Kore kolejine giriş sınavı, ölüm cezasından daha acımasızdır: ne kadar iyi çalışırsanız çalışın, işe yaramayabilir
On yıllarca sıkı çalıştıktan sonra "mezuniyet işsizliktir" karşılığında "Hamlet" trajik bir sosyal fenomen değil mi? Okul eğitiminde "öğrenmek çok çalışanlara ihanet etmeyecektir" gibi ünlü aforizmalar hala mevcut olsa da, çocuklar gerçeğin kitaplarda olduğu gibi olmadığını anlıyor.
Yazar: Sevimli ekmekBir söz vardır: Üniversiteye giriş sınavına girmemek hayat hakkında konuşmak için yeterli değil.
Bu cümle mantıksız değildir, çünkü her halükarda, üniversiteye giriş sınavı her Çinli çocuk için özel bir işaret ve semboldür Üniversiteye giriş sınavından önceki Araf hayatı, yıllar sonra bile hala devam eden korkulara sahip olacaktır.
Ama sadece Çinli çocukların önünde engebeli bir yol olduğunu mu düşünüyorsunuz? Son zamanlarda, sıcak arama listesinde bir "Kore Koleji Giriş Sınavı Ne Kadar Zalimdir?"
Güney Korenin EBS kanalının "Öğrenime İhanet" adlı bir belgesel yayınladığı ortaya çıktı. Üniversiteye giriş sınavında Koreli öğrencilerin acımasız durumlarını ortaya çıkarmak, ancak birçok yerli netizenin rezonansını uyandırdı.
1
Ölmediğin sürece, ölülerden öğrenKore kolej giriş sınavı, ülkemize çok benzeyen "Üniversite Yetenek Testi" ("Eğitim Yeteneği Testi" olarak anılır) olarak da bilinir. Güney Korenin "Yetiştirme" sınavı aynı zamanda "yaşam için bir sınavdır" .
Öğrenciler, "Çalışma Yeteneği" testinin sonuçlarına göre ilgili üniversitelere başvuracaklar. Rekabet şiddetli. En iyi sonuçları almak istiyorsanız, öne çıkma şansına sahip olmak için neredeyse tam puanlara ihtiyacınız var.
Bazı Kore medyası üniversiteye giriş sınavını şu şekilde tanımladı: " Bu, her yıl bir kişinin kaderini belirleyen büyük çaplı bir olaydır. Bu ölüm cezasından daha zalimdir.Kolej sınavından sonra sadece birkaç kişi asil olabilir ve çoğu insan mağdur olur. "
Üçüncü sınıf öğrencisi Yiyuan (çeviri), tıp üniversitesine kabul edilmeyi ve doktor olmayı hayal ediyor. Güney Kore'de doktorlar oldukça prestijli bir meslektir ve rekabet güçleri daha yoğundur. Bir tıp üniversitesine kabul edilmek için, Yewon'un önce en yüksek geçiş oranına sahip özel liseye girmesi gerekir.
Yewon her gün 10 saat çalışıyordu ve geceleri uyuyordu.
Kitap sadece okunmalı ve okunmalı değil, aynı zamanda beyaz kağıda sessizce yazılabilmelidir. Sınav incelemesinin ikinci yarısında Yewon'un artık yazma gücü kalmamıştı, bu yüzden eline bir lastik bant koydu ve yazmaya devam etti.
Koreli öğrenciler arasında popüler " Her zaman "Tartışma: Günde 4 saat uyuyan adaylar ideal üniversiteye kabul edilecek, ancak 5 saat uyurlarsa başarısız olabilirler. Bu dönemde uyumak çok lüks bir şey çünkü bir kez uyuduğunuzda kaç tane olduğunu bilemezsiniz. Rakipler kendilerini aşarlar.
Böylesine yoğun bir çalışma ile, Yewon'un elleri 16 yaşında zaten nasırlarla kaplıdır.
Sınav yaklaşıyor ve uyku zamanı daha da sıkıştırılıyor. Yewon günde 3 saat uykuyu bile garanti edemez.
Kendini yenilemek için Yewon, hayatına devam etmek için her gün beş veya altı kutu kahve içmek zorunda.
Yewon Güney Kore'de yalnız değil. Lise son sınıf öğrencisi Wu Hwan-cheol da aynı şekilde hissediyor ve neredeyse her gün 16 saatten fazla çalışması gerekiyor. Resmi okul saatleri sabah 8'den akşam 4'e kadar olmasına rağmen, Wu Huanzhe, okuldan sonra 2'ye kadar okumaya devam etmek için ebeveynleri tarafından kiralanan çalışma odasına gidecek.
Pek çok Kore film ve televizyon dizisi adayların zorlu yaşamlarını anlatıyor
Bu öğrenme süreci 12 ay sürdü ve hafta sonları dinlenme olmadı.
Koreli öğrenciler o kadar çok kavga ediyorlar ki, aslında bu sadece kendileri için değil. Tembel olurlarsa, aile için utanç ve utanç olarak görülecekler Bir çocuk koleje giriş sınavında veya üniversitede iyi performans göstermezse, aile üyeleri bile utanç verici olarak kabul edilecektir.
2
Prestijli bir okula girip giremeyeceğiniz, ailenin kapsamlı kaynaklarına bağlıdır.Prestijli bir okula kişisel çaba ile kabul edilmek yeterli mi? Açıkçası öyle değil. Sadece kendi çabanızla duvarı geçemezsiniz.
Prestijli bir okula girip girmemek, kapsamlı aile kaynakları için bir yarışmadır.
Her şeyden önce, aynı çabayla bile, doğum yerindeki farklılık üniversiteye giriş sınav sonuçlarını etkileyecektir.
Seul Ulusal Üniversitesini örnek olarak ele alalım, Seul'deki öğrenci kabul sayısı diğer bölgelere göre çok daha yüksektir.
İkinci olarak, ebeveynlerin gelirinin çocukların performansı üzerinde büyük etkisi vardır.
Ankete göre, üniversiteye giriş sınavı adaylarının üniversiteye giriş sınavı sonuçları, ebeveynlerinin gelirine göre belirlenecek ve 43 puanlık bir farkla sonuçlanacak.
Bir düşünün, üniversiteye giriş sınavı puan sıralamasına göre "bir puan binlerce kişiyi alt ediyor", 43 puan kavramı nedir?
Giderek daha acımasız hale gelen sosyal gerçeklik karşısında, fakir ailelerin çocukları giderek daha fazla ötekileştiriliyor. Sözde sosyal bakım politikasına rağmen, prestijli okullara yeşil kanaldan giren başarısız öğrenciler, yaşlarının ötesinde bir baskı ile karşılaşacaklar.
Lise son sınıf öğrencisi Benji (transliterasyon), sosyal bakım nesnelerinin (toplum tarafından hayatta zorluk çeken dezavantajlı gruplar için sağlanan bir sistem) seçimi yoluyla, en iyi öğrencilerin bir araya geldiği fen lisesine girer. Liseye başladıktan sonra BenQ, diğer öğrencilerin lise derslerini çoktan bitirdiğini gördü.
Bu, okulun başında sınıf arkadaşlarının onu çok uzakta bıraktığını gösteriyor. Ve kendisi, çok çalışsa bile, yükselme belirtisi yoktu.
Fen lisesinde öğrenciler arasında bir söz olması şaşırtıcı değildir: notları düşük olan öğrenciler sosyal bakım sistemi aracılığıyla seçilir.
Ancak ailenin yarattığı boşluk bundan çok daha fazlasıdır. . Güney Kore'nin eğitim sisteminde, üniversiteye giriş sınavı, üniversiteye giriş sınavının yapıldığı gün sınav odasına gitmek kadar basit değildir.
Ne tür bir kayıt, hangi okulla görüşme yapılacak, hangi materyallerin hazırlanacağı ... hepsi "öncüllerin" rehberliğine ihtiyaç duyar, ancak bu "zeka" üst sınıf tarafından sıkı bir şekilde kavranır ve yalnızca aynı sınıf içinde iletişim kurarak bir "eğitim tekeli" oluşturur , Ve sonra kendi ve ailenin çıkarlarını pekiştirin.
Son zamanlarda, popüler Kore dizisi "Castle in the Sky" Kore'nin üst sınıfında çocukların eğitimi sorununu çıplak bir şekilde ortaya çıkardı.
"Sky City" afişi
Hikaye, üst düzey bir hastanede tıp profesörleri için bir yerleşim bölgesi olan "Sky City" adlı lüks bir toplulukta geçiyor ve bu aileler zengin aileler kadar zengin olmasalar da, üst düzey olarak kabul ediliyorlar.
Ailelerinin gerçek anlamda% 1'lik ünlüler arasında yer alabilmeleri için bu aileler için önemli olan konu çocuklarının eğitimi ... Çocuklarını sosyal elit olarak yetiştirmek için çeşitli arzu mücadeleleri başlattılar.
Yoksul ailelerin çocuklarının sayısı pahasına, eğitim kaynakları için rekabet etmek için kendi bağlantılarını kullanmak, sadece çocuklarının prestijli üniversitelere kabul edilmesi, ailelerin mirası ve sosyal prestijleri için toplumda aile rekabetinin önünde engeller oluşturuyor.
Bu dizi, Kore eğitiminin gerçek durumunu süper gerçekçi bir tarzda yansıtıyor ve izleyicilerde güçlü bir yankı uyandırıyor.
Güney Kore'deki eğitim eşitsizliği de belirgindir.
"Gökteki Kale" fotoğrafları
Bir çocuğun eğitim alma şekli kabaca üç kısma ayrılır: toplum, okul ve aile.
Bununla birlikte, Güney Kore'de okullar ve toplum eğitimde gittikçe zorlaşıyor.Değerli şeyler öğrenmek ve daha iyi eğitim kaynakları elde etmek istiyorsanız, ailenin çabalarına güvenmelisiniz.
Böylelikle aile ne kadar iyi olursa prestijli bir okula girme olasılığı o kadar yüksek olur ve sıradan ailelerin çocukları hayallerini gerçekleştirmek istiyorlarsa daha çok çalışmaları gerekir ve yapsalar bile ödüllendirilmeyebilirler.
Bu aynı zamanda cümleyi doğrular: "Güney Kore'de, sözde eğitim eşitliği sadece boş laftır."
3
Koreliler neden eğitime meraklı?Üniversiteye giriş sınavının yapıldığı gün, Koreli ebeveynler Tanrı'ya dua eder ve çocukları için Buddha'ya ibadet ederler ve Budist tapınakları genellikle "fenomen" ile doludur.
Bir söz vardır: Çocuklar sınava ne kadar süre girerler, ebeveynler ne kadar diz çöker .
Dini dualara ek olarak, Koreli ebeveynler de çocuklarının eğitimine büyük yatırım yaptı. Günümüzde, üniversiteye giriş sınavı Güney Kore'de bir endüstri oluşturdu ve özel okullar, çeşitli ders sınıfları açmak için öğrenci ve ebeveynlerin psikolojisini kullandı, ancak ebeveynler ve öğrenciler "yemi almaya" istekliler.
2011 yılının başlarında, Koreli ebeveynler öğrenim ücretlerine 18 milyar ABD doları kadar para harcadılar. Bu büyük bir mesele değil, üniversiteye kabul edildikten sonra çok yüksek öğrenim ücretleri ödemek zorundayım. Ankete göre, Kore üniversitelerinin öğrenim ücretleri dönem başına 3000-6000 Euro arasında.
Bununla birlikte, Kore'de asgari günlük ücret sadece 3 Euro'dur. , Büyük eğitim harcamaları birçok Koreli aile için bir yük haline geldi.
Bundan bahsetmişken, şunu sormadan edemeyiz: Koreliler neden çocuklarının eğitimine yatırım yapmak için para toplamak zorundalar?
Aslında, eğitim tutkusu ekonomik motivasyondan kaynaklanmaktadır. Bu nesil çocukların büyükanne ve büyükbabaları Kore Savaşı'nı yaşadı ve savaştan sonra ebeveynleri de Kuzey Kore'nin Güney Kore'den daha zengin olduğu uzun bir süre yaşadı. Daha sonra, Güney Kore'nin yükselişi onları bilgilendirdi: Eğitim, artan aile gelirinin başlangıcıdır .
Seul Ulusal Üniversitesi, Kore Üniversitesi ve Yonsei Üniversitesi gibi prestijli üniversitelerin mezunları, toplumun çeşitli sektörlerinde önemli konumlara sahipler.Prenses bir üniversiteye girmek, iyi bir ağa sahip olmak demektir ve bunların yarısı üst sınıfa girmiştir.
Aynı zamanda birçok Koreli ebeveynin kafasında prestijli bir okula kabul edilip edilemeyecekleri sadece çocuklarının geleceği ile ilgili değil, evliliklerini de etkiliyor. "Prestijli bir üniversiteden mezun olduğunuzda, ancak kör randevunuz olduğunda uygun bir ortak bulabilirsiniz."
Tüm sıkı çalışmalar bir gün ödüllendirilmeyi umuyor ve Koreli ebeveynler aynı zihniyete sahipler Bugünün çocuklarına yaptığı yatırım sadece çocuklarının bir gün altın listeye girip eve dönmesi içindir.
4
Sıradan ailelerin çocukları ne yapmalı?Aslında, ebeveynler çocukları için umut etseler de, Güney Kore yüksek öğreniminin geri dönüş oranı düşüyor.
Üniversiteye kayıt oranının artmasıyla birlikte, 1995'ten bu yana, yüksek öğrenim görmüş kişilerin toplam nüfus içindeki oranı endişe verici bir oranda% 30 arttı. 25 ila 34 yaşları arasında, üniversite diplomasına sahip Güney Koreliler inanılmaz bir% 63'e ulaştı. , OECD ülkeleri arasında en yüksek olanı.
Her şey "değerli olduğu kadar azdır". Bu kadar yüksek bir üniversite diplomasına sahip olma oranı, üniversite öğrencilerinin giderek rekabet güçlerini kaybetmelerine neden oluyor.Bazı Koreliler için bile, bir üniversite diploması almak, bir meslek okuluna gitmekten daha faydalı olmayabilir. .
"Neden Üniversiteye Gidiyoruz - Yeteneklerin Doğuşu" adlı EBS belgeselinde, prestijli Seul Ulusal Üniversitesi Hukuk Fakültesi'nden mezun olan Jin Xingling (transliterasyon), prestijli bir üniversiteye kabul edildiği sürece arkanıza yaslanıp sonsuza kadar dinlenebileceğini düşünmüştü ama artık ikna değil Şüpheli değerler çökmeye başladı.
Ağustos 2018'de yapılan bir anket, üniversite mezunlarının% 40'ının okuldan ayrıldıktan dört ay sonra hala iş bulamadığını gösterdi.
Koreli genç bir adam bir markette kutulu öğle yemeği yiyor. Kaynak: Han National Daily
On yıllarca sıkı çalıştıktan sonra "mezuniyet işsizliktir" karşılığında "Hamlet" trajik bir sosyal fenomen değil mi?
Yine de, okul eğitiminde "öğrenmek çok çalışanlara ihanet etmeyecek" gibi ünlü aforizmalar hala var.
Ama çocukların hepsi anlıyor: gerçeklik kitaplardakiyle aynı değil.
Bu fenomene rağmen, bazı netizenler çaresizce şunları söyledi:
Sadece şunu söylemek istiyorum, şimdi öğretmek bu kadar acımasız olmak zorunda mı? Öğrencilere bu şekilde zulmetmesek bile, yine de kendi yolumuzu bulabilir ve hayal edebilir miyiz? Herkesin mutlu yaşamanın bir yolu vardır, değil mi? Neden bu kadar çok çalışması gerekiyor?
Bununla birlikte, sıradan ailelerden gelen çocuklar için, üniversiteye giriş sınavı hayallerini gerçekleştirmenin en kolay ve en adil yolu olabilir, ancak bu yol son derece zordur.
Yewon'un belgeselde dediği gibi: "Aynı yere KTX30 (Kore'nin yüksek hızlı treni) ile dakikalar içinde ulaşılabilir, ancak bu 3 saatimi alıyor. Gidebilsem de, çok zahmetli."
Ne yapabiliriz? Kollarınızı sıvayın ve neşelendirin. " Hedeflerinin en iyisine ulaşamayanların pişmanlıkları olamaz. "
Referans malzemeleri:
"Öğrenmenin İhaneti", EBS belgeseli
"Neden üniversiteye gitmeliyiz - yeteneğin doğuşu", EBS belgeseli
Li Xiaowan. Kore'de Dört Günlük Eğitim: Kore Eğitiminin Çeşitliliğine Tanıklık. Liaoning Education, 2017 (12): 87-88.
Feng Yi. Güney Kore eğitiminin deneyimi ve aydınlanması. Kırsal Ekonomi ve Teknoloji, 2017, 28 (04): 266-267.
Delhi Hull. Crazy Korean College Giriş Sınavı Öğretmen Fuarı, 2012 (06): 38-39.
Ding Ying. Güney Kore üniversiteye giriş sınavı sistemi reformu ve aydınlanması Çin Eğitim Teknolojisi ve Ekipmanı, 2009 (06): 118-120.
Güney Kore, üniversiteye giriş sınavı da "çılgın". Teaching and Education, 2008 (34): 77.
Park Zhenglong. Güney Kore'de yüksek öğretimin yaygınlaşmasının gelişme süreci ve aydınlanması. Northeast Normal University, 2007.
Ling Hanzhi, Zhan Debin, Zhang Deqiang.Kore üniversite giriş sınavları da "çılgın". İlköğretim, 2007 (01): 37.
Yang Jilong, Dan Zhaobin Çin ve Güney Kore arasında üniversiteye giriş sınavı sistemindeki reformların karşılaştırması Chuzhou Üniversitesi Dergisi, 2007 (01): 110-113.
> Kim Kyung-taek. Korea Science Education. East China Normal University, 2004.
