine sahiptir.
"Oyun oynamak için geç kalma durumu olup olmadığı" sorusuna ilişkin anket şunu gösteriyor: Ankete katılanların% 31.97'si oyun oynamak için geç kalma deneyimine sahip. Bunların arasında% 3.52'si genellikle geç kalıyor ve% 28.45'i ara sıra geç kalıyor.
"Çevremde oyun oynamak için geç kalan sınıf arkadaşları genellikle saat 2-3'e kadar uyuyorlar. Geceleri oyun oynarken oldukça uyanık oluyorlar ve gün içinde sınıfta uykulu oluyorlar. Ayrıca oyun oynamak için geç kalmanın iyi olmadığını da bilmelerine rağmen, kendilerini kontrol edemeyeceklerini söylüyorlar. Çin Kuzey Üniversitesi öğrencisi Li Yi (takma ad) dedi. "Bu durum öğrenciler arasında çok yaygındır. Oyun oynamak için geç kalmak sadece gözleriniz için kötü değil, aynı zamanda programınızı tersine çevirmek de kolaydır. Bu gecikebilir Yıkmak. Oyun oynamak kontrol edilmeli ve iyi bir zaman ayarlanmalıdır. Oyunlar öğrendikten sonra eğlencelidir ve aşırı bağımlı olmamalısınız. "
Wuhan Teknoloji Üniversitesi'nden bir öğrenci olan Sui Zhiwei gazetecilere şunları söyledi: "Çevremdeki insanlar da oyun oynamak için geç kalıyor. Bazı yurtlar hafta sonları sabah iki veya üçte uyuyor. Bu fenomen daha yaygın hale geldi. Pazar gününden Perşembe gününe kadar oyun oynamak için geç kalırsanız. Eğer yaparsanız, ertesi günün dersi çok uykulu, bu yüzden genellikle hafta sonları geç saatlere kadar oynarsınız. "
Resim, üniversite öğrencilerinin oyun oynamak için ne sıklıkla geç kaldıklarını göstermektedir. Çin Gençlik Ağı muhabiri Nie Junwen Drafting
Üniversite öğrencilerinin% 40'ından fazlası oyun oynamanın sağlıklarını etkilediğine inanıyor
Oyun oynamak fiziksel ve zihinsel sağlığı etkiler mi? Anket, üniversite öğrencilerinin% 40.76'sının oyunların stresi serbest bıraktığını, vücudu ve zihni rahatlattığını, üniversite öğrencilerinin% 37.1'inin vizyonlarının bulanıklaştığını,% 23.02'sinin tepki hızlarının ve konsantrasyonlarının arttığını ve üniversite öğrencilerinin% 18.04'ün hafızalarının azaldığını söylediğini gösterdi. Sınıf arkadaşları ayrıca "oyunlar beni duygusal olarak dengesiz yapıyor", "aptal hissediyorum", "Onu yere koyamıyorum ve fiziksel ve zihinsel olarak yorulamıyorum" ve "Ellerimin hızı daha hızlı hale geldi" dediler.
Baoding Üniversitesi'nde birinci sınıf öğrencisi olan Li Xinrui, oyun oynamanın sağlığınızı etkileyeceğine inanıyor. "Oyunlar bağımlılık yapabilir. Mobil oyunlar oynarken hep kazanmak istedim, bu yüzden bir ay boyunca oyun oynamaya devam ettim. Başımı eğip telefonuma baktım, boyun ağrısına neden oldum. , Omurga asidi, miyop gözlerin gözlerinin yükselme derecesi. Bazen oyun oynamak için geç kalıyorlar, yeterince uyuyamıyorum, cilt daha kötü oluyor. Kısacası oyun oynamanın sağlık üzerinde belirli bir etkisi var, daha az oynamak daha iyi.
"İnsanların oyun oynamak için neden geç kaldığını gerçekten anlamıyorum. Belki daha mantıklıyım. Cep telefonumda bir oyun uygulamam yok ve bilgisayarımda bununla ilgili bir yazılım yok. Oyun oynamak sadece bir rutin değil, sadece sabit. Pekin Ormancılık Üniversitesi öğrencisi Zhao Chenran, yükseltme yapmak, oyun oynamak için geç kalmak ve vücuda zarar vermek kayıp için çok fazla! "Dedi.
Üniversite öğrencilerinin% 70'inden fazlası oyunların çalışmalarını etkilemeyeceğini söylüyor
Oyun oynamak okul çalışmalarını etkiler mi? Ankette, üniversite öğrencilerinin% 66.42'si etkisi olmadığını ve üniversite öğrencilerinin% 6.3'ü daha iyi olduğunu söyledi. Üniversite öğrencilerinin% 25,37'si oyun oynadıkları için sessizce ders çalışmasının zor olduğunu ve üniversite öğrencilerinin% 1,91'i oyun oynadıkları için dersi atladıklarını söyledi.
"Tabii ki bu yine de kişisel kontrole bağlı. Eğer güçlü bir kontrole sahipseniz, düzenli olarak oynasanız bile akademik performansınız iyi olacaktır. Çalışmaktan yorulduğunuzda rahatlamak için kullanabilirsiniz." Shijiazhuang Demiryolu Üniversitesi öğrencisi Li Chunlai, bazı bulmaca oyunlarının olduğuna inanıyor. , Sadece öğrenmeyi teşvik etmekle kalmaz, aynı zamanda eğlendirir ve rahatlar. Oynarken, düşüncenizi harekete geçirebilir ve bazı bilgilerin hafızasını derinleştirebilirsiniz.
Baoding Meslek ve Teknik Koleji mezunu Li Zezheng, canlı bir örnek olduğu için oyun oynamanın çalışmalarını etkileyeceğini söyledi ve şöyle devam etti: Şimdi mezun oldum. Üniversiteye gittiğim üç yıl boyunca oyunlara çok takıntılıydım, bu yüzden çalışmalarımı boşa harcadım. Akademik temelim yeterince sağlam olmadığı için mezun olduktan sonra iş bulamadım. "
Resim, üniversite öğrencilerinin oyun oynamanın çalışmalarını etkilediğini düşünüp düşünmediğini göstermektedir. Çin Gençlik Ağı muhabiri Nie Junwen Drafting
Üniversite öğrencilerinin yaklaşık% 60'ı oyunlar için para harcama deneyimine sahiptir
Üniversite öğrencileri oyunlara nasıl para harcıyor? Çin Gençlik Ağı Kampüsü Haber Ajansı anketine göre, ankete katılanların% 43.11'inin oyun tüketimi konusunda hiçbir deneyimi yok, katılımcıların% 37.83'ü 500 yuan'dan az, tüketimin% 8.06'sı 500-1000 yuan ve bunun 1.000-2000 yuan'ı 2.000-5.000 yuan% 3.23, 5.000-1.000 yuan% 1.32 ve üniversite öğrencilerinin% 2.64'ü 10.000 yuan'den fazla oyun oynadı.
Resim, üniversite öğrencileri tarafından oyunlara harcanan fonların oranını göstermektedir. Çin Gençlik Ağı muhabiri Nie Junwen Drafting
Peki oyunlara harcanan paranın kaynağı nedir? Anket, üniversite öğrencilerinin oyun fonlarının% 52.06'sının ebeveynlerinin yaşam masraflarından geldiğini, öğrencilerin% 18.04'ünün yarı zamanlı ücretlerini oyunlara yatırdığını, üniversite öğrencilerinin oyun fonlarının% 6.7'sinin kendi burslarından geldiğini ve öğrencilerin% 23.2'sinin başka kaynaklardan gelmeyi tercih ettiğini gösteriyor. .
Resim, üniversite öğrencilerinin oyunlara harcadıkları fon kaynaklarının oranını gösteriyor. Çin Gençlik Ağı muhabiri Nie Junwen Drafting
Hebei Üniversitesi'nde birinci sınıf öğrencisi olan Gao Lei, genellikle yaşam giderlerinin bir kısmını oyunlara harcıyor. "Okulda bir üniversite öğrencisi olarak, oyun bağımlısı olduğu için yarı zamanlı işler yapacak enerjisi yok. Üstelik, çoğu İnternet kafesi daha yüksek ücret alıyor. Oyun sırasında, bazı ekipman seviyeleri pahalı ve çok pahalıdır, bu nedenle ebeveynlerinizi ödeme yapmak için kullanamazsınız Yaşam masraflarını karşılamak için. "
Kuzeydoğu Dianli Üniversitesi öğrencisi Lei Yutian muhabirlerle yaptığı röportajda, etrafındaki bazı öğrencilerin oyunlara binlerce dolar harcadıklarını söyledi: Bunun mantıklı olması gerektiğini düşünüyorum. Sonuçta oyunlar üniversite öğrencilerimiz için sadece bir eğlence aracı. Diğer bir deyişle, çevrenizdeki arkadaşlarla yakın ilişkiler kurmanız için bir köprü. Üniversite öğrencileri makul bir şekilde tüketmeyi, daha fazla okumayı ve daha fazla egzersiz yapmayı öğrenmelidir. , Ailenin verdiği yaşam masraflarını gerçekten kendi değerli yerinize harcayın. "
öğretmen: Oyunlar, öğrenme ve yaşam arasındaki ilişkiyi tartmamız gerekiyor
Wuhan Hafif Endüstri Üniversitesi Gençlik Ligi Komitesi sekreteri Liu Jing, çevrimiçi oyunlar oynayan üniversite öğrencileriyle ilgili olarak, bazı oyunların düşünme egzersizi yapabildiğini ve ruh halini rahatlattığını, ancak çeşitliliklerinin, sanallıklarının ve etkileşimlerinin büyük bilgi, görsel-işitsel duyusal uyarım ve potansiyel getirdiğini söyledi. Riskler, üniversite öğrencilerine de büyük zorluklar getirdi. Az sayıda öğrenci suistimal ve yetersiz özdenetim nedeniyle çevrimiçi dünyaya bağımlıdır.Sınıfta mobil oyunlar oynarlar ve internet kafelerde oyun oynamak için geç saatlere kadar kalırlar, bu nedenle çalışmalarını ihmal ederek fiziksel ve zihinsel sağlıklarını etkilerler. Bu, üniversite öğrencilerinin çevrimiçi oyunlarla karşılaştıklarında öğrenmenin, yaşamın ve eğlencenin sınırlarını karıştırma eğiliminde olduklarını göstermektedir. Bu, kolejlerin ve üniversitelerin olumlu rehberliği güçlendirmesini gerektirir ve öğrencilerin de kendilerini dizginlemeyi ve oyunlarla oynanmamalarını öğrenmeleri gerekir.
" Çevrimiçi oyunlarla uygun şekilde rahatlamak mümkündür, ancak buna tamamen karşı çıkılamaz. "Sichuan Ziraat Üniversitesi Parti Komitesi Propaganda Bölümü öğretmeni Zhang Junxian, bu alanda yetenekleri olan bazı öğrencilerin yeteneklerden yararlanabileceğini söyledi. Aynı zamanda, eğer sadece eğlence içinse, Öğrenciler oyunların normal çalışma yaşamlarını etkilemesine izin vermemelidir . Öğretmenlerin ve öğrenci danışmanlarının sadece öğrencilerin ideolojik inşasında iyi bir iş çıkarmak ve hedefler belirlemelerine yardımcı olmak için birlikte çalışmaları gerektiğini değil, aynı zamanda sınıf öğretiminde görevler vermek, dersten sonra öğrencilerin hayatlarını zenginleştirmek ve öğrencilerden kaçınmak gibi uygun önlemleri almaları gerektiğini önerdi. Oyunlara bağımlı.
China Youth Daily muhabiri Nie Junwen Muhabiri Liu Yang Deng Shuning
